劳动的身影初中作文600字【一】
元旦，我和爸爸、妈妈来到北京，参加世纪成功论坛。
晚上，举行了一个爱心拍卖活动，活动筹到的款项，捐给中国妇女联合会三孤工程善基金会。活动开始了，拍卖的是一幅印度尼西亚的纯宝石图画。不一会儿，宝石图画的价格从十万拍到了二十五万，又一位企业家突然举牌，将价格拍到了二十六万，最终被他买走了。接下来拍卖的是由玉树孤儿，四年级学生，代吉巴忠画的两幅画，画中表达了玉树受灾儿童对重建家园的无限期望。这两幅画起拍价为一万，一眨眼功夫，便拍到了四万，这时，妈妈叫我举牌，我愣了一下，以为自己在做梦，在妈妈的鼓励下，我最后勇敢地举起了牌，将画拍到了五万，大堂中静悄悄的，没有人再出更高的价位，成交了，我定了定神，走上了炫耀的舞台，灯光照着我，记者不停地给我拍照，当时我面对的不是班里的五十多个同学，而是三千多个中小企业家，我的心无与伦比的激动。主持人问我：“你为什么要买这两幅画?”我大声地说：“因为我想给玉树的小朋友们献上爱心，为他们重建家园出一份力!”话音刚落，博得了在场三千多企业家们的掌声。主持人又问我：“你长大后要做什么?”我自豪地说：“我要做中国的骄傲!”又一阵雷鸣般的掌声。
难忘啊，舞台上的身影，是它鼓舞我不断前进!
劳动的身影初中作文600字【二】
不久前，某大学的大学生在风雨中打着手电栽油菜，因为农场劳动是该校的必修课。
对此现象，不同的人有不同的看法。有人支持校长，认为学生须亲手碰到泥土才懂得奋斗与劳动的含义，也有人不同意，认为有矫枉过正之嫌，还有人则说大学生主要任务是学习专业知识。而笔者想问的是：“难道学会了农场劳动，就能真正明白奋斗与劳动吗?”
指出对方的误区，阐明自己的理由随着社会的发展，人们的生活水平在不断提高，新一代对于奋斗与劳动的定义可能确实不太清楚。但通过“接触泥土”这一方式来促进理解，笔者认为有失偏颇。农民在田里耕种为的是自己的生计，无需多说，必须尽心尽力地劳作才能有好收成，刮风下雨之时更要保护好他们的“经济来源”，而现今的大学生，不少都只为了获得“毕业通行证”而去做，不是真心付出，哪得奋斗与劳动之感?怕是草草了事，应付而过。至于雨天栽种，更是被任务驱使而做，易产生怨气与不满。如此看来，反感之情易大于真心体会之意。
深入况且，奋斗与劳动并非仅体现于农场劳作这一举动之中。学校仅通过这一种课程来教育学生，未免过于单一，或者说是缩小了学生获得奋斗与劳动体会的范围，反而无法真正地让学生体会到多元社会中所存在的另一些劳动与奋斗。笔者并不否认农场劳动的意义，也认为新一代缺少对劳动奋斗的理解这一问题确实要引起人们重视，但那些农民工头顶烈日地在工地上劳动不算奋斗?那些快递员不论刮风下雨都奔走于街道之间不算劳动?这些人也和农民一样地在为生计奋斗与劳动，大学生也可以改变方式来体验社会。
提出措施直面问题并敢于作为是我们进步的表现。面对这一问题，我们的做法也当然不只有材料中那位校长所说的农场劳动，也许，学校只需多增加几门选修课，或去体验几次快递员的经历，去工地上体验几次大汗淋漓，背灼炎天光的经历，我想也比学生不情愿地打着手电在雨里栽种要好些吧。
奋斗与劳动的意义我想就在这吧。
劳动的身影初中作文600字【三】
他，一个平凡的工作者，在茫茫人海中似乎低人一等，时常被人淡忘或被瞧不起。他是一个默默无闻的校工，在这六年漫长的学习生涯中，是他——徐师傅，给我留下了抹不去的回忆。
徐师傅有点驼背，头发早已被时光染白了，脸上赫然刻下了为我们操劳的印迹。在冰天雪地中，在烈日炎炎下，他那令人敬佩的身影总是浮现在我眼前……
那是个漫天大雪的冬天，我心急如焚地来到了学校想打开教室门，可又没钥匙，情急之下，我着急地号啕大哭。这时，路过的徐师傅看到了我，便轻声问我：“小朋友，为什么哭呀?”这柔柔细语，像春风一般，滋润了我的心。我看着这位和善的老爷爷，一字一顿地说明了原委。原来，我的作业本忘记带回家了，作业原封未动。徐师傅微笑着拿出钥匙，为我取出作业本。幸亏徐师傅帮我解了燃眉之急，不然我得当众挨批，那该多丢脸呀!风怒吼，雨滂沱，我不禁打了两个冷颤。徐师傅似乎又有些于心不忍，他拉起我冻得通红的小手，安慰我说：“别急，天这么冷，还是到我的工作室去做吧。”说着，就把伞撑在我身上，而他却被风雨冻得直哆嗦。他那苍劲有力的大手使劲为我抵挡风雨，那有点儿驼背的身躯多么高大!看着看着，顿时，一股尊敬之情在我心中油然而生。
恩格斯说过：谁肯劳动，就会受到别人的尊敬。徐师傅，也许别人会认为你所做的不过是一些微不足道的小事，可就在这些不起眼的小事中，却闪耀着一种高贵的品质。他以自己的一举一动为全校同学们服务着，给我留下了不可磨灭的印象，他将永远屹立在朝霞中，在夕阳下，在暴风里，在我们心中!
