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艺术节表演作文三年级(三年级作文我去参加文艺表演)

艺术节表演作文三年级(三年级作文我去参加文艺表演)

更新时间:2024-02-26 16:49:08
艺术节表演作文三年级(三年级作文我去参加文艺表演)

艺术节表演作文三年级【一】

下午,五小艺术节正式开幕了!我们都排着整齐的队伍下去了,在操场上我是又紧张又激动。节目开始了,我却被挡住了,我气的恨不得站起来看,可又不能违反纪律,真伤脑筋!我看到的差不多都是人山人海,不过还看到一点,就是头发那个位置,还有一个就是眼睛那个位置。(大人除外)。后来听了李姐姐的.歌,头发差不多听得都要竖起来了,手脚也被听得直打颤!然后听到了笛声才觉得舒坦些,要不然就像触了电一样了,不过也很精彩。腰鼓队的也不赖,而且表现得非常出色。又看了笋芽儿……虽然我只能听到不能看到,但我也挺高兴的。

我真高兴可以看到这些精彩的节目,因为她比我想象的还要棒!

艺术节表演作文三年级【二】

我独衷热爱于皮影戏,不是因为其他的什么原因,而是由于它的朴素风气在我的心中震撼,它具有我们中华民族最传统艺术,其丰富的文化内涵着实让人感叹。

中原人杰地灵,黄河世代从这里流过,在这里孕育了灿烂的黄河文化,也孕育了智慧勤劳的人民。千百年来,皮影艺术盛行于中国城乡,逐渐在各地形成了许多富有地方特色的流派,成为我国古老的传统民间艺术。如果我们继续深入的对皮影艺术的社会文化含义,即以宗教信仰为线索来讨论其形成及演出的象征作用,以音乐唱腔、角色行当与戏目剧本来讨论其在中国戏曲史上的地位和影响,或以大众的民俗生活为基础来讨论其演出的社会意义,就会发现在中国的皮影艺术中,蕴含着相当丰富的文化内涵。

除了历史价值外,皮影更具有很高的文化艺术价值。首先,皮影戏中的人物、景物的.造型与制作,属于我国的民间美术范畴,本身就具有很高的欣赏价值。它的艺术风格,在民族艺苑里也是独树一帜。它为了适应皮影戏的幕影表现形式,采取了抽象与写实相结合的手法,对人物及场面景物进行了大胆的平面化、艺术化、卡通化、戏曲化的综合处理。其脸谱与服饰造型生动而形象,夸张而幽默。或纯朴而粗犷,或细腻而浪漫。再加上雕功之流畅,着色之艳丽,通体透剔和四肢灵活的工艺制作效果,着实能使人赏心悦目,爱不释手。第二,皮影戏音乐,是在不同地区分别融汇当地民族器乐、民间曲调的基础上发展起来的。它的唱腔丰富,韵律优美,板式灵活多变,在我国音乐领域里自成一体。它与其他乐种也起着互相取补、互相促进与提高的作用。

此外,由于皮影艺术在我国还处于抢救阶段,它现在的价位还是属于较低的水平,所以我们应尽力保护好祖国的文化,即使力量是多麽的单薄,只要心中还涌动着民族的热,民族的璀璨艺术将永远在人们心中闪烁。

艺术节表演作文三年级【三】

早上,吃好早饭,我推开房门来到屋外看到雪已经停止,路上、田野里、屋顶上到处是雪。我高兴得大声叫唤起来。妹妹听见了,急忙跑过来观看。我说:"妹妹,现在雪停了,我们正好到外面去玩雪,做一个雪人,你说好不好?""好,姐姐,太好了。我们快去做一个雪人吧!"于是,我和妹妹一起来到雪地上做雪娃娃。

来到雪地上,妹妹催我快做雪娃娃。我说:"不用急,我们准备一点东西再做。"妹妹说:"做雪人还要准备什么东西,不是用地面上的雪来做一个吗?"我说:"要把雪人做得像,就要准备一些东西。"妹妹说:"要一些什么东西?"我说:"拿两个煤球当雪人的眼睛,找两根小棒做雪人的手臂,找一根丁香萝卜做雪人的鼻子,找一只破脸盆做雪人的帽子……"妹妹听了拍手笑,还说:"姐姐想得真周到,这一个雪人一定会做得非常像。"

一切准备停当,我就对妹妹说:"现在,我们两个人先在雪地上滚两个雪球。每一个人滚一个,大的当雪人的身体,小的当雪人的头。"妹妹说:"好!"我们两个人就从地上拿起了一团雪捏紧成为一个雪球,然后,我把这个小雪球放在雪地上滚,慢慢地雪球滚大了。不一会儿,我就滚了一个大雪球妹妹向我学习,也滚了一个小雪球。我把妹妹滚的小雪球放在我滚的大雪球上面去。

接着,我把丁香萝卜插在小雪球的.前面中间当雪人的鼻子,妹妹用手指在鼻子的上方的左右两边各挖了一个小洞作眼眶,把两个煤球放进去当眼珠子。我把两根棒插在雪人的身体两旁做手臂,妹妹拿来脸盆放在雪人的头上做雪人的帽子……

雪人做好了,我们两个人围着雪人拍起了手,唱起了歌,还跳起了舞,好象要叫雪人来观赏我们的表演。雪娃娃看着我们的表演好象笑了,张开了大嘴在夸奖我们呢!

