三年级作文描写春天的自然景物【一】
咦？是谁打翻了人间的五彩瓶，使大地变得五彩缤纷？嗷，原来是春姑娘悄悄地来到了人间啊！春姑娘在人间飞来飞去，在每一个角落寻找春天的踪迹。
她来到花园，花儿都感觉到了她的到来，都争奇斗妍，竞相开放。有些花还没有完全开放，像有些害羞一样。嗷，原来春天在花园里啊！春姑娘来到了热带果园，看到各种水果成熟了。原来春天在果园里啊！
春姑娘来到了田野里，看到农民伯伯正忙着给麦子浇水、施肥，麦苗绿油油的，真好看。原来春天在田野里啊！春姑娘又来到了小溪旁，看见冰雪融化了，小溪“哗哗”流淌，好像在唱着歌颂春天的歌曲。原来春天在小溪里啊！春姑娘又飞到了河堤上，看见垂柳披上了长发，微风一吹，仿佛少女随风在翩翩起舞。原来，春天在河堤上啊！春姑娘这才知道，原来春天已悄悄来到人间，飞遍了人间每一个角落啊！
三年级作文描写春天的自然景物【二】
星期天的早晨起来,外面小雨淅沥。春天来了，我们拿着小花伞去公园寻找春天。
小雨中人民公园的大门更显气派。水磨石的台阶像一面镜子。倒映出大理石的门柱。门柱上镶金的“人民公园”四个大字，非常醒目，使人们在很远的地方就能看见。
我们跨进大门，顺着一条幽静的小路来到假山下。
人民公园的假山不大，但很奇。你看那一块块形态各异的石头，有的像一头雄师，昂首啸天;有的像一只羔羊，温顺可爱;有的仿佛天然的.石墩，供游人休憩;有的又似一柄匕首直插苍天。怪石中又隐约夹着一条小路，曲折地通向山顶。绕过缓坡又可见石缝中的树木。这时蹬上一块怪石，伸手抚摸树枝，只感到入手处的柔软而坚韧。啊，春的消息挂上了树梢!
顺着山脊的另一条小路，我们走下了山坡。眼前出现的是一片桃林。远远望着，朦胧的雾气中桃枝已经泛红。我快步走进林中。啊，春的足迹已踏进了这片桃林。枝头上嫩嫩的芽儿似刚出生的孩子。露出一只只小脑袋观察春天，在这群“小宝宝”的带动下，桃枝在冬天呈现的黑褐色渐退，像复杂的姑娘般泛起了红潮。
我们在山上，在林中找到了春天，于是又去水上寻找。
人工湖畔，碧波荡漾，垂柳掩映。有些柔嫩的柳条还婆娑着伸入了水中。像顽皮的小姑娘的手臂，不时的撩起几点小水滴送到游人的脖颈里。
如此美景自然不能缺少游船。这不正有几只小舟漂了过来。大家争相跳上甲板，轻轻摇动桨儿，推开波浪，于是我们便置身于绿水中了。这时不知谁哼 起了一首优美的曲子“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”接着又一个人跟着唱了起来“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”
不知什么时候小雨已经停了。我们又兴高采烈地游览了动物区。
此时天色已经不早，我们不得不在欢声笑语中整队回家了。虽然这次春游到此结束了，可是这次春游留给我们将是此生不忘的春天美景。
我爱春天，更爱这春色中的故乡!
三年级作文描写春天的自然景物【三】
我的家乡在山东，每到秋天，就是我们最快乐的时刻，我们一家人就会带着小竹篮到浮来山里的银杏树下捡银杏果。
秋天来临，银杏树变成了一把金色的大火炬，照亮了我们，映红了天空。落下来的银杏树叶好像是要给脚下的大地铺上一层金色的毯子，让人们在上面尽情的玩耍。据我所知，这棵银杏树已经有3000多岁了，是世界上最古老的银杏树，他还在顽强的生长着，被人们称为“活化石”。他枝叶繁茂，树干粗壮，八个成年人才可以合抱得过来;树干有四层楼高，像一个巨人，又像一把巨型的伞盖矗立在你面前。
我弯腰拾起一片落叶，细数精致的纹理，好像看到他那漫长的生长岁月中的酸甜苦辣，看到了他最珍惜的那段时光。
千年古刹定林寺内有许多佛像，有的面貌庄严肃穆，让人感觉心惊胆战;有的却很慈祥，使人觉得心里很温暖。寺院内外有成片的竹林，长得十分茂盛，远远望去，好像是一片绿色的海洋。竹林里生活着许多小动物，如：螳螂、蟋蟀、蚂蚱、蚯蚓等，他们世代生活在这里，为竹林增添了无限生机。一阵风吹过，竹林动了起来，好像大海里起了波浪一样。寒冬时节，万物萧条，竹林仍然坚强的矗立在风雪之中，颜色更显碧绿，好像守卫边疆的战士在放哨站岗。
浮来山这么美丽，你一定想来玩吧。当下正是金秋时节，也是浮来山最美的季节，你可以捡到珍贵的千年银杏果呦，赶快行动起来吧!
