四年级作文给自己一个奖励【一】
奖励自己，难道就一定要有成就、有贡献、有欣慰么？不一定，事实上，就在日常生活中，我们经常奖励着自己，让自己保持着心情的舒畅。
考完试，放下了繁重的学习包袱，向着天空哪怕是天花板狂吼一阵，再用100米冲刺般的速度跑下楼，在篮球场上挥汗如雨。这件事情，只要是有点激情的男生，在每一次小考之后都会这么干的。我们已经习以为常，却不知，就在篮球场上奔跑之时，我们便在奖励着自己。不信？看看吧。
我们在篮球场上奔跑着，所说出的每一句话都带有笑意，难道这个时候，我们还不开心吗？队友传球给我们，代表着队友对我们的信任，我们做出的一次成功防守，有着场边球员的喝彩。难道在此时，我们的心灵还无法感到一次欣慰么？当我们投出球清脆的坠入篮网之时，那清脆的声音，不正如一道清凉的雨丝渗透我们的心灵，给我们带来难以形容的快乐么？把这些和于一体，心灵在考试的过度紧张过后迎来了一次愉悦的放松，这难道不是我们赐予心灵的奖励么？
做完繁重的功课，如释重负地打开电脑，与网友展开你我亡地拼。在网络游戏中的我们拿着自己的心爱的`枪，对着自己在现实生活中的好友甚至是老师，一阵狂扫，似乎是不把对方扫成筛子誓不罢休。有人说，90后因为这些腥暴力的游戏而自甘堕落。但是，我们在这些打打的虚拟生活中找到了发泄的场所，找到了好心情的加油站，找到了倾诉生活中的种种怨言的地域。(我们在数学海洋中游完泳，在文学的激浪中漂完流，便来到虚拟世界的帆船上玩转地球。于是，我们获得了新的活力，我们得到了心的安慰，我们发现了莘莘学子的乐趣。此时此刻，我们的心灵就像在广阔的森林中做着深呼吸，轻松自然，爽快美丽。这如果不是我们词语心灵的奖励，又是什么？
给自己一次奖励，让愁眉苦脸绽放开心的花朵。给自己一次奖励，让枯燥的学习也充满生机。给自己一次奖励，让快乐的基调充满每一次呼吸。
四年级作文给自己一个奖励【二】
我总是在想，世界上为什么会有人这种生物呢？我想了很久很久，但没有答案。于是我又想，人这一生需要干什么呢？还是没有答案。于是我就去问妈妈，妈妈告诉我：“人啊，要好好学习，造福人类。妈妈又说你要认真学习，不要像爸爸妈妈没有知识，没有学问。”听着听着，我陷入了沉思：是啊，妈妈说的对，我现在读的书都是那些作家用所学的知识创作的数学公式，也是数学家经过一次次的\'失败，研究出来的。
说到知识与学习，我又想到妈妈常常对我说的话：“孩子，你必须要好好学习，你应该知道那些山区里的孩子想读书都读不了的事吧。可你呢，整天抱着手机玩玩游戏，看电视喊你，你都听不见，你整天说你要考什么清华北大，可是你用实际行动表达出来了吗？要想考上好大学，不仅要爸爸妈妈帮忙，还得要你自己好好学习呀。”听到了吗，陈欣然？这是你妈妈对你的期望。
还记得上次吗？老师说你成绩下降了，告诉妈妈了，回家后妈妈把你说了一顿，看到了吗，陈欣然？这是老师对你成绩下降的失望。
还有一次，你数学考了85分，同学们都在问：“陈欣然，你这次怎么考得这么少哇？是不是老师批错了？”听见了吗，陈欣然？这是同学们对你考这么少分的惊讶。
这些事情都能说明你成绩下降了，因此，你现在要好好学习，不辜负妈妈、老师以及同学对你的期望。
四年级作文给自己一个奖励【三】
给自己一个理由，去做一个普通人，感受生命的每一天，包括日常生活中的苦与乐。
“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁过而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”《菜根谭》中如是说。没有疏竹、寒潭，在俗世中浮沉的我们，能否也做到内心的空明？
既然此生做定了俗人，就去做一个普通人吧，照样会获得普通人的快乐和幸福，这就是活着的理由。每每，我们的心是烦乱的，但因为心灵的开放，能够感受到随风悟竹音和雁去尚留声的欢乐，也能听到松涛海啸雪融花开的声音，感受刹那的永恒。声音需要用心去倾听，快乐也需要用心去感悟。做一个留心生活的普通人，感受生命中的美好，就会收获幸福。
