勇气给我的力量作文600字【一】
语言宝库里各种各样的，像一盏盏明灯。为我照亮人生道路的迷茫，但是有一句话，让我明白了很多不明白的事。
那是三年级的运动会上，我报了400米短跑和800米长跑。400米比赛开始了，我一马当先，像旋风一样，果然，我稳坐冠军宝座。
“呯”发令员一声枪响800米的比赛开始了，我们像一只只离弦之箭飞奔而去，800米共有四圈，前两圈我遥遥领先，可是第三圈我体力不支，速度慢了下来，连着被两人超过了。10秒后，我的腿像灌了铅一样沉重，胸口像有一块巨石压得喘不过气来，向前走一步都很困难，更别说跑了。我真想退出，但我更想听见同学们在我取得胜利时的呐喊，我想起一句我记得滚瓜烂熟的一句话：伟大变为可笑只有一步，成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。我听见隐隐约约的`加油声，我操场场外看去，原来同学们都趴在围栏边上伸出双手为我加油，为我加油鼓劲。我心想：如果我退出胜利也就挥手告别。如果我坚持了胜利就在眼前。为了班级的荣誉，为了不辜负同学们对我的期望，我霎时间充满了力量，仿佛脚踩着幸福的浮云，连超两人，向终点跑去，终于去得了冠军。
“成大事不再于力量的大小，而在于能坚持多久。”这句话对我帮助很大，激励着我的成长，激励我前进！
勇气给我的力量作文600字【二】
我，一名普通的中学生。虽身高一般，相貌平平，但酷爱运动，自从生活中多了它，我就告别了平凡，获得了许多能量！
小学时，我就像班里的一颗豆芽菜，永远就是一副弱不禁风的样子。就因此，无缘一切的运动比赛，打篮球也是被遗弃的人物。只能在一边看看，当一个隐居山林的“高人”，只能窝在我的书堆里，啃啊啃。
就在一年前，我步入了这个新的世界——中学，来到这里，我又学会了一项新的技能——跑步。
当时也没有原因，每天都会早起去跑两圈。虽然不长，但我却一年下来，不懈坚持，除了下大雨，我都不会停止。就这样，我变得强健，变得快乐。
后来，我又尝试了很多，引体向上，长跑，篮球，游泳，羽毛球等都成为我生活中不可或缺的一部分。
因为运动，我变得快乐，变得勇敢，变得坚强，变得自信！
它让我明白，生活就该去拼搏，生活就该去奋斗！正如一句话：“彪悍的人生不需要解释！”身体永远是属于自己的，它一直默默的陪着你，你的辛苦，你的付出，也许别人没看见，可它会知道，它会进步！
生活在前进，你是否有收获？
现在人都很在乎学习，都把运动细胞发达的人说为“头脑简单，四肢发达”。我则不然，运动不但能使你的体魄得到锻炼，而且它会是你学习上的一个大帮手。它让你知道不气馁，勇往直前；它让你明白不放弃，坚持不懈；它让你懂得生命无止境，努力就会进步！
慢慢地，随着年级的升高，我的学业也会增多，再次踏上跑道的次数也会减少。所以我珍惜，珍惜这一次一次与命运邂逅的机会。所以我很感谢，感谢那一点点的奋斗，感谢那一点点的进步，所以我很欣慰，欣慰与它的萍水相逢。
那个命运转角，我与它相逢。从此，我就与它共进步。
清晨，再走进这个世界，天是淡蓝色，微风轻拂过我的面旁，替我拭去那点倦意。
一个少年站在曲折的跑道上，沿着它，缓缓而行，就像是回到母亲的怀抱，平静而幸福。无言间，慢慢加速，途中有些累，他没有松懈，继续跑着，时间在此时好像凝固。
每一圈，都很认真，终于，看到终点，我全力以赴，划过最后一道宁静。
每一天，它给我力量，陪我进步，使我快乐。
同们学，和我一起将生命跑动起来吧！享受运动带来的力量与快乐，做一个快乐的奔跑者。
勇气给我的力量作文600字【三】
在这个世界上，有许多人给过我力量，爸爸给过我力量，妈妈给我力量，老师给过我力量……但是，那只蚂蚁给我力量的事，让我受益匪浅，使我终生难忘。
这些天，我们家来了一位不速之客——蚂蚁。有一天，我正在家做作业，有一道数学题把我给难住了，我正在那冥思苦想，这时，一只蚂蚁爬上了书桌。我想，它一定冲着我那块面包来的吧，于是，我不耐烦地把它推到一边去了。
过了一会儿，它又慢慢地爬过来了，可能还是想到那块面包吧，我很生气地把它捉起来，放在窗外去，心想：这下终于可以安心做作业了。我集中精力地想那数学题，却怎么也做不出来，我在草稿纸上画图分析，还是解答不出来。我有点泄气了，把题目推到一边，看起了课外书。出乎我的意料，那只蚂蚁居然又来了，我快烦了，抓起那只蚂蚁准备把它踩。但我想到它也是一条生命，于是把它放在我手心里。蚂蚁在我手心里爬来爬去，我拿了一小块面包给它吃，它不顾一切地啃起来。(
