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爱护校园从我做起作文二年级(爱护校园二年级作文110字以上)

爱护校园从我做起作文二年级(爱护校园二年级作文110字以上)

更新时间:2024-03-08 17:34:43
爱护校园从我做起作文二年级(爱护校园二年级作文110字以上)

爱护校园从我做起作文二年级【一】

新世纪凝望着地球,不禁低下了头想:原本一个多么美好的家园,现在怎么变成了一个蓝天不蓝,绿山不绿,清水不清,满目疮伤,不堪回首的唯一家园?!

是啊,我们唯一的家园简直不堪回首!然而,我们生活在这恶劣环境中却似乎很麻木不仁,真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”啊!这百病缠身的我们唯一家园,将要病入膏肓!再也容不得我们随意肆掠,疏忽,耽误!我们要警醒,要积极地医治疗养她!我呼吁,大声地呼吁,长久地呼吁:我们应该积极行动起来,倡导“生态文明,从我做起”,还给家园的蓝天、绿山、清水。

虽然做不了大事,但是我们可以从身边的一点一滴的小事做起,如:

1、 拒绝使用一次性筷子、纸杯、纸袋、塑料袋。

2、 拒绝把垃圾倒进河里。

3、 拒绝浪费水、电等宝贵资源。

4、 拒绝随地吐痰、乱扔纸屑……

5、 拒绝砍树,多植树造林。

6、 鼓动自己的朋友、家人等一起来呵护我们的家园。

有人说:“这些都是小事,不必为小事操劳。”而我现在觉得这样说得不对。不做好小事,还能做大事吗?

再次呼吁“生态文明,从我做起”,从我们每个人点点滴滴的小事做起吧!让我们都绽放出文明之花!地地道道成为呵护家园的天使吧!

爱护校园从我做起作文二年级【二】

昨天,体卫组和班主任老师在体育课上让我们做了一件特别的事情----围着校园周边捡垃圾。

一开始,老师就叫我们站成四列,自己找同学为一组。于是,我们开始了一片议论声,接下来,就该去领垃圾袋捡垃圾。

一走出校门,烟头、塑料袋等垃圾随处可见,不一会儿的功夫,垃圾袋就被一大半垃圾占了,走到学校后门,也能看见垃圾,只是不前面少一点,是不是旁边有垃圾桶的缘故吧?看来垃圾桶也有助于卫生呀!

走到学校侧门,竟有大砖块、石板等大型垃圾,搬都搬不动,更别说装进垃圾袋啦!

而体育课还没有结束,我们又捡了一会儿小垃圾,直到装不下,我才打个结,扔进垃圾场里,可谓“大丰收”呀!

今天的这个活动,让我到环卫工人的辛苦和劳累,他们6点半左右就要起床开始工作,而那时我还在呼呼大睡呢?

爱护校园从我做起作文二年级【三】

地提出了“多城同创”的战略布署,这不仅是政府的事情,更是每一位台州市民的事情。作为一所学校、作为一名教师、作为一位学生,我们责无旁贷。但是,如何以我们自己的方式参与创建,如何使我们的活动更具实效,更有可操作性,这是我们所思考、所期望的。几经讨论,我们最后确定了现在的活动方案,即在全校范围内开展“多城同创”暨“告别不文明行为”的活动,之所以将这两者结合起来,一方面是因为文明城市是“多城同创”的内容之一,另一方面更因为我们认识到文明对于促进师生成长、提升学校品位、树立学校形象的重要性,而我们现在的校园文明状况离我们所应该并且能够达到的水平尚有一段差距,如何缩短这一差距,让文明之花开遍校园,让文明之心深植心田,这是我们开展这一活动的初衷和最终目的所在。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

提起“文明”这个字眼,不知同学们的脑海中会闪现出一些什么景象呢?我仿佛听到了一声声“老师好”“谢谢”“对不起”,这些看似简单的话语的背后,透射出的就是“文明”“礼仪”的光芒。跨入新的学期,文明礼仪也像一股清风,吹进了我们实验中学,应该说大多数同学是积极健康,文明向上的。但在这积极健康、文明向上的主旋律中,总有一些不和谐的音符。例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;例如:见面不问好,有些同学碰到老师、客人视而不见,安然过之; 例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,我们还没有更多的同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯、卫生意识的相对薄弱;

说到这里,我忽然想到了一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”所以,讲究文明,讲究礼仪,就是不忘国耻,就是最大的爱国!

当然,文明不是一句口号,而是要放在心里的,落实在行动上的。我们今天的宣誓签名活动,包括方案中其他的一系列活动,都只是一个载体,它是暂时的,但我们与文明的交谈却是永远的,文明的气息是需要在我们每个人的日常生活中、举手投足间传递的。路上相遇时的阳光笑容,同学有难时的热情帮助,与人相处时的和善亲切,见到师长时的问早问好,不小心撞到对方时的一声“对不起”,自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,看到有人随地吐痰时的主动制止……这些体现的都是一种文明,一种品质, 一种素养。

一滴露珠能够折射出五彩的阳光,一片绿叶能够传递出春天的气息。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们一起郑重许诺:多城同创,与我同行;校园文明,从我做起。

爱护校园从我做起作文二年级【四】

在学校里,出现过这几种现象:有人乱扔垃圾,随地吐痰,带零食回校吃。为了制止这些现象,为了让我们有个好的学习环境,我向大家提出以下几点建议:

一、不要随地扔垃圾,要把垃圾扔进垃圾桶里。

二、不要随地吐痰。

三、不要在墙上乱画乱写。

四、不要破坏公物。

五、不要带零食回校吃。

六、不要踩踏花草,要多种一些花草树木。

七、要每日两小扫,一周一大扫。

八、要每日清洗厕所。

九、要衣着整洁。

为了让我们的校园更加美丽,让我们一起努力吧!

爱护校园从我做起作文二年级【五】

三月伊始,阳光正好。我们全校积极参与校园劳动,拉开了“学雷锋活动月”的序幕,我们辛勤劳动、热火朝天的景象让人深受感染,难以忘怀。让我们每天问问自己,今天有没有为了走捷径而踩了草坪?茵茵绿草,冬日常青。因为它的祖祖辈辈经受了风吹雨打的考验,所以才有了今日的傲视霜雪。谁知道学校究竟下了怎样的.决心才将这些美丽的绿色精灵铺遍校园的角角落落;谁知道它们每一寸的修剪、呵护, 究 竟 费尽了园丁们多少心?花、草、树、木,他们在装点校园之余,同我们一样拥有分享校园的权利,认可他们,尊重它们,是我们感谢他们唯一的途径。

让我们再问问自己,今天的教室认真打扫了吗?楼梯旁的瓷砖尽力擦过了吗?保洁区里的落叶扫干净了吗?我问这些请你们不要笑。这些是平凡的小事,但你是否有把他们一件件仔细做好?我有时在想,也许不久之后的一天,保护身边的环境,会成为每一个同学行为的准则。不再需要演讲的呼吁,标语的警醒,老师的告诫,不再需要“学雷锋月”、“植树节”这样好听好看的形式,只是平时的每一天,我们都能将其自觉地做到最好。

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任啊!。“我爱校园”这句廉价的口号请不要那么轻易地挂在嘴上,从你做起,从我做起,让我们把爱放在心里,用看似平凡的实际行动,将“爱”这个字不平凡的演绎!同学们,为了校园的“绿色”,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量!