短暂的失意，有时也能让人轻易丧失对于生命的热爱。那就去做一个无需烦乱、不怕失意的普通人吧，在生活的每一天成长。生命中的快乐和痛苦其实相辅相成，快乐固然让人欢喜，痛苦也应值得经历。当我们看到春风吹落树叶的时候，往往为新生树叶短暂的生命而痛惋。终有一天恍然顿悟，不只是春风会吹拂树叶，一片树叶也会摇动春风，带来今年的春天。这与快乐和痛苦正是一样的。若不经饥渴怎知水之甘醇，不经严冬又怎得春之盎然？只有在历经痛苦，饱览生活磨砺之后，才会愈加珍惜平淡生活中的点点滴滴。做一个热爱生命的普通人，守好这份平淡的学业和生活，哪怕时常遭遇苦痛，也会从平淡中偷取一份属于自己的快乐，进而成为弥足珍视的财富。
去做一个平凡的普通人，同样可以彰显生命的价值。举世同悲的汶川大地震中，感动我们的是无数平凡却又伟大的普通人。他们有的不顾余震威胁冲向前线，打通“生命线”；有的忽略个人安危，用手护住从不相识的孩童或老人；也有大爱无私的母亲、向解放军敬礼致谢的孩子……时间被定格在此时，这些生活中普普通通的人们，用他们的行动诠释人生价值。我们也应看到，在这次奥运会成功的背后，更多活跃着的是每一个普通的\'志愿者，他们用自己的热情和无私的奉献，演绎出举世瞩目的辉煌盛事。做一个活得有意义的普通人，在普通的事物中寻找生命价值，实现生命价值，就会收获成就。
给自己一个照样活出来的理由，去做一个普通人，永怀对生命的热爱，在俗世的生活中收获幸福、品味苦痛，在生活的角落中感悟生命，在平淡的生活中收获成就，也就领悟了生命的真谛。
四年级作文给自己一个奖励【四】
宁静的夜晚，一颗颗闪烁着的星星点缀着宝蓝的夜空。日复一日，年复一年，星星与夜空日不停息地相互映衬给予大地一个安静而和平的夜。大概有一个理由默默驻扎在双方的心头，星星给了自己一个坚持的理由，夜空给了自己一个付出的理由。
也许，每个人的一生中便是由无数个理由编织而成的。
无数次使我感到时光流逝匆匆，初中生活好似一场梦，一眨眼，“中考”两座大山应和着狂风席卷而来，重重地砸向我，顿时有些昏头向。
你瞧，刚刚结束两节课的我们，耳边又传来抑扬顿挫的义勇军交响曲，有节奏地敲击着我们每一个神经细胞，给予了我们蓬勃向上的活力。我们像一支支离弦的箭围绕着春气盎然的校园奔跑着，宣誓着青春的美好。一圈，两圈，这时的我，上气不接下气，急促的呼吸声不禁来访，喉咙中好像有一位打击乐手：咚咚咚“地跳个不停。我不禁放慢了脚步，一个个充满朝气的身影从我身边”嗖嗖“地经过，一股巨大的压力席卷而来。这时，辛勤的园丁为我们打气加油：“跑起来……快！快！”那种和谐的校园风抨击着我的心，还有什么理由能够阻挡前进的脚步，我给了自己一个不言放弃的理由。
自习二过后，背着沉甸甸的书包，回到使我依恋的家，急匆匆地吃过晚饭，将房门关上，投入到作业的海洋，尽管有时手腕和胳膊累得酸痛，但在奋笔疾书的同时，获取了知识的喜悦荡漾在心中。书桌上的钟表“嗒嗒”地响个不停，分针与秒针好似在演奏着鼓舞人心的交响曲，同时也在时刻提醒着我时光的飞逝，为中考100天担任倒计时的使命映入我的眼帘，我揉揉朦胧的睡眼，伸了个懒腰，望着那张舒适的床，我不禁疲倦了。这时，老师亲切的教导在我的耳边回荡：“今日你比别人快一步，明日你比别人高一尺。”房门轻轻被推开，妈妈端着热气腾腾的牛奶走来，轻轻地放在桌上，白色的牛奶衬托出纯洁无暇的爱意。想到父母的期望与爱，老师的亲切教诲，我又有什么理由放弃呢？所以，我给了自己一个不言放弃的理由。
带着这个不言放弃的理由，向青春的梦前行……
四年级作文给自己一个奖励【五】
你好！你知道吗？我就像你的影子一样，在你身边，我就是你，你就是我。今天我要写信告诉你，你的\'不足和优点，让你改正这些坏毛病。
你有许多优点，比如你会认真完成老师布置的作业并及时订正，上课一边听讲一边做笔记。生活方面也不落后，会理好自己的东西，做到又快又好……这些都是你的优点，还有好多我就不一一介绍了。总之，你是个各项比较优秀的女孩子，会认真做好每一件事。
