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大与小的认知作文(强大与弱小之间的关系作文)

大与小的认知作文(强大与弱小之间的关系作文)

更新时间:2024-06-18 16:37:30
大与小的认知作文(强大与弱小之间的关系作文)

大与小的认知作文【一】

今天开始看一本书《认知突围》,讲的是一些关于认知方面的知识。很多地方对于当下的自己来说很有帮助,特此记录下来。

认知是人与人之间最基础的差别。有人说人和人之间的差别,比人和狗之间的差别还大。我认同这个观点,认知层次不同,就是鸡同鸭讲。

有的时候一个话题能跟妹子聊很多,可是更多的时候换个话题跟妹子就一句话也聊不下去了。最大的问题就是在聊某些话题的时候,两个人的认知差很多,这个时候其实是没办法进行沟通的。不过认知层次是分各个方面的,所以说,跟人相处要见贤思齐,尽量从每个人的身上寻找长处去学习,然后不断的提高自己各方面的认知能力。

人们都说懂得那么多道理也过不好这一生,道理是不是真懂了?凡引发不了践行的,要么是并不真正认同,要么是没有真懂。

对某件具体的事情是否表现为行为上的懒惰,取决于你对该事的认知,而当你正确认识到该事的性质、风险、需要付出的努力以及努力后能得到的结果以后,则取决于这个经综合考量后的分数在你心目中的优先级。

很多时候,自己也会有这样的感慨:好像很多道理都明白,但就是做不到。我一直以为这是自控力不强,懒惰造成的。但是书里面说,主要是由于认知能力受限,导致不能够清晰的看到做某件重要的事能带来的巨大收益,因此,就不足以产生足够的动力来去做这件事情。也就是所谓的没有真正懂得这个道理。

这个观点我是存疑的,不过这是自已的痼疾,因此会多思考,并尝试书中所说的解决方法:

1、学会分解任务

合理的任务拆分能够让自己不被大目标吓到放弃,反而能够更好的去努力实现。

2、衍生任务未完成的间接后果

想像一个任务未完成会有的坏结果,给自己施加压力,从而转化为动力。

3、养成说断就断的习惯

戒掉一个坏习惯,不如用养成一个好习惯来替代。一个人内心不种鲜花,就长满杂草。

4、给自己唯一性的阶段奖赏

给自己阶段性的奖励,让自己尝到甜头,会更有动力实现下一阶段的目标。

对于任何一个看似没有机会的领域,我的建议都是,与其将时间浪费在原地踌躇和等待,不如先做起来试试。而很多人之所以不愿意先做起来,是由于他们喜欢用静态思维看待问题,总是认为在环境不变或环境变差的条件下,现在看不到机会就意味着以后也看不到机会,所以不想浪费时间。但他们节省下来的时间通常也没有用在更加有用的地方,大多数人宁愿白白浪费时间。

不怕慢,就怕站。很多时候最浪费的不是试错,而是犹豫不决。

环顾一下你的周围,什么样的人最受欢迎?有钱人、有幽默感的人、老好人……如果要将他们归类,大致画像是“有正面资源或有潜在的正面资源可贡献”的人。他们之所以受欢迎,是因为人人都喜欢靠近这些“(潜在)正面资源”的拥有者,这意味着跟他们凑在一起得利的机会更大,或许是物质上的,或许是精神上的。

从外部摄取知识的方法有很多,实践当然也是,不过最便捷、最常见的方式还是阅读,因为阅读是获取高质量底层信息的主要方式。

书里面很多观点都能在日常的生活中得到验证,这是一件很神奇的事情。就像前段时间开入职培训会,大boss灌鸡汤的时候,要说12句箴言,要求每人必须理解并谨记在心。本来以为是假大空,但是细品下来,每句话都能在曾经看过的书里找到印证。

很多书看完就忘掉了,但是在某个瞬间被唤起的时候才意识到原来自己一直都记得。可能在某个时刻,自己在做决定的时候,潜意识就会不由自主的被书中的某句话影响到,从而作出更为明智的决定。这也是自己读书的目的吧,不指望每次都做的很对,但是尽量少犯错。