劳动的身影初中作文600字【四】
是夜，寒风呼啸。
风猛烈地拍打着窗户，紧接着一道白光将天空一分为二，电闪雷鸣，骤雨倾盆。
家里人都感叹着：“这雷雨天真可怕！”
我写了一会儿作业，阿姨来电话让我和妈妈到楼下一趟。什么事情电话里不好说，雷电交加的夜晚，为何要匆匆跑到门口？要知道，妈妈和阿姨从来没有什么事是在电话里说不了的。
无奈，妈妈只得换上正装，和我一起下楼到门口。
原来，阿姨已经在门口多时了，在凄风冷雨中打着寒颤，衣服已经湿了，头发上还不时落下几颗水珠。
她好像并没有什么要紧的事，伸手便将两袋水果递过来，里面就有我最爱吃的荔枝。我接过来时手触碰到阿姨的手，冷冰冰的。袋子沉沉的，我心里过意不去，又十分感激。
雨声依旧，雷声依旧，她骑上电动车离开了，将心意留在了这里。不知怎的，我的脑海里突然涌上杨贵妃与荔枝的故事，阿姨骑着电动车雨夜给我送水果，真似那“一骑红尘”，为了我，不惜身体淋湿。要知道，她只是为了送一些水果给我！
水果吃了，又甜又美味，还有慈爱的味道。
我想，他们家有了这些水果，非亲非故的，却想着别人家的孩子爱吃。暴雨突袭，寒风刺骨，这样恶劣的天气，阿姨还急急地送来，只想着让我分享这些水果。
阿姨“一骑红尘”的身影让我永远忘不了，她那份关爱心意，让我牢牢记于心。
劳动的身影初中作文600字【五】
人世间的美好梦想都是通过劳动实现的。劳动驱散了清贫的阴霾，让生活变得富足，劳动拓展了生命的宽度，让生活丰富多彩;劳动增加了生命的厚度，让人生更有价值。
有一次经历我还记忆犹新。大约是在初春之时，空气中夹杂着甜蜜的花香，头顶的天空湛蓝而深远，十分空灵。我和家人同去乡下买蜂蜜，却无意间进行了一次意义非凡的参观。
养蜂人所处的地方比较偏僻，门口摆着一排排的蜂箱。蜂群嗡嗡地躁动着，响作一团。看见我们的到来，老人那几近干涸的红而黑的脸上闪过了一晃明意。他领着我们参观了蜂箱，告诉了我们一些事情，言语中流露出了一丝自豪之情。他说：“我这不是人老了不中用了吗，然后无意间听到了我那上大学的儿子说蜜蜂作用可大了。它帮助传粉，如果没有它们，我们人类活不过四年嘞。所以这才想养个蜂，赚点小钱，补贴家用，充实一下自己生活，也为社会做点小小的贡献。”
我吃了一惊，第一次听到小小的蜜蜂也有这般用处!居然和人类息息相关!听了这番话，我的心中凸起了一座高楼般的敬意。即使是这样一位普通养蜂的老人，也在无时无刻用自己的劳动回馈着社会和自然。正是无数像这样的劳动者兢兢业业，才有了我们今天的美好生活。
我们转了一圈，老人这才想起自己还没做完蜂箱，便用那宽大长满老茧的手摸着脑勺不好意思的笑了笑。转身就回屋了。紧接着一个热情的女人走了过来，虽然带着帽子，穿着纱衣，但还是可以感受到她的喜悦。这是老人的老伴，她带着我们看蜂蜜。长期和蜜蜂打交道，又顶着时而恶劣的天气，使得她的手红肿而粗糙，脸颊也被闷得发烫。刹那间，又瞥见老人额头上细细的汗珠，一种复杂酸楚的情感涌上心头。这一对夫妻是那样的平凡朴实，但他们那种吃苦耐劳，用双手创造价值，用劳动奉献社会的精神，却让深深地敬佩。
没有想到，无意间邂逅的一对养蜂夫妇，给我上了一节意义非凡的人生大课。是他们让我意识到，不管是什么人，不管多么平凡，不管从事多么简单的劳动，都是极有价值的。只需要每个人都发挥自己的光和热，我们的国家和社会就可以拥有繁星般灿烂的前景!
