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我获奖啦作文(作文我拿奖了)

我获奖啦作文(作文我拿奖了)

更新时间:2024-04-29 12:14:21
我获奖啦作文(作文我拿奖了)

我获奖啦作文【一】

升入中学,有了新的集体,自然就要有新的班级干部。这不,我们又要开始选班级干部了,教师说:“每名同学都可以成为班级干部,只要你为班级着想,为教师着想,能为班级做贡献的人,我都会选他当班级干部。”虽然,我已经决定退出“江湖”了,可我毕竟当过好几年班长,我还是比较有的,我觉得我可以胜任班长这个职务!

假如我是班长,我一定会努力学习,一定会让他们对我心服口服。首先,我的学习成绩不能落后,尽管我现在的成绩不是数一数二,但我可以努力,我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。

假如我是班长,我一定会以身作责,在教师出去的时候,我一定不带头说话,而且我也会告诉同学们不要说话,如果他们不听,我就会私下跟教师说,但我的本意不是要给他们告状,我只是想让他们知道;自己是这个班级的`一员,毁坏班级的事我们不能做。

假如我是班长,我一定会处处为班级着想,处处想着为班级争光,为班级谋利益。

我有许多优点:我自尊心强,也特别好强,只要有人拿点比我做得好,我就一定会把它比下去。我也有许多缺点:我刁蛮,任性,逆反心理特强,也许这就是让我的父母,教师头疼的原因吧!

我就是一个如此缺点多,优点少,既刁蛮又任性的淘气姑娘。但我天生好强,我觉得别人能做到的事,我也可以做到。我愿意去改正我的缺点,做一名合格的班级干部。

我获奖啦作文【二】

每个人都有梦想,而且每个人的梦想都不一样,在实现梦想这方面,有人成功了,可有的人没有成功,我有一个微不足道的梦想——当一次班长。

假如我是班长,我要力求自己成绩好,人品好,纪律好,写字好,语数英好,德智体美劳全面发展。

假如我是班长,我会强化我的优点,改正我的缺点。

假如我是班长,要时班级纪律差时,我会主动上去管纪律,不服者我会制作一个箱子,里面放上各种惩罚,他(她)抽到哪个就要去执行,不执行者加倍,再不执行者喊家长到学校来。

如果我是班长,我会帮助其他委员和学习上有困难的同学。

如果我是班长,我每天早上去时,都会检查班级红领巾,和劳动委员查看一下哪个角落不干净,再把它弄干净。

如果我是班长,我会帮老师分担压力,上课了老师没到时我会来维持班级纪律,力所能及地解决班级里的小问题。

如果我是班长,我会积极参与学校的每一项活动,认真完成学校和老师交代给我的任务,认真做好每一样事,争取下一次班长就是我。

我获奖啦作文【三】

假如我来当班长,我一定会尽职尽责,绝不偷懒。

班长,曾静我想过,也为了它努力过、追求过、疯狂过,但几乎没有成功过。所以,这一次,我就来体验一下。

我一直都追求完美,领导就是一种荣耀。一直一直都是文艺委员的我,真想升升官,所以,我想跃跃欲试。

每次竞选班长,他们都会用一些土的不能再土的话来讲。而我也是他们中间的一粒小小的沙子,我不能说自己已经是一颗真正的珍珠,但是,我最起码已经是一颗珍珠了。

我希望大家信任我,能让我当一回班长,哪怕只有一次,我就满足了。

我会严格看管,尽职尽责,不会偏心,认真帮助同学,做到男女平等。

这期间,我无数次做梦都梦见我当上了班长,同学们对我很信任,我也对同学们很负责。我们和谐相处,大家也很开心,所以,我想当班长。

我希望,美梦和现实一样,同学们信任我,我们和谐相处,希望大家信任我。

同学们,班长是我的追求,从来没变过!

