实用发明作文初中生怎么写【一】
实用发明作文初中生怎么写【二】
雨淅淅沥沥地下着，我穿着雨衣在雨中行走，不禁陷入了沉思：下雨时，人们坐在自行车或摩托车上，穿着雨衣，固然十分方便，但美中不足的地方就在于脚上，因为每次下雨外出时，鞋子总会被雨水打湿，你一定会说：“穿雨鞋不就不会湿了吗。”的确，平时出门穿雨鞋就行了，不过，要是遇上比较隆重的会议，穿雨鞋，多不雅观，更何况下雨天路面太滑，穿雨鞋，一不留神，也会容易滑倒在地上啊。
起初，我设想让雨裤加长，长到可以把鞋子盖住，这样，雨水就不会打到鞋子上了，可有时雨水涨高，这样，不是仍然会把鞋子打湿吗？后来，我用防雨布设计了一个鞋套，把它套在脚上，再用拉链把它和雨裤连接在一起，我以为这是再好不过的设计了。谁知，我把他做好时，在雨中走了一段路，不但没有想象中的.那么好，反而把鞋套磨破了一个大窟窿，这使我一下子失望了许多，原来的信心十足换来了现在的失望万分，我想是再也没有指望能把这个防雨裤制作好了。
几天后，我看到几个小朋友在踢足球，不禁又使我想起我那个失败的作品，不过我灵机一动：为什么足球能长时间在地上踢来踢去，也不会破呢？我走过去，摸了摸这个足球，顿时恍然大悟，足球因为有一层厚厚的皮包裹着，所以不会磨损太严重。我突然想到了一个好办法，急忙跑回家，在家里翻箱倒柜，希望能找出些名堂来，可最后，只找到一个小小的枕头，我如获至宝，把这个枕头塞进鞋套里，心想：这样大概就不会把鞋套磨破了吧，虽然不会磨破，可是用枕头去做垫子，岂不是太亏本了吗？后来，我看到阳台上有一块没用的布，突然想到了一个主意，便走过去，拿起布和针线，又到楼下找了些沙子，用布缝了一个厚厚的沙垫，把这个沙垫放在鞋套里，以为这样就不会使鞋套磨损太严重了，可是我试穿了一下，才刚走几步，就感到脚下沉甸甸的，如果这样，出门时，双脚岂不是要累断。
这下我可犯愁了，就在这时候，爸爸回家了，只见他手里拿着一个轮胎，气愤地说：“真不知道谁那么缺德，把玻璃碎仍在路上，害得我这粒这么厚的轮胎都给扎破了！”“是啊，这世上缺德的人还真不少”妈妈也跟着附和道。我一看到爸爸手里的这个轮胎，不禁喜上眉梢，于是，我就叫爸爸帮忙，用刀子把它切成了一个脚的形状，然后修理得整整齐齐，最后用万能胶把它粘在用防雨布设计的那个鞋套底部，这样一来，我的防雨裤就制作成功了，真是十分实惠、耐用。
现在，每当下雨时，只要穿上我做的这条两用裤，在路上可以免受雨的“袭击”，到了公共场所，只要将鞋套拆下来，又可以显现出您那干净的鞋了，真是一举多得啊！
实用发明作文初中生怎么写【三】
如果我是发明家，我要发明一台跑车，它能够用呼叫器来指挥，也可以射出三个和四个飞弹，更能够防止别人来偷车。如果有人来偷车就会皮电磁波给弹走，使他无法偷走这一台跑车，还能帮助我完成任何困难的任务。
如果我是发明家，我要发明一种战斗机，它有一种万能雷达，不会被任何的.讯号干扰，它也能够查到哪里有飞弹或飞机，更可以用超强的飞弹把它们击落，也能够上升到五万多千公尺，便别人的战斗机打不到它。
如果我是发明家，我要发明一扇门，它需要主人的指纹才能打开，要不然它就会使用武器让你离开，再不离开的话，它就会呼叫主人，使你被抓走。
如果我是发明家，我要发明一个诚实表，当诚实表指左边就表示真的；右边表示说谎。就可以知道弟弟是否偷我的东西。
如果我是发明家，我要发明一台光速火车，它可以一秒钟送我到什么地方都可以。就可以没迟到了。
如果我是发明家，我要发明生化机器人，他可以帮我继续发明更多的东西，或帮爸爸搥背、帮妈妈洗碗。
实用发明作文初中生怎么写【四】
早上坐上妈妈的电动车，准备去学校。到了校门口，我发现我有点不想走进去，却眼看着人流越来越多，我还是走了进去。