劳动的身影初中作文600字【六】
面带微笑的老爸似乎有一些无奈，满脸络腮胡显得他更黑了。
几年来，爸爸靠力气挣钱——每年初春，冰雪还没融化，爸爸妈妈就在大棚里扬菜籽。小菜苗发芽了，爸爸妈妈用心地呵护着，好让它们顺利地长大。这样，每天一大早与村民们打招呼的，不是朝阳，而是爸爸。他走在冒凉气的街道上，叫喊着“地产的新鲜小菜儿哩”！那熟悉的、亲切的身影，留在了大家的心里，也留在了我的心里——高大、淳朴。
那一天早上，老爸乐呵呵地走出大门，中午，却带着沙哑的嗓子喜洋洋地回来了——“孩子们，老爸回来了，快接接我呀！”看到爸爸满脸的汗水和黑黑的大手，我知道爸爸很辛苦。晚上，爸爸洗脚时，我看到他脚底下的大水泡，心里想，那该有多疼啊——“爸，你买个摩托吧”，小弟关切地说。“爸，你还是买个喇叭吧”，我红着脸说，因为我知道我们的建议爸爸根本不会理会。爸爸只是摇摇头：“唉，还不到时候呢！好了，别瞎操心了，赶紧洗洗睡吧，把学习成绩搞上去，我就不累了。”我们无奈地睡了。第二天，我们醒来时，已经听不清爸爸的叫喊声了，因为他嗓子哑了。
我记得一个雨天，放学后，我和几个同学打着漂亮的伞过马路，一个同学说：“看，都下雨了，那老伯还推着车子卖东西，真是挣钱不怕下雨大啊！”我抬头，一眼就认出是爸爸了，那身材，那特征，简直无法雕刻出与其一模一样的了。他在雨中站着，没有打伞，浑身上下湿漉漉的。“爸……”我跑上前去为爸爸打伞，那刻，我好惭愧，这把漂亮的伞，还是我哭着喊着向爸爸要钱买的呢。
后来，爸爸卖的菜又多了，车子也更重了，每天早上，我都看着爸爸出门的身影，并且望着那熟悉、亲切、淳朴的身影很久很久……
劳动的身影初中作文600字【七】
每当看到那双既干净又温暖的鞋子，我就会想起那个令我感动的早晨。爷爷为我吹鞋的场景，不禁让我倍感温暖。
那是个狂风大作的下午，舞蹈队训练结束，我正准备回家时，却发现外面下起了雨，与此同时，天空打起了雷。我没带雨伞，只好把衣服披在头上，冒雨赶到了保安亭。跑到半路时，一潭积水溅湿了我的双脚，难受极了。我在保安亭里等着，雨一滴一滴地落在地上，我不禁感到了一丝孤独。过了一会儿，爷爷终于来了，他赶紧为我穿上雨衣，接我回家。
回到家后，鞋子已经湿透了。我脱下鞋一看，鞋子的外表沾满了沙子。我明天得穿，但是我还要写作业，所以我把那双鞋放在阳台上晾干。可是，写完作业之后，我就回房间睡觉了，没再去理会那双鞋子。
清晨，我正准备上厕所，从阳台那儿却传来了吹风机的声音。我走近阳台一看，一个熟悉的身影正在阳台上忙活着什么。他，就是我的爷爷。仔细一看，爷爷正拿着我的鞋在吹。他握住鞋后跟，用吹风机在鞋底上吹。过了一会儿，爷爷放下手中的吹风机，用手摸了摸鞋子的表面，露出了满意的笑容。接着，他又拿起一块干净的抹布伸进鞋尖里转了转，见还没干，又继续檫，直到干了为止。一只鞋被吹干了，爷爷把它放到向阳处，继续吹另一只鞋。
两只鞋终于都被吹干了。爷爷一看钟表，发现已经快七点了。他看到了走廊上的我，对我微微一笑，便招呼我吃早餐。
早饭过后，我穿上那双鞋，一股暖流瞬间涌上了我的心头。爷爷，您就像我的守护神，一直陪伴着我，照顾着我。