我获奖啦作文【四】

假设一下,有一天,我成了班长,大胆地想一想。

我会在班上进行综合性整顿。我会先不动声色地观察一、两天,了解一下班上的整体情况,发现某些有缺点的同学。之后,我不会硬碰硬地报告教师,记他的名。这样,显得缺乏道德,会毁坏我在群众心目中的形象。我会先派人或亲自去礼貌地说服他,如果不严重,可以给他一次改正的机会。如果态度不好,事态严重,再上报教师。子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”就是这个道理。只有以礼貌的话语,道德的态度,才能让脏话连篇、欺负同学、乱扔垃圾、随地吐痰,到处追打之类的小问题彻底根除。

课间纪律和作业上交情况,也是值得关注的问题。现在课间经常出现打闹、追跑、骂人等不好的现象。我将在各个位置派人轮流观察,碰到不守纪律的人,对他及时进行教育。我将做一个表格,记录课间纪律,定期交给班主任汇报。我每周会检查课代表的作业登记表,对作业没交的人进行批评。

如果我当了班长,也许我想的还不太周全。但我一定能说到做到!另外,我会阅读一些团队管理类的书籍,以提高自己的修养。总之,我认为,道德最重要。

我获奖啦作文【五】

前几天,我打了36首儿歌,今天就决定试着练一下。

按爷爷说的,第一步,在文档的前面插入一个空白页,这是要放置目录的地方。

第二步,是标志标题。为什么要标志标题呢?爷爷说,Word并不知你的文档中,哪个是标题,把它标志出来,Word就知道了。

怎么标志呢?点击Word工具栏中那个双A字工具,“样式和格式框”立刻出现在文档右边。

接下来,把光标放在文档中的一个标题上,点击“样式和格式框”里的“标题1”。这时,你会发现,这个标题格式变啦,而且左边有个小黑点,说明已经标志好了。

当然了,有几个标题就得标志几次。

第三步,关键时刻到了。把光标放置在前面做的空白页里,点击命令行的“插入”,再点击“引用”,再点击“索引和目录”,再点击“目录”,再点击“确定”,就OK了。

按这三步走完,哈哈,36首儿歌的目录一下子出来了,只用了三分钟。而且,每条目录的后边还有一排小点和页码呢,真是太有趣了!

爷爷看了我做的目录,挺高兴。不过,爷爷说,你只学会了最基本的,要掌握得好,还得再学呢。

我获奖啦作文【六】

记得二年级的时候,有一天我班正在上体育课,我和同学们正在兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏,不幸发生了,一个高年级的大学生跑了过来,一下子把我撞摔了,我摔伤了膝盖,疼得我哭了起来,同学们听见哭声都围了上来。有的同学安慰我说:“刘鑫,别哭了,我帮你揉揉吧!”有的蹲下来帮我吹伤口,让我最感动的是侯昕悦同学,她蹲在我的\'面前,让我趴在她的后背上,然后使劲的站了起来,用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上,让我坐在那里休息下,这时候魏新新跑了过来,把本来是自己要吃的消炎药给我拿来,帮我把消炎药磨成粉末,洒在了伤口上……感受着这一切,我又一次哭了起来,但是这次不是疼痛的泪水,而是感动的泪滴。

人都说友谊是珍贵的,但是我看来,友谊不但是珍贵的,还是可以令人感动的。虽然这件事已经过去很长时间了,但是至今却让我记忆犹新,令我终身难忘。

我获奖啦作文【七】

早上我五点就起床,到六点半,我们赶到紫荆山公园北门集合。我随着人流上了车,车上人很多,还有老人和小孩。一路上的风景真好,窗外不时闪过嫩绿的麦苗,黄色的油菜花,粉色的桃花,紫色的紫荆花。嗅着清香的空气,我心已是深深地陶醉了。七点钟,我们坐免费公交车就到了郑开大道起跑点。我身后是维持秩序的警察叔叔和阿姨。这时,阳光未升起,四周微雾。

路的两边是挥舞太乙拳的老人们,他们身穿白色的练功服,整齐划一,随着音乐慢慢舞动。

在这里,我们正巧碰上我们的邻居,瞧,这是我的邻居大妈。看她舞动得好优美。

妈妈要给我照相,我笑嘻嘻地两手俯地,笑嘻嘻地作准备起跑姿势。四周人群已是林立。

人群慢慢在增多,一辆一辆公交车把人们从市里拉到此处,到处是前往起跑点的人群。好多大学和公司的宣传条幅满天飞舞,这里是旗帜的海洋。

阿姨给我脸上也贴上心形图标。从照片里你也感觉到热闹盛况了吧。

361度的工作人员给了我展板,我的脸上又被贴上了一张,帅呆了吧。

还有三岁的小朋友呢。 我们一起留影记念。他光躲在我的身后,顽皮得很。我的.身边还有一个小朋友,穿着滑冰鞋也来了。

还有个航院大学生哥哥。瞧他伸出的V字型手势了吧,起跑前他耐心地告诉我:起跑时,一定要慢慢地随着人流向前走,千万不要蹲下,鞋带开时,也不要挤,要慢慢跑到路边,再系上带子。真是感谢他的热情讲解。

在人群中,我显得特别小,我蹲在人群缝中,忙中抽闲,快玩两把王牌吧。瞧我玩的挺专业的吧。

途中为比赛设置的服务点,一派热闹景象。这里有免费的矿泉水,有医护人员,我们跑起来没有一点后顾之忧。前边全程和半程马拉松先开始比赛。8:40分,小马拉松比赛才开始,比赛人数有一万多呢。我随着人流慢慢向前跑,妈妈用手拉着我跑,跑到一公里处,妈妈跑不动了,我只好一个人向前跑。我路上喝了两瓶水呢。快要到返程点时,我已是跑得满身大汗,两条腿快要跑不动了,我想着妈妈的话:“儿子,坚持下去,哪怕走回来。”于是我继续跑,中间喝几口水,我不敢停,随着人流向回跑。

半程返回途中,妈妈远远地看到我就为我加油:“儿子,你真棒哟,停一会,妈妈给你照张相吧。”于是她拦住给我照相,看我脸上的汗哟,头发上全是水,不知是水还是汗了。

受到妈妈的鼓励,我继续往回跑,妈妈开始在后边跟着跑。

9:20分,也就是比赛40分后,我终于跑回了终点,瞧我的头发上已是大汗淋漓尽致。满脸通红。衣服湿了点。

跑结束的我好没样子了。

比赛结束,我们去领礼品,是红高梁烩面一碗。商家做的广告是无孔不入。

参赛人员中有不少外国人呢,比赛结束,他们像孩子一样玩起了扔圆盘。瞧老外叔叔玩得多开心哪!

许多人争着和老外留影,我上前和一位老外阿姨打了招呼:“HELLO!”没等我说出下一句,阿姨就蹲下身和我愉快地合影了。

返回途中,大家很有秩序地靠右行走,疲态已显,但心情是愉快的。

我好不容易挤上一辆公交车,没有位置,我只好坐在地上。

在车子的摇晃下,我慢慢地睡着了。尽管睡姿全无,头枕着背包,可我睡得很香甜哟。

参加郑开马拉松比赛,真是有意义极了。明年我还要参加。

我获奖啦作文【八】

班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多同学都在心中藏了个小秘密:假如我是班长。

班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛。

假如我是班长,我会管好同学,好中有一些同学学习成绩非常的差,我就在放学后去她家,帮她们补习功课,使她们的学习进步更大,成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样,我和同学的友谊,像松柏一样,永不倒下;当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……假如我是班长,我会组织班上的同学和别班的同学展开学习竞赛,早上起床带同学们跑步。让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心!

“当官不为民做主,不如回家卖红薯”这句话大家都知道,这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主,那可要回家卖红薯啦!大家说我说得对吗?