今天小学毕业了，大家都来做最后的告别。或许是我多愁善感，看着嬉闹的同学，我有点伤感。毕竟马上就要各奔东西，有的甚至一辈子都不能见第二次了。
在学校听了好久广播，终于到最后得师生或同学之间的自己交流的时间了。一个同学向我走来，送我一个地球仪。
“这是送给你的，嗯……不知道什么时候再见了，或许，我们在中学还会遇见。”他笑着说。还有其他几个也是他送的人也过来，我们坐在一起谈笑着，好似分开之后就再也见不着了一般。我们还打赌，谁考得比谁好，在三中，谁就要嘲笑谁。当然，谁都听出了潜台词，“保持联系”。
时间好似过得很快，一下子就到了中午，我们分别了，各自回家。
我回到家，拆开包装，看着那个地球仪，反复看着。我本对地理毫无兴趣，但对着这个却爱不释手，我将它放在客厅的电视机旁，想好好纪念。
上初中以后，我们确实很久没再见。一个偶然的机会，我们在操场上相遇。我们发现彼此变化很大，他说我变声了，而我从未发觉。我们在操场上坐着，聊天。突然，他问我那个地球仪还在么，我突然十分紧张。
那天，弟弟妹妹来我家玩，将地球仪拿走，捣来弄去。之后便不知了去向。
“不知道……呃……不，不在了吧，应该，可能。”我吞吞吐吐的说。
他的脸上掠过一丝悲伤。
“不过，我会找回来的!只是暂时丢了!”我急忙解释。
他脸上浮现出不自然的微笑，我仍不敢直视他的眼睛。
不知是哪一天，我放学回家，走到车库里放雨伞的时候，看见一个破纸箱里露出大海的颜色，我急忙翻出来。那便是地球仪。塑料纸已经被刮地七零八落，球体上也有裂痕，我将她紧紧捧在手心。
我一定要将他收藏起来，不能再乱放，来收藏那友谊，那片纯洁，坚固的友谊。
实用发明作文初中生怎么写【五】
天阴沉沉的，我静静地坐在窗前，望着外面，心里不禁泛起凉意。
记得刚升入初中，我有幸和她分在一个班，别提多高兴了!她就是刘梦——一个恬静善良的女孩。我每天都和她在一起，几乎形影不离。
后来，我渐渐地发现，她对我“冷淡”了，而和姗姗玩得特别亲热，我生气极了。但生气也无济于事，事实就是这样。后来，我便在姗姗面前不停地说她的坏话，那时，我真怀疑这不是我。终于，姗姗不和刘梦一起玩了，而和我走近了。我们都不理刘梦，理也是很厌倦的样子。刘梦好像知道了我们不愿意接近她，就自觉地离我们远了。
去年元旦，学校要举行“元旦晚会”，刘梦在努力准备《隐形的翅膀》，她歌唱得很好听，估计应该能被选上，但这要团委书记报上去才行。我的爸爸是班主任，我就让团委书记不报刘梦，她摄于我爸爸的威力，真的没报刘梦，当刘梦知道这个消息的时候，当时就气得哭了。我心里却有一种快慰——谁让你不听我的话，这是自作自受!
而我却不知道刘梦是那么的悲伤，很多同学也不敢和她在一起玩。从那一天开始，原来快乐、恬静的刘梦变得消极，抑郁，学习成绩也直线下降，而我却不能体会她的苦楚。老师找她谈话也没能改变她，因为她什么也没对老师说，我想，她是害怕老师维护我吧!
这学期刚开学，四班老师叫她出去，我才知道她调班了。
后来，听爸爸说，刘梦为了调班，从中午一直哭到晚上，她实在不能再呆在我们这个班级了，那样她会崩溃的。爸爸这时才明白了我和刘梦之间发生的事情，他狠狠地批评了我。那一刻，我才意识到自己错了，错的无可救药，可也没用了——是我亲手打碎了我们的友情，友情是脆弱的，只是在我亲手打碎后才意识到。
刘梦到四班后，写了一封信给我，信上只有一句话：“一个人的头发可以重新被染成黑色，但堆积在一个人心上的雪还能融化吗?”那一刻，我眼眶湿润了。
晚上，我辗转反侧，想着我该怎么办?怎么办?我决定去找她，向她承认我的过错，向她请求对我的原谅，我不该那么欺负她。对，明天就去找她……
做了决定，我才进入梦乡。梦中，我又看到了刘梦那甜甜的微笑，我又听到了她甜美的笑声……
“喂，你在干嘛?”一阵叫声把我从回忆中拉了出来。现在我要珍惜我所拥有的友情，因为它真的是脆弱的!
