四年级写家长作文【一】
你们好！我是学校四年级的英语老师。在上学期的家长会上，我和大家交流了很多。为了全体同学（更是为了个别学生）的成长，我还是想通过这种方式和大家交流交流。
把孩子培养成乐观、开朗和充满智慧的优秀学生，应该是我们共同的目标。为了这个目标，让我们携手努力。但学生在家庭中的一些学习任务，我是无法监督学生完成的。所以，肯请家长们配合我做好孩子家庭中的学习活动。
学生上课不听讲，是导致学生学习成绩下降的首要原因。学生上课不好好听讲，与孩子的听讲习惯有很大关系（我会经常提醒学生好好听讲，帮助学生慢慢改掉坏习惯的），也与孩子的健康、睡眠、饮食等方面有很大的关系。所以请家长们，关心好孩子的健康，保证孩子每天的睡眠（春夏之际，孩子睡眠不好，很容易上课不能集中精力，甚至课堂上会打瞌睡。），合理调节孩子每天早上的饮食（孩子早上吃不好饭，很难有体力和精力坚持一上午的上课。上课不仅是脑力活，也是体力活。）。
作业是课堂的延续，及时、高效的完成作业，是学生巩固课业知识的重要途径。然而很多学生由于学习能力差、自制力差等原因，经常不完成作业。所以，学生的'作业还需要家长监督。英语课不是每天都有，所以书写的作业不是每天都布置。本学期，在每周的周二、周四、周五都将布置书写的作业，书写的作业一般不会太多，但要求作业的质量。一般书写的作业就是布置在作业本上抄写单词和句子，或是2-3页的配套练习册作业，有时还会布置设计、手工制作和做试卷等作业。请家长在每周的周二、周四、周末检查孩子英语书写作业的完成情况，并签字。按说四年级学生完成作业不能依靠家长的监督和督促了，其实我也反对家长签字的做法，但是有些学生的自制力太差，没有外力的督促，还真是不好好写作业。俗话说21天养成一个习惯，那就请家长坚持21天吧。21天后如果你的孩子真的不需要家长督促写作业了，家长们就可以不签字了，有时间的时候抽查一下孩子的作业就行了。如果家长坚持21天，孩子还不能养成认真完成作业的习惯，那这个习惯就得需要三个月去巩固（因为巩固一个习惯还需要三个月），甚至更长，那家长们就耐心继续签字，去等待孩子养成这个习惯吧。如果现在你不愿付出这三个月，那孩子以后将永远不能养成认真完成作业的习惯了。
英语学习是从“听”开始的。这个问题在上学期的家长会上我已经和家长们交流了。所以我希望每位家长都给孩子购买录音机和磁带，让孩子每天都至少听10分钟的英语，这是每天都要完成的作业。现在你是否为孩子购买了录音机和磁带了呢？（请在此填上“已经购买”、“还未购买”或“马上购买”）现在你的孩子是否每天能够坚持听至少10分钟英语磁带呢？（请在此填上“不能坚持”、“能够坚持”或“非常喜欢”）。
每个单元学习结束，我会安排相关的单元检测的。每次单元检测，我都要求“一改，二读，三签字”。请家长们监督孩子每次考完试卷后改正错误，把试卷读一遍，并签字或同时写出建议和意见。让家长签字的目的是，很有必要让家长及时了解孩子最近的表现，并采取一些必要的措施。
“我始终相信：孩子的未来在父母的手心上，其前提是，我们始终把孩子放在自己的心上。”“为人父母既是责任也是宿命，一个孩子的未来，最重要的是由他的父母所决定的。”“什么是最好的家庭教育？最好的家庭教育就是和孩子生活在一起，让孩子远离孤独、无助于恐惧，看着孩子长大也是我们最大的幸福。”这几句话摘自张文质先生的《父母改变 孩子改变》一书。把这几句话送给大家，并把这本书也推荐给大家。
感谢家长们的静心阅读，请大家阅读完后签字（最好是父母都阅读，因为孩子是两个人的，请不要推卸自己对孩子的责任），让学生再交给我。谢谢你们的配合！
家长签字：
孩子的老师、你的伙伴
赵伟立
四年级写家长作文【二】
您们好，我需要您抽出一点时间来看看这封信，这封信是我和您们的孩子们相处一个月，对您们的孩子的了解及班级情况的汇报。
