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写自己帮助人的作文 五年级(五年级作文给予我帮助的人)

写自己帮助人的作文 五年级(五年级作文给予我帮助的人)

更新时间:2024-06-09 09:11:50
写自己帮助人的作文 五年级(五年级作文给予我帮助的人)

写自己帮助人的作文 五年级【一】

帮助别人自己也会受益。

古语云:善有善报,恶有恶报。一个帮助了他人的人,在困难时别人也会帮助他。韩信贫贱时曾有一个洗衣妇对他有一饭之恩,他当上楚王后第一件事,就是给她送去了千金;英国有一位绅士资助一个贫苦少年进入牛津大学,多年后这个少年发明的青霉素恰恰救了他正在患病的儿子——英国首相丘吉尔的性命。我们共同生活在社会中,没有人是独自一个人生活的,如果我们人人都不忘帮助别人,那么在你有困难的时候,一定也会有无数双手伸过来帮助你的。这不仅仅是一根救命的.稻草,更是一颗温情的心啊!

帮助别人,自己也感到快乐。

如果说帮助别人就是为了回报,那未免也太功利了些,大多数人帮助别人并不希望得到什么,他们相信,帮助别人是一件乐事。特里莎修女把自己的一生都献给了苦难中的人们,一生为帮助贫苦人民而奔波忙碌,她却始终是充实而快乐的;李嘉诚挣得亿万家产后,又投身于慈善事业,李嘉诚基金会遍布各地。他们做这些事,难道希图回报吗?当然不是。帮助别人,其实也是帮助自己,帮助自己获得了快乐,获得了满足,获得心灵的充实,获得精神的升华。

可惜的是,生活中总有一些人,为了这样那样自私的原因,拒绝去帮助他人。当我们看到马路上,一位老人摔伤,却没有一个上去搀扶的人;当我们在公共汽车上,看着英雄与小偷搏斗却无人相助的时候,我们有没有想过当我们自己处于这种境地,该是多么寒心与悲凉?我们有没有想到,那位勇敢救落水女的农民工的话:“我爹说了,出门在外遇上事,能帮就尽量帮。”

我们拒绝冷漠,我们拒绝漠视。要知道,帮助别人就是帮助自己。当我们人人都能互相帮助,这将会是怎样一个美好、和谐、温情脉脉的世界啊!

写自己帮助人的作文 五年级【二】

马虎的奇奇:

你好!

我和你是同一个人,我的名字也叫奇奇。每一天清晨,我们一齐上学;课间,此时我们一齐游戏;傍晚,我们一齐做作业。这天,我给你写信,是因为你最近太粗心,导致好多次机会都与你擦肩而过。

记得三年级时,你每次语文月考几乎都是前三名,数学和英语也名列前茅。但是,最近你一反常态,尽干一些粗心大意的事情。比如期末复习时,数学很好的你总是因为芝麻大小的错误丢掉分数:不是计算错啦、看错数啦,此时就是公式背乱啦,此时鬼明白你有多少种错法呢!要明白小升初时,差一分和差十一分已经没有任何区别了,那时你再后悔又有什么用呢?

再想想今年的期末,本来卷子不是很难,由于你答题马马虎虎,竟把默写了千百遍都没有错过的一道题答串了。煮熟的鸭子飞了,结果呢?基础只得了六十三分,总分与九十分无缘。

看到这两个例子,你还不警醒吗!你的疏忽大意,在生活中也闹了不少笑话。那次,你用微波炉热牛奶喝,插上插头就去看电视了,等打开微波炉一看,顿时傻了眼:原先牛奶还没放进去呢!哈哈哈~~~连我都想笑了!

其实,改掉粗心大意的毛病并不难,只要你有足够的毅力和信心。同时这也反映了一个问题:基础知识不够扎实。如果你能做到这些,我想,成功就离你不远了。此时困难像弹簧,你弱它就强!我期望你能早日摆脱马虎的纠缠,更上一层楼。

就说到这儿吧!后会有期,再见!

祝你

学习进步,身体健康

写自己帮助人的作文 五年级【三】

你好!

我是现代生活的你,很吃惊吧!此时,对于你来说,我已经成为了历史!我要告诉你的是,未来世界的你,要完美!

我提笔举驻,不知如何向你诉说……

不要给你的人生再留有缺憾,你知道吗,我至今还未能去我梦想的地方看过呢,也许时机还不到吧,也许还有障碍,但是,未来的你,是没有障碍的!

你要改掉要强的个性,不甘落后并没有错,但是任何事都追究到底就不对了,这个性格曾让我很苦恼,所以,不要让历史重现!

记得注意身体,不要经常挑灯夜战,此举不是在争分夺秒,而是在打垮自己;不要总挑食,会影响你的正常发育和骨骼成长;不要把自己放的太高,试着与他人相处,受伤其实也是令一种让自己成熟的方式;对自己要有信心,不要在精神上打倒自己,要相信自己的能力!勇往直前!向前冲!

站在未来的门前,谁都不知道自己所经历的是一条怎样的不归路;未来时代的我,不要胆怯,青春在召唤!梦想在召唤!

对于失败、失利不要脑海中第一显现的.就是‘气馁’!不要把错误埋藏起来,在偌大的记忆里找寻错误是给自己的一种警示,虽然它常令人苦恼得不能自己,但这种与世无争、与人无害的错误却能让我们的心灵得到慰藉。

你怎样都想象不到,现代的我会写信给你吧?

你是否梦想过回到从前?你可知我梦想回到未来?

珍惜现有的一切,因为它不可能重来!同样,未来不需要谁来编排,期待某种色彩,信手涂改,日子依旧会自信风采,未知的岁月有多么多姿多彩,要由自己来主宰!

此致

敬礼!

过去的你

五年级: