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我家的小猫作文精彩结尾(三年级作文结尾我家的小猫)

我家的小猫作文精彩结尾(三年级作文结尾我家的小猫)

更新时间:2024-05-15 01:58:06
我家的小猫作文精彩结尾(三年级作文结尾我家的小猫)

我家的小猫作文精彩结尾【一】

故乡的柿子林如此地诱人。

2、自然总结式。例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。

3、歌词、诗句式。例1:看了这山这水,真是舟行碧波上,人在画中游。例2:你出污泥而不染,全身奉献一丝无悔。啊!……荷花的这种品格引起了多少人的赞赏。

4、联想赞美式。例:我赞美凌寒独自开的梅花,更赞美坚贞不屈,纯朴高洁的人。

5、随想式。例:望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树,我什么时候也能像它一样呢?

6、自然意境式。例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明天朝霞又会冉冉升起……

7、抒情式:例:啊!雪花,你带给人们洁白素雅的.美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉洁。

8、总结式。例:夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。

我家的小猫作文精彩结尾【二】

、经典语句,是经过时间沉淀下来的思想、情感与语言合一的精粹,善于在结尾处引经据典,既能有力佐证自己的观点,又能借精彩助阵,达成自身的精彩,让人眼前一亮。如2014年浙江高考佳作《愿赤心长留》的结尾:

童心之贵,贵在其真、其柔、其善。人的\'成长会失去许多,却不应失去最本身最纯净的赤子之心。就像埃斯蒂斯所说的:“我们不是要一下子拯救整个世界,但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。”我愿这赤子之心,可长存你我周围,更长存于你我心间。

我家的小猫作文精彩结尾【三】

议论文在结尾处如果能巧妙照应开头,一呼一应,首尾圆恰,读来便能气韵流畅,既能体现视觉上的和谐对称,又能体现思维上的起承转合、严密周全。以2014年广东高考佳作《数码时代更能唤起珍贵的记忆》为例:

开篇写道:有人曾指出,科技发达的今天,人生过得越来越索然无味。人们纷纷怀念起黑白胶片的时代,以为它能收集人生值得珍惜的瞬间。然而,愚以为,数码时代的技术,更能唤起许多永不褪色的记忆。

结尾写道:数码技术的时代,同样能够唤起人们永不褪色的记忆。让我们用手中的数码相机,记录下生活中值得珍惜的点滴。

起笔有铺垫,落笔有照应,浑然一体,首尾呼应,结构完整。

我家的小猫作文精彩结尾【四】

我家养了一只小猫,它又可爱又调皮,还很能干。

小猫圆圆的小脑袋上长着两只三角形的小耳朵,高高地竖着;两只眼睛像绿宝石,在夜里会发出夺目的亮光;小小的鼻子湿漉漉的;嘴边是几根能测量鼠洞的胡须。

小猫很调皮。在家里,什么东西它都感兴趣,拿去当玩具。记得有一次,它把我心爱的布娃娃弄得东倒西歪,差点就撕烂了,气得我想狠狠地揍它一顿,可听它喵喵的求饶声,我又心软了。有时候它还跑到阳台上,在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,花儿、草儿可遭了秧。真调皮的小猫呀!

小猫虽然调皮,也很能干。别看它白天总是眯着眼睛,躲在角落里睡大觉,无忧无虑。夜里,它就像警察一样出来巡视,听到老鼠的一点响动就屏息凝视,耐心地等待着。老鼠贼头贼脑地出来了,小猫猛地扑过去,用尖尖的爪子抓住老鼠。调皮的小猫并不急着吃掉老鼠,而是先把老鼠扔出去大老远,老鼠想趁机逃脱,可哪里逃得出小猫的手掌心,等小猫玩腻了就咬了老鼠。第二天一大早,小猫会把老鼠拖到我们跟前邀功,让妈妈奖励它一条鱼儿呢!

瞧!这就是我家的小猫,是不是很惹人喜爱呢?