当然还有缺点。你还记得吗？上次你上课正忙着做笔记，结果老师突然叫你起来回答她提出的问题，你顿时傻了，站在座位旁一动不动，一言不发。过了一会儿，老师叫了别的同学，你就这样傻乎乎地站了一节课，笔记也没写完，不知道在想啥。这件事就体现出你虽然听了也做了笔记，可你就是不爱发言，光听不说，老师怎么知道你听进去了，还是没听进去呢？除了上课发言不积极，有时还和同学们闹了一些小矛盾，和同学吵起来可是行不通的，最后还是要解决问题的。你下次再遇到这样的情况，一定要自己主动去和她道歉，不然你们怎么把感情磨合呢？这些问题，我都说完了，接下来就是你应该如何改了。
对于我刚刚举出的不足，你也许应该也知道如何去改正你的坏毛病了吧？第一，要上课多举手发表自己的见解，说错了也没关系，改正就好。第二，要和同学们团结友爱，如果有矛盾就得道歉。我希望你能改正不足，优点也要发扬下去，加油！你能行的！
四年级作文给自己一个奖励【六】
很多人多是在自责中度过一辈子，埋怨自己，自怨自然艾，叹人生不得志，从而郁郁而终。妄自菲薄，是人类的一个通病。总是觉得自己做香还不够好，觉得自己不如别人，然后情绪低落。我认为，谦虚一些是必要的，然而有的时候，我们也要学会奖励自己。
但是，我们有什么理由奖励自己呢？其实，这也并不需要什么特别的理由。工作效率有了提高，成绩有了进步，朋友关系有了改善，都可以奖励一下自己。我的一个朋友说过：我只和我自己比。我觉香这是一种很好的心态，自己在不断地进步，这就够了，何必苦苦地去和自己永远也赶不上的人比呢？和过去的自己比，只要比过去的自己强，就是我们的成功，就可以问心无愧地奖励自己。
奖励自己，是对自己的一种信任，是对自己的一种认可。曾经有一个人因为失恋而颓败不已，他的朋友是这么安慰的，说：你自己都不爱自己，你凭什么让别人爱你呢？同样的道理，你自己都不信任自己，自己都不认可自己，你凭什么让别人信任你、认可你呢？当你可以保证自己的行为是正确的，做香比以前强，你就应该奖励自己，就应该信任、认可自己，这也是你对自己的尊重。如果一个人总是看轻自己，那么，他必然不会有什么伟大的成就。奖励自己，是自己的表现，也是启发动力的手段。
奖励自己并不难，也不需要太多的金钱和奢华，一束鲜花，一包零食，一首好听的歌曲，一次短暂的旅行或休整……这些微不足道的“奖励”，久而久之，却可以培养出一颗自信的心灵，让你活得比以前更美好，更快乐。你会感受到自己的优秀，从而不会忧郁地走完你的人生。
我们在不停地奋斗和赶路的同时，别忘了，奖励一下自己!
四年级作文给自己一个奖励【七】
这天，弟弟跑来我家玩，我把他带入房间。随后对他说：“睿睿，姐姐来跟你做个游戏，好不好？”“好！”弟弟满怀期待地说。“很好！我们玩的游戏名为‘两分钟的体验’。游戏规则是在两分钟内做同一件事，做两次。如果你能从这个游戏中获得感悟并说出来，姐姐就奖励你一个冰淇淋。可要是你不能说出感悟，那可就没有冰淇淋喽！”弟弟满怀自信地说：“我有信心完成姐姐交给我的任务！”“好，现在我要你做仰卧起坐，坚持两分钟！”“没问题！”弟弟说完便做起来。可是还不到30秒，弟弟便快撑不住了，我对他说：“想想诱人的冰淇淋哦！”他一听，马上坚持到了两分钟，只是停下来时已经气喘吁吁，汗流浃背了。我接着说：“下面的一件事是：任你随便玩两分钟！”“不是吧，姐姐，我真的没听错吧？”“当然！”“好！那我就不客气了！”说着便蹦蹦跳跳地玩起来。两分钟后，我高喊：“停！说说你的总结吧！”他小声地说：“做仰卧起坐的时间很长；玩的\'时间很短。”“嗯，不错。但能不能说得更详细一些呢？”“好吧。前者感觉比两分钟过得还要长，后者感觉比两分钟过得要短。这就是人在某一定义上对两分钟的概念。感兴趣的事时间似乎过得很快，不感兴趣的事时间似乎过不完，好像会终止，会停留！但是如果把学习当作一件感兴趣的事，那么生活便不再会枯燥乏味，反而学了还想再学；反之，如果对学习没有兴趣，那么学习便怎样都学不好。更让我明白了时间的珍贵！”“你真棒！说得很详细，很透彻！不愧是我的弟弟，名字都没起错，果真睿智！姐姐决定，不仅要奖励你一个冰淇淋，还要带你去游乐场玩，怎么样？”“姐姐万岁！”
好啦，不说了！小弟要缠着我去给他买冰淇淋啦！