忽然，我觉得蚂蚁的这种坚持不懈的精神是值得我学习的，如果不是它的执着，最后会有面包吃吗？蚂蚁都有这种精神和力量，为什么我就没有呢？于是，我又拿起那道数学题，开始思考。
功夫不负有心人，我终于把那道题想出来了。我高兴极了！
是蚂蚁给了我力量，是它让我明白了，无论做什么事情，都要持之以恒，坚持不懈，只有这样，才能克服困难。无论做任何事情都不要半途而废，只有这样，你才是最后的胜利者。
勇气给我的力量作文600字【四】
关于坚强还有这样的一个故事：相信大家都知道海伦.凯勒。不幸的她在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。当时他才是一个一岁半的娃娃呀！从此，海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和一般的沉寂，但这并没有阻止她对未来美好的无限向往。她在莎利文老师的`精心指导下，学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。他不分昼夜，像一块干燥的海绵允吸着知识的甘霖，她拼命摸读盲文不停地书写单词和句子，他是这样的如饥似渴以至小小的手指头都磨出了。在海伦10岁的时候越来越强烈地想开口说话，于是父母为她请来了盲哑学校的老师。海伦后来在回忆自己的这段学习生活时说：“为使我的伙伴—即使是亲密的伙伴—能听懂我说的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读某些单词和句子，有时为了一个词语要读上几个小时，直到自己觉得读对了为止，我每天坚持着练习，练习，练习……”
海伦在盲哑学校的课程正好告一段落，他说话的能力也和一般人没什么两样了，回到家大声喊道：“爸爸，妈妈我回来了！”刹那间爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦流下了兴奋的泪水。
通过这个故事告诉我们，只要你够坚强，只有你想不到的，没有你做不到的。
勇气给我的力量作文600字【五】
但路过城南公园时，游乐场的叫声不是从远处喊来；当自己要上台发言时，同学们的期待目光不是的洒在你的身上；当上课回答问题时，老师看着你。这一切的一切都需要勇气，望着窗外和煦的秋阳照在你的身上，顿时自己心也暖了，双手鼓掌！
我记得我刚刚上小学一年级的那天……
镜头一——
咔嚓！
“同学们，我们也相处了一段时间，一个班级也不能没有一班之长啊？是不是？”“是——”我们直点头，“老师，我们的班长是谁啊？”应该不是我吧，应该是某某吧。我心想道，“易求，老师叫你呢！”“啊？叫……我？叫我……干嘛？”我直到被同学们推上了讲台，我才明白！“下面，我郑重地告诉全班同学，111班的班长是——”老师沉默了一会儿，“易求！”台下的同学都抬起十二分的精神，我听到这两个字，心里无比的激动……“大……家好！我……今天……十分的高兴！”
渐渐地，我长大了……
镜头二——
咔嚓！
时间一去不复返啊，眨眼间，我是一名三年级的'小学生。“班长，明天是演讲大赛，老师让我把演讲搞给你！”我既异常激动又很开心，我在学校大声的朗读五遍以上，我的同桌也在埋怨我：“不就是一场比赛吗？”这还不算，我在家也读啊，背啊！虽然是黑夜，但还是阻挡不了我自信的喜悦！我白天放学也练，晚上回家也练习。拼命地练习，终于到了第二天了，我早上一起来，又拿出稿子细细的读，实在是让我坐立不安。“叮——”啊？什么？就开始了？不会吧？打颤的手（不要误会哦，不是冷而是紧张）我坐在广播室的椅子上，拿着话筒，又想起老师对我说的：“要加油！一旦你尽力了，就算失败了。也不是什么遗憾的？步，我相信，你一定会成功的！”我鼓起了勇气，并说：“尊敬的老师，亲爱的同学们，下面我要讲的题目是……”昨天的演讲比赛，“第一是110班的……”什么？老天不会这么残酷吧？“不，不好意思，是111班的易术同学（三年级我改了名字）！”听着全班的欢呼声，看着老师的笑容，又盯了盯有许多“皱纹”的演讲稿，露出了甜甜的笑脸，我再也控制不住自己心中的喜悦，“耶！”太开心了！
是的，做任何事情都是须勇气的！正是这份勇气的力量伴着自己走过无数的失败与挫折，当然有成功！
