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六年级作文插上科学的翅膀机器人(六年级想象作文万能机器人)

六年级作文插上科学的翅膀机器人(六年级想象作文万能机器人)

更新时间:2024-06-02 20:50:19
六年级作文插上科学的翅膀机器人(六年级想象作文万能机器人)

六年级作文插上科学的翅膀机器人【一】

未来什么样,谁也不知道,或是机器人统治世界又或人类在天上飞,脑子越来越发达看一遍就能全部记来,学生的书包只有喷气包,里面可以装东西。未来是不知道的但我们可以想象末来。

在3025年Ⅱ月25日,冬天不再寒冷,冬天只穿一件衣服一御寒衣,穿上去不要太暖和,在夏天穿这个衣服更是凉快,课程一天上五节,但学的都很好,考每次都可以考满分,因为我们的脑子越来越发达,只要勤快一些轻轻松松的都可以考上清华,想考哪个就那个,上大学都不分年龄,小的三岁,大的一百九十八岁,哦!忘了告诉大家在未来人可以活到二百岁。

我们学的课程越来越有趣,历史课直接坐上时光机去学历史,生物,不用显微镜就可以观察生物,地里用飞行器老师讲课,英语直接看一遍我们就可以句型,课文直接非常流利的背下来。人人可向火星旅行,从此不再有旅行汽车,而宇宙旅行飞船也可以把它当成你的家,担心飘起来,自芾地心引力。

未来的世界无奇不有,只需你探索。

六年级作文插上科学的翅膀机器人【二】

今天我上简快

老师对我们说:同学们,这些各式各样的线条都想飞向想象之门,只不过需要你们给他们插上想象的翅膀,放飞你们的想象之果吧!老师刚说完就有一个同学站起来说:这些线条像妈妈烫的卷发,又漂亮又美丽。又有一个同学站起来说:这些线条像柳树上嫩绿的枝芽,又使我想起了贺之章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。听了那些同学的话,我联想到了老家弯弯曲曲的小路,这小路像一条大蛇,向前蜿蜒。我又仿佛想到叮咚叮咚的小河,呀,我怎么来到这条小河边啊,不管这么多了,我俯下身子,用耳朵静静地听。小河叮咚叮咚的,像一位音乐家为我演奏。过了好一会,我才想起我在上简快

我又对老师说:我联想到了妈妈的缝衣线,又暖和又舒服,因为这是妈妈用心制成的啊!还使我想起了孟郊的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。老师听了我们的话,笑盈盈地说:听了你们想象的话,线条非常高兴。因为是你们给它们插上了想象的翅膀。

因此我捂出了一个道理:原来这个世界上并不缺少美,而是缺少一双双会观察的眼睛。同学们,让你们用自己明亮的眼睛去观察世间美好的事情吧!

六年级作文插上科学的翅膀机器人【三】

今天,我一睁开眼,发现自己来到了20xx年了,那科技水平,真是太牛了!

人可以骑着电子飞行器在空中自由飞行,大楼可高达900米,人们穿着超音速号跑鞋,几分钟就可以到达目的地,我想,这是怎么一回事?先问问怎么回事,我找到客服中心,发现服务员全是机器人,“这里是哪里,我要回20xx年,快点”,我生气的吼道。“客人,不要生气,先吃块消气糖消消气吧”,机器人不紧不慢的说道,我一吃着块糖,脾气瞬间像被冻住一样,不发脾气了,这时,我看见一个老头,我赶过去,“老爷爷,借下手机,我要给家人打电话”。老头弹了下响指,一个闪光屏就出现了,我拔上号,结果显示空号,我丧气的走了。我要买一点吃的,正好身上有100块钱,正当我买吃的时候,发现人们都是印指纹,就可以支付了,钱在那里像一根草一样不值钱,我灰心的走了,这时,看见了一台时光机,我投了一枚体验币,输了20xx年,三、二、一,咻

“起床了,快起来”,我睁开眼,发现是场梦,我高兴极了,看到了未来,我今晚要早睡,再来一次精彩的.未来旅行!