畅想未来美好家园作文【一】
为进一步加强学校生态文明教育，切实增强学生河湖保护及涉水安全意识，维护良好水生态，保障县域河湖健康。龙洲小学组织开展了“保护美丽河湖建设美好家园”系列教育活动，引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，提高保护生态环境的责任意识。
学校利用每周一国旗下讲话教育为契机，向全体同学宣传河湖保护管理的重要意义，并向全体同学发出了“保护美丽河湖建设美好家园”的倡议书，号召全体师生从自身做起节约用水，提高学生合理使用水资源的环保意识。同时，学校大队部组织全校各班开展以“保护美丽河湖，建设美好家园” 主题班队会活动。通过教育学生，带动家长自觉保护河湖，维护良好生态，建设美好家园。
只有人人都把节约水资源作为自己自觉的行为准则，切实做到节约每一滴水，保护好美丽河湖，才能更好地建设我们赖以生存的美丽家园。
畅想未来美好家园作文【二】
在我的心目中，一直渴望有一个绿色的家园，有一个和谐的家园，还有一个繁荣昌盛的家园。
一直以来，我心中的家园是绿色的，春天是“碧玉妆成一树高”，夏日是“接天连日无穷碧”，秋天是“霜叶红于二月花”，冬天是“银装素裹，原驰蜡象”。其实在现实中的家园与我心目中的家园已经很接近了，在我的眼前是一片片绿茵茵的草地，还散发着一股股芳香的青草味围绕在高楼大厦间。四周满是一排排高大挺拔的绿树，像草原上的哨兵守护在自己的岗位上，它们净化了周围的空气，点缀了城市的美丽。
我心中的家园是一个和谐的家园，瞧，一位收废品的老爷爷正吃力地把车子推上一座又长又宽的单拱桥。这座单拱桥不但长而且还有很多的上下坡，费劲地推了一会儿，老爷爷就累得满头大汗，正巧有一位上中学的大哥哥路过，他帮老爷爷推过了一个又一个坡，等走完这座桥，他又悄然离开。在他的身上我看到了真正的雷锋精神，做好事不留名。在公共汽车上主动为小孩、孕妇、老人让座的红领巾；每天清晨早早就起床为我们扫净街道的清洁工阿姨。这些都是生活中平凡的人和事，却处处体现了这个大家园的和谐。
我心中的家园更是一个繁荣昌盛的家园。城市新型环保公厕，垃圾焚烧处理模型，垃圾分类处理设施，高效隔音功能材料和可爱的绿色环保汽车“春晖二号”这些无不体现了我们家园的“繁荣昌盛”。2008年，我们在北京成功举办了奥运会，2010年我们又在上海成功的召开了世博会，让世界了解了我们的家园，向世界展示了我们的家园。
随着世界的发展，我们的家园将更加美丽。让我们爱护大自然，保护生态平衡。同时，热爱科学，积极的探索钻研。努力学习，让科技创造更美好的家园。
畅想未来美好家园作文【三】
我心中的美好家园是什么样子呢？应该是十分方便，什么事都可以在家完成。就以我在未来的我家的一天为例吧。
我家是用智能金属做的。这种智能金属只要把图纸放进去就可以做成图纸的样子上的东西，而且还可以自动选该在哪里呢！我的家在云上。其实它也可以在宇宙呀，海底呀但是我更喜欢云海之上，而且上面还有十几个社区呢！
走进我家，首先走来一个智能机器人说：“主人要干什么？”“看电视。”我说。机器人马上输出了一段指示码，房间就变成了一片漆黑。一道光划过，立刻探测出了我想看什么，我面前的墙立刻成了荧屏，当我不想看了时，房间又变了回去。我看了看表，晚上十点了，我往床上一躺，“刷”一道光扫描了我一下，我立刻穿上了睡衣。“刷”羽绒被出现了，我盖上睡着了
“嘀嘀嘀，起床了起床了！”我迷迷糊糊睁开眼，问机器人：“几点了？”机器人回答：“早晨七点。”我想去洗漱，机器人立刻探测到了我的想法，发出了准备水的信号。“刷”一道光扫描了我一下，我立刻被分子重组机组出了我今天想穿的衣服。“刷”我就穿上了。机器人趁着我去洗漱的时间把我的眼镜擦干净送去。又让我家的另外一个机器人——保姆机器人给我做好了早餐。早餐是用太阳能收集来的电作天然气做的。吃完了保姆机器人又收拾好桌子，洗碗去了。
今天的行程我得好好想想。嗯，今天是去和好友琳达去玩呢，我带上我的宠物——雪橇狗米球球坐上海陆空三用航行车去海底的琳达家。不到一分钟就到了。这个航行车十分方便，只要说三遍要去的地方按下绿按钮就到了。我们打算去陆上逛街，马路都是自动移动珠，方便极了
真希望这一天早点来呀，我会为了这个目标努力的！