艺术节表演作文三年级【四】

那优美的歌声,整齐划一的舞蹈,精湛的杂技,你相信这是一台由残疾人,表演的节目吗?

今天下午,“心灵呼唤”残疾人艺术团来我们学校表演。

演出开始了,一首首动听的歌曲和那优美的舞姿浮现在我的眼前。这时候,我的脑海中突然出现了一个问题:为什么这些耳朵已经失聪的姐姐们,做的动作是那么整齐划一呢?那些什么都听不见的哥哥们为什么表演的.那么精湛呢?带着这样的疑问,我依次观看了动听的独唱、精彩的杂技、吹笛子、“千手观音”和独臂男子写书法。

其中,我印象最为深刻的就属蹬技了。一个双耳失聪的姐姐信心十足的和两个抬着大缸的哥哥一起走上台了我心想:她不是要把那又大又沉的大缸给用脚顶起来吧?结果她真的把那个大缸,用脚顶起来了,操场上霎时间传出了“哇!”的赞叹声,和雷鸣般的掌声,看到这里,我可以想象出她训练的时候付出了多少的努力,而且她可什么都听不见啊!可以想象她们在训练中遇到过很多困难,也许她们也想过放弃,但是他们坚持了下来。看,舞台上她又用竹竿把两个人用脚顶了起来,使得所有在场的观众为她欢呼,为她喝彩。

这些比我们大不了几岁的残疾人哥哥姐姐们,做出了连正常人都做不出来的事情。他们是一群特殊的艺术家,他们点点滴滴的艺术呈现,都将克服常人难以想象的困难。经过多少拼搏,经过多少挫折,他们终于打造出了一台美丽的梦,将他们的生命、他们的精神与艺术融为一体,以独特的魅力,感动,震撼着无数的观众。就像海伦·凯勒一样,虽然上天对她不公平,夺走了她的光明和声音,可是她却没有自暴自弃,没有向命运低头,成为了一名伟大的作家。

他们是我的榜样。今后我要更加努力的学习,勇敢地克服困难,经受住命运的考验,去拼搏,去创造,长大成为一个对社会有用的人才。

艺术节表演作文三年级【五】

烈日炎炎,大家整齐有序地坐在操场上等待序幕的拉开。三位表演家在主持人的介绍下款款走出,红色的长裙如她们似火的热情一般浓烈。纤细的手指轻轻抬起一首美妙的曲子流泻而出,音乐时而轻快悠扬;时而柔美婉转,时而庄严肃穆。美妙的乐曲充斥着我神经中的每一个细胞,让人不由的赞叹。就这样在一首俄罗斯乐曲中掀开了民族乐曲神秘的面纱。

接下来是由一位歌唱家带来的节目——一首关于母亲的歌。这一首也是我感触最深的一首

深厚的声音就如往昔母亲对我深厚的'爱,一时间我心潮澎湃。闭上眼,深深的陶醉在这感人的音乐中。恍然间,过往的一切犹如电影一样在脑海中飞快变幻。童年时的我在爸爸妈妈中间一起走向回家的路,口中不清楚的喊着‘摇摇摇,摇摇摇,摇到外婆桥,夕阳的余晖下把三人的背影拉的老长;初中的我,不懂事的我,在妈妈的银丝中度过了一个又一个年头。“看看书,别老玩电脑,对眼睛。”“你烦不烦啊,你能别说了吗?看书就不费眼睛了是么?”她的叹息,我的轻浮,她的茫然,我的叛逆;母亲娇好的容颜在岁月的洗刷中变得苍老,额上的皱纹向一条条枯萎的枝条遍布在脸上,而我曾对母亲信誓旦旦的承诺已变得苍白无力。想到这里,泪水红了眼眶,抬头看向高空,这天很蓝,很美,很纯洁,就像当初踏入校门时的诺言。我一直都明白,母亲她为我做了很多可我每一次都是小心翼翼的将它藏在心里,不肯有半分的表露,即使我知道这是她一直都想听到的那句话。但今天,那一首歌却唱到了心坎里,攻破了伪装的防线,至少让我懂得了,如何去面对她。

最后是一曲夜深沉。

夜深沉却并非深沉反而有了一种不言而喻的奔放和狂野。

表演家豪迈的性格在这一曲终展露而出。

很多人都说,曲终,人散。虽然有些伤感,但这毕竟是实话。可是从今天开始我要重新书写这句话:曲终,人散,情在。

表演结束了,但却让我有了很多的感想。我是一名古筝爱好者,一直都在练习着它,可是今天的民族艺术表演中却没有古筝弹奏,这不免成为了我心中的一大遗憾。现在的我,知道自己的实力还不够,只是一颗破土而出的幼苗,羽翼尚未丰满,但我相信的是,总有一天我会用自己的双手弹奏出优美的乐曲,为名族艺术插上翅膀在祖国的高空之上腾飞!