很高兴您们的孩子又长大一岁，年级有升高了一级。每个孩子都是可爱，每个孩子都有他的特别之处，每个孩子都想成为父母心中的“宝”，成为老师眼中的“好学生”，可由于家庭环境和成长环境不一样，他们存在这差距，这差距只要家长和学校老师一起努力，共同监管引导孩子，他们都会成长为一个品德良好的健康的公民的。四年级共有学生31人，其中，男生21人，女生10人，父母都不在家的有四名学生。和他们相处了一个月，我发现他们在生活习惯和学习习惯上欠缺和不足。先说说他们的生活习惯吧！请问您们的孩子在家里自己叠被子吗？自己洗衣服吗？讲卫生吗？帮您们做力所能及的家务吗？会整理自己的物品吗？和他们认识的第一天，我就告诉他们凡事都要自己亲自去做去体验，凡事都有第一次，可您们的孩子、我的学生每天到教室不知道整理自己的桌面物品、随手乱扔垃圾、打扫为什么慢、和生活有关的事他们反应慢或者不知道怎么去做。这些您们知道吗？我给班级制定的有班级公约，对生活习惯做了专门的要求和强调，可您们的孩子、我的学生一个耳朵听一个耳朵出，一只眼睛看一只眼睛丢掉了。您们在家里要求孩子自己的是自己做吗？孩子是一个家庭的希望，别太“惯”这孩子了。下来再说说他们的学习，我知道作为家长最关心孩子的学习了，可学习的好坏不代表孩子好坏，也不代表孩子的优秀或不优秀，它仅仅代表还在在这一领域的兴趣或能力高低，不要把学习成绩当成衡量孩子的唯一标准，只要孩子健健康康成长，能成长为一个品质高尚，有健全人格的人就很好了，这需要家长和学校共同努力。虽然学习不是衡量孩子的唯一因素，但作为孩子必须学习。和孩子相处的一个月时间里，我发现孩子们就没有学习习惯，课前不预习，上课不会听讲，课后不按时完成作业，说明咱们的.家长对孩子的监管和引导不好，有孩子经常不完成家庭作业。我不知道作为父母或监护人的您们下午在家过问孩子的学习吗？和孩子聊天吗？给孩子创造了学习的环境了没有。不错，孩子爱玩，爱玩是任何一个孩子的天性，但作为家长或监护人必须要告诉孩子什么时候该做什么事，您必须的给孩子起到带头作用。说句实话，咱们的孩子聪明、朴实、能学好，只是欠引导和指导。欠家长或监护人的引导和模范引领作用，要多鼓励孩子，不要只知道批评孩子，凡事要和孩子平等交流对话，这样孩子才觉得自己被尊重，才愿意您交流，只要和您交流了，您正确引导这样您的孩子会学不好吗？
总之，孩子是您们的希望，也是我们的希望。小学生具有很强的塑造性，为此我真心的邀请家长或监护人多关注、多询问您们的孩子的各种习惯，给他们起到示范的作用。同时也建议您们多和孩子交流，多来校询问孩子的学习生活情况，同时也谢谢您们的对我工作的支持和配合！我们共同努力，只是希望孩子能健康快乐的成长，养成好的习惯，成为对社会对家庭有用的人而已。
四年级班主任：康开瑜
电话：13991426978
2018年9月30
四年级写家长作文【三】
你们好！
踏着开学匆忙的脚步，转眼已是秋高月明，校园里那曾经翠绿茂盛的大树已在阵阵秋风中抖落泛黄的树叶，片片落叶打着旋如蝴蝶般优雅的飘落，给宁静的校园增添了些许的诗意。而真正的诗意是眼望着一群群的孩子欢快地在校园里奔跑，跳跃，季节的萧瑟在孩子们充满生机的笑脸上重现一片生机。
时间在我匆忙凌乱的脚步中走过了一周的时光，就像我写给孩子们的信中说的一样，最开心的是现在能轻松地叫出每一个孩子的名字。然而要真正的了解每一个孩子，走进他们的心里，还需要一学期甚至更长的时间，我会一直努力，努力成为每一个孩子在学校信赖的老师，倾听他们，了解他们，让他们首先成为健康、快乐、阳光、幸福的孩子。这也是我在教育之路上所一直追寻的。
我一直梦想着理想的班级应该是一片孩子幸福成长的乐园，如大海般浩瀚，像星空一样灿烂，孩子们在这里像云一样自由徜徉，和谐美好，如春天的小树盎然的吮吸着知识的甘露，快乐成长。萦绕着这样的梦想，一周以来，我欣喜地看到了孩子们身上的'可贵之处：
1、活跃。课堂上，总看到一双双高举的小手，表达着内心的想法。