三年级作文描写春天的自然景物【四】
春姑娘默默地、悄悄地踏着轻盈的脚步来到我们身边。
广场的蝴蝶花，远望金灿灿的一片，像一片黄澄澄的田野。近看，那五片花瓣组成的蝴蝶花如准备振翅欲飞的黄蝴蝶。
往里面走，那冉冉向上的灯盏便是美丽的木棉花。瞧，一朵朵粉红又掺着粉紫的花座，矗立在高高的枝头上。那点缀的绿色礼结将那花摇身一变，变成……
微风袭来，带来的不仅是缕缕馨香，还带来了仙女的一角裙纱。那花瓣疏疏朗朗地边在空中飞舞，边在半空漫漫坠落。
听，“哗啦哗啦……”那水池像为木棉花准备的一层薄纱，又像从天而降的瀑布。走近水池，深呼吸，一种两块而清爽的感觉，触碰着我全身上下的每一个器官。
那一只蹦出来的一朵一朵的大水花，像一座随时都可能爆发的白色的活火山。咦？什么东西溅落到我身上？结果是调皮的风孩子将小水珠随手一弹，就奔到我的身上来了。
抬头一望，头顶上飞舞的风筝千姿百态，脑海中现出一幅画面：我成为了一只风筝，在天空中自由飞舞，很是快活！
眼帘出现了另一幅画面：拉着风筝，四处飞奔的孩子们，脸上都洋溢着灿烂幸福的笑脸，一直、一直……
春姑娘是一位美丽的画家，为自己的世界添上了五彩缤纷的图案。
三年级作文描写春天的自然景物【五】
春天到了，校园十分美丽。
操场上，沉默了一冬的树们，在东风的吹拂下，终于苏醒了。三叶树褪去了枯黄的败叶，吐出了嫩黄的的新枝。它们挺立在操场中央，葱郁的树枝铺展开来，像一把把巨伞。我们在巨伞下做游戏，玩耍。老师们在大树下喝茶，聊天，下棋。巨伞给我们带来了清凉，带来了愉快。高大的榕树耸立在我们的眼前，它的叶子嫩黄嫩黄的，十分好看。
学校的花园里有东青草，西洋鹃……一到春天花草就苏醒了，告别了枯黄的枝叶，像是脱掉旧衣换上了新衣一样。一片片翠绿的东青草给给校园带来了盎然的生机。沉睡了一冬的西洋鹃，开出了艳丽的花朵。这么多的西洋鹃一起开放，真像是在比美，谁也不甘落后。
学校围墙外，一片片菜花，好像一片片金黄色的海洋。小蜜蜂在金黄的菜花中玩耍，嬉戏，采蜜，玩得不亦乐乎，傍晚也不肯回家。太阳落山了，在夕阳的余晖下菜花显得更加艳丽，金灿灿的。
春天的校园真美啊！
三年级作文描写春天的自然景物【六】
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”那柳条轻轻的拂过我的脸庞，像母亲的'温柔的抚摸着熟睡的婴儿，让我感觉到生命在颤动。他让我摆脱了人间束搏，放开心胸，在虚空中奔跑，在寂寞中追逐。自然啊，是你创造一个个美的奇迹。走近你，才能寻找到美之所在。
夕阳西下，去体验“大漠孤烟直，长河落日圆”的萧索与凄凉;云雾缭绕中，去领略高山流水，知音无限的惬意；黄昏中，去享受那伤渔歌晚唱，满载而归的喜悦。
自然像一条无比绚烂的彩虹，生活就像一杯浓郁可口的咖啡；自然相一致悠扬委婉的乐曲，生活就像一片蔚蓝浩瀚的大海。
不管生活是酸，是甜，是苦，是咸。看一看美丽的自然，我的生活便充满了无限的乐趣。
三年级作文描写春天的自然景物【七】
冬爷爷走了，春姑娘踏着轻盈的步子，越过高山，穿过树林，来到我们的城市，来到公园里。
一进公园，一阵清香从远处传来，我走过去一看，呀，开了。有红的、有粉的、红得似火，粉的似霞。公园里的茶花真大啊，像我的手掌心那么大；公园里的茶花真香啊，香得大老远就能闻到那清香的味道；公园里的'茶花真美啊，美得令人陶醉。细看茶花刚长出来的花苞，花苞顶部是嫩红色的，花苞上有一层层的叶子，像一件件衣服似的，那一个个可爱的花苞，真像是一位害羞的小姑娘。再细看已经开放的茶花，花瓣一层层地围着花蕊，好看极了。
再往里走，只见很多棵随风摇摆的垂柳在面前晃动，细看柳枝，我发现上面长了许多柳叶，还有几朵未成熟的小柳花。我从远处看，一片嫩绿，但从近处看，就觉得不是嫩绿的，而是嫩黄的。
啊！春天的公园真美呀！我爱公园的春景。
三年级作文描写春天的自然景物【八】
盼望着春天，盼望着春天，终于春风吹来了，春姑娘的脚步近了。
经过一场春雨的洗礼，大自然又恢复了生机勃勃。小草悄悄地从土里钻了出来，慢慢地越来越绿了。小花也渐渐地开放，在风中摇晃着，它们你不让我，我也不让你，个个都非常艳美，个个都非常高贵。
春天的河流也开始活动了，冰层下的水在小声地说悄悄话，你不仔细听都听不到。慢慢地它的声音越来越大，最后终于将冰层淹没，冲向远方。小鱼在水里嬉戏，时不时还蹦出水面，玩得非常快乐。
春天柳条上慢慢发出了新芽，再慢慢变绿变长，一阵风吹过，柳条摇晃着身体，柳枝仿佛在舒展着腰肢，准备给人们带来一片清凉。燕子也从南方飞回来了，它们一回来，我们就会天天听到那美妙婉转的歌声，而且每天还会看到它们美丽的身影呢！
啊，春天真美啊！一年之计在于春，春天是万物复苏的季节，春天是一个新的起点，我们可以在新的起点创造出新的奇迹。