突然能理解为什么《原则》里面一再的强调要去找一些好的原则,记录下来,背诵下来,并一再的加深印象,让它们真正的成为自己行为上的准则。这样的话在纠结的时候,果断的看自己的原则列表,绝大数情况下会作出不让自己后悔的选择。虽然在前期,只能拷贝已有的别人的准则,但是随着实践可以不断地对峙优化改进,从而最终形成自己的原则。

《认知突围》帮助我从另一个角度去思考:为啥总是想得到做不到。毕竟更为清晰的认识问题,是解决问题的第一步啊!如果能把这个问题解决掉就真的是太好了!

这本书很薄,但是读的过程中有很多思考,因此堵得并不快,期待后面有更精彩的内容。

大与小的认知作文【二】

很久很久以前,当世界年纪还小的时候,都要学会怎么生活。

花开始学调色,让她的花瓣变鲜艳,可是她想调出黄色,可就是调不出来,渐渐地习惯了这个颜色。

石头不知道该学什么,学走路吗?可他往下看,自己一只脚都没有,他只蹲在那里思考,想了一年又一年,他想:\"我还不如就在这蹲着。\"最后,他学会了一动不动。

大树没学习,但他在思考,他一思考头上就长出叶子。所以春天、夏天就有叶子,秋天和冬天就睡觉。他学会了长叶子。

大家还想问吧!我还可以给你们提供,只不过要下次了。

大与小的认知作文【三】

这一点也非常重要,我理解的持续分享有两点有助于人生质量提升的好处。

1)持续分享和费曼学习法有异曲同工之处,将自己所学的知识和技能通过输出分享的方式进一步得到巩固和提升。

2)持续分享可以锻炼自己的同理心,因为有些你学到的知识和技能,也可能是别人同样期待学习与获得的。当你持续分享的次数越多,对大家期待获取的知识点也就越能感同身受。先行付出则可以锻炼自己的感恩之心。让自己渐渐地被正向情绪和正向能量所包容,人生也会越过越顺畅。

3、将注意力放在持续精进效率最高的变现点

这里的变现点不单指金钱方面,也可以指一个人的职业价值力,或者一个人的兴趣爱好。只有将注意力放在持续精进效率最高的变现点,我们才能不断提升自己职业价值力,兴趣方面的技能也会越来越精进,个人财富的累积上也会越来越富足。

大与小的认知作文【四】

一个行动:将注意力放在持续精进效率最高的变现点,今后面对任何想要改变的事情时都力求自己先做起来并持续践行。

最后,在社交上的原则就是持续分享和先行付出。

大与小的认知作文【五】

当世界年纪还小的时候,每样东西要清楚自己该做些什么。

云开始学飘动,学着怎么飘上飘下,可是妈妈说:\"千万不要像你表哥雾一样,那样人类就会生气的。\"它学会了飘动。

不远处的小鸟看到了云在刻苦的学,它也不甘示弱,于是,小鸟也开始学飘,可是一往上跳,就落了下来,最后它又跟妈妈学飞,它终于学会了。

螳螂看到小鸟一看见虫子就把虫子了,它想:\"要是我也捉虫子就不会被抓了。\"于是它也开始抓虫子。

与此同时,世界万物都找到了该做的事……

大与小的认知作文【六】

这世界还相当有秩序,人们建的房子排成一排。一条道路要么直,要么弯,要么粗,要么细,反正如果直,那么一直都直,有时也会一段直,一段弯,但还是很有秩序。

太阳不停地上山下山,月亮也不停地变胖变瘦,樱桃树给鸟儿果实吃,鸟儿消化完樱桃后还剩樱桃种子没消化,鸟儿排出粪便后樱桃种子就可以生长了,长成大树再结果,结了果鸟儿再吃果实,吃了再消化……

人们也排队,人也有秩序。人们排的队也是直的或弯的,看起来也很有秩序。