2、有良好的学习习惯。每天收交的作业，都能按时交上，特别表扬两位语文课代表：韩壮和张庆申，非常有责任感。
3、热爱劳动。本周由一组值日，除了值日生还有更多的孩子只要早来了都会主动下去帮忙，很热情。
4、纯真善良。四年级的孩子在我看来真的很小，有的孩子个头小，小的常常让人有些不忍，值日时，却非常认真，拿着大笤帚用力清扫，小小的脸上却挂满了灿烂的笑容，那是劳动的快乐。有时无论是谁，没带东西，或需要帮助，大家都会热情帮助。
虽然，每天孩子们都会发生这样或那样的事情，但只要我耐心地告诉他们，一些问题总会慢慢解决，因为教育从来都是如农人种田一样，是“慢”的艺术。从接收新班，到开学一周，让我欣慰的是得到了很多家长的支持的配合，不管是请家长加入班级飞信群，还是有家长主动发来信息，还有的家长在我写的《开学印象》博文后给予回复，都让我感受到家长对孩子学习成长的关注，对我的教育工作的信任与支持。让我不断地思考自己的教育思路，因为我深知，每一个孩子都是家庭的未来和希望，教育从来都没有回车键，希望在自己的任教的时间里，让每个孩子每天开心地走进校园，收获满满、幸福地成长，努力做最好的自己。
一个星期以来，通过作业批改、检查经典诵读情况，发现许多孩子家长督促检查效果明显，书写工整美观，经典诵读背诵熟练，这让我越来越深刻地认识到学校教育能否成功，家长的支持起着及其关键的作用。我想，我的幸运在于一路上遇到的家长都是那么善良和友好。
所以，希望未来的日子里，希望我们一起用更多的耐心、恒心与我们的孩子一起成长，用我们更多的良好的行为引导和影响孩子，让他们朝着我们所希望的目标幸福成长。而这，需要我们的爱心，更需要我们的智慧。
日子就像一条小溪，在我们的不经意间从身后缓缓流过，秋风吹起的时候，有多少事情沉淀在记忆的风尘中成为永恒。接手新班，让我的心里充满着灿烂的希望，虽然，朝阳升起的天色最艳，但夕阳落下的宁静之美也自有一番风致。在繁琐平淡的日子中，我愿守望着校园的晨起日落，守望着四三班的每一个孩子。在守望中，他们已长成参天大树。守望在中秋，因为有了你们的支持，孩子的未来更精彩。
夜已阑珊，明月已然升起，在这月圆美好之夜晚，祝愿每一个家庭幸福安康，每一个孩子开心快乐。
杨永梅
201X年9月8日中秋
四年级写家长作文【四】
您好！您从小到大给了我无微不至的关爱，您是最伟大的。是您教会了我走路，是您教会了我说话，无一事不是您教我的，无一事不是您告诉我的。雨果曾说过“女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。”但丁也说过“世界上有一种美丽的声音，那便是母亲的`呼唤。”没错，母亲是无私的，哪怕这个人再坏，她对自己的孩子也是最好的。
不过，妈妈，您平时虽然很温柔，但对我却很严厉。我不希望您每天都不对我笑，也不希望您把过多的辅导书和练习题压在我身上！我每次晚上一有空，想放松一下，吃点东西时，您便会让我回房间做练习题。我已经有点讨厌这些书了，有时候真想把这些书撕了，但是又想起这事您辛辛苦苦打印的，便忍住了。我只希望遇到不会的题时，您可以教教我，而不是让我过多的做辅导书或练习题。
虽然，我知道您都是为我好，但请不要让我过多的做题了。
此致
敬礼
秀喆
20xx年5月6日
四年级写家长作文【五】
尊敬的各位学生家长：
您好！ 在这硕果累累的秋天，我们迎来了新的学期，恭喜你们的孩子已经成为一名小学四年级学生了, 真诚地感谢过去一年来您对我工作的支持与配合！
教育学家研究表明四年级孩子正处在向青少年期过渡的儿童期的后期阶段，大脑发育正好处在内部结构和功能迅速发展和完善的关键期，孩子的学习能力和情感能力快速发展，是培养学习能力和情感能力的重要时期；四年级还是养成良好的学习习惯和改变不良习惯的最后关键时机，在四年级以后，除非进行特殊的训练，孩子的学习习惯将很难改变。四年级孩子的意志发展开始从他律向自律过渡，开始具有自觉克服困难的意志，是培养孩子学习恒心的关键时期。
