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关于写动物的作文四年级写猫(描写动物的作文四年级仿写猫)

关于写动物的作文四年级写猫(描写动物的作文四年级仿写猫)

更新时间:2024-03-29 16:50:20
关于写动物的作文四年级写猫(描写动物的作文四年级仿写猫)

关于写动物的作文四年级写猫【一】

一张圆圆的小嘴巴一张一合,一双水灵灵的眼睛乌黑光亮,一身火红的盔甲波光粼粼,再加上一条灵活漂亮的尾巴,凑成了一条活蹦乱跳的小金鱼。

小金鱼有时候很贪玩,它们玩的时候也挺可爱的,它们有的玩鬼抓人,鬼先放慢速度,然后趁人不备一扑,抓住了!有的在玩捉迷藏,藏的金鱼躲在水草里就像隐身了一般,找的金鱼怎么也找不到。还有的在石缝中穿来穿去,它们排好队一个一个地向前冲,好似鱼缸里的水是海,它们要迎风击浪冲到前面拿到宝藏一样,我都想加入它们的队伍了。

小金鱼还是个大吃货!它们东吃吃,西吃吃,八颗鱼饲料全被吃光了还不肯罢休,不给吃的就越出水面,好想要来咬我一样。真是架子十足!

小金鱼有时候还很霸道,我把一颗鱼饲料放进水里时,因为它们都想吃到鱼饲料,所以有的金鱼就开始你争我抢,但是等他们分出胜负的时候,鱼饲料早已被没有打架的金鱼吃光了,这时候,那些霸道的金鱼就会攻击那只把鱼饲料吃掉的金鱼,只有我再把几颗鱼饲料丢进水里它们才肯罢休。

不仅如此,我发现它们在睡觉的时候还有一个特点:它们是睁这眼睛睡觉的。这是为什么呢?我上网查了一下,原来,金鱼是没有眼皮的,他们睡觉是处于麻痹状态。如果你的手在水面上碰了一下,它们会立刻恢复正常,然后逃跑。

金鱼们贪玩,贪吃又霸道多想一直霸道的小猪啊!

关于写动物的作文四年级写猫【二】

我家养了一只既可爱又淘气的小猫,名字叫“咪咪”。

小猫的头上有两只尖尖的耳朵,(.圆圆的小脸上镶嵌着一双绿宝石般的大眼睛,非常漂亮。中午阳光强烈的时候,他的眼睛会缩成一条细细的缝,而在很黑的夜里却睁得又大又圆,能看清所有的东西。它四肢灵活,行动敏捷,每只脚下有五个像钢钩似的爪子,爪子非常坚硬,锋利,抓起老鼠来可真厉害。猫的胡须很粗,感觉灵敏,能测量出洞口的大小。

猫是非常贪玩的。它最喜欢把毛线团滚来滚去。有一次,它在玩毛线时,线团被弄开了,它嘴里咬着线,在屋里窜来窜去,把毛线越拖越长,还不时回头看,那滑稽的样子,逗得我哈哈大笑。

猫是非常淘气的。有时吃饱了,睡足了,会在床上地上撒欢地跑,不是打几个滚,抓几下布帘或在凉席上磨磨爪子。有一次,我用一根线拴个球,逗它玩。这可把它累坏了,它跳上跳下。怎么也抓不到,就生气地“喵喵”起来,纵身一跃,没有抓到球,反而在我手上留下一道“永久的纪念”。当我要打它的时候,它却一边跑一边叫,好像在向我求饶:“小主人,别打我,我以后再也不敢了。

这只小猫太可爱了,我真喜欢它。

关于写动物的作文四年级写猫【三】

天刚蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的树上唧唧喳喳的叫起来“叽叽叽,喳喳喳!天亮了,起床吧!”噢,叫我起床啦!我连忙翻身下床,穿好衣服。

我轻轻推开门,走到院子里。瞧!那些小麻雀多好玩。它们在树枝跳来跳去,快活的很。麻雀的身子长得又小又灵巧,尾巴总是向上翘着,上下不停的摆动。它们的头上是一片褐色的翎毛,像盖了一块小小的头巾;白色的脖子上,好像带着银色的项圈;黑色的眼睛虽然不大,但是显得特别灵,眼珠子骨碌碌地来回转动,好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的,又尖又长,嘴角一点白,好像吃饭沾了一颗小米粒儿。

麻雀落到地上,蹦来蹦去,大概是寻找食物吧。我把稀饭倒在地上一点儿。开始,它们东瞧瞧,西望望,看见没人,就赶紧吃上一嘴;如有动静,连忙飞起,这样来回好几次,才把稀饭吃完。

多么活泼灵敏的小麻雀呀!我听大人说麻雀主要是吃害虫,但有时也要吃地里的粮食。这多不好,我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊!

关于写动物的作文四年级写猫【四】

昨天下午,我在楼前的草丛里捉了一只螳螂,饶有兴趣地把它带回家,放到一个鞋盒里面。我仔细观察它,发现它的腰很细,但很有力;腿很长,上面长着类似双面刃的锯齿。听说螳螂是一种凶狠恶毒的小动物,以各种昆虫为食,甚至蚕食自己的同类。 因为怕它孤单,我又到楼下草丛中提了一只蝗虫放到它的居所和它做伴,因此观察到一件趣事。

开始,它们好像分好了楚河汉界,和睦相处,互不侵犯。第二天中午,过了一天,螳螂开始用腿碰一碰蝗虫,好像在打探这位不速之客的底细。我高兴地想,这下有好戏看了!蝗虫吓了一跳,猛地往后退了几步,螳螂怕到嘴里的肉飞了,急忙扑了过去。只见它使出拿手绝技“瞬影锯齿爪”,两只前腿卡住蝗虫的头。为了活命,蝗虫不得不拼命用腿拨打,几个回合后,终于脱离了螳螂的魔爪。蝗虫不得不改变战略战术——跑,螳螂在后边追。蝗虫停下,六条腿拼命地快速摆动,突然,猛地一回头,想恐吓对手。螳螂没有退后,停下来,好像想起了什么。我兴致勃勃地看着,想:不知螳螂有什么手段? 原来螳螂用“攻心计”。

它的两个翅膀极度扩张,好像张开的船帆,眼中闪着凶光,地盯着蝗虫。这下蝗虫吓坏了,连连后退。这真是搬起石头砸自己的脚! 奇特的是,蝗虫害怕时,还慢慢爬到螳螂的锯齿下,这真正是送到嘴边的美餐。螳螂用钳子夹住蝗虫,慢慢夹得更紧,蝗虫挣扎着,腿逐渐不动了,一场战斗就此结束,螳螂开始得意地享受自己的战利品。

我不得不佩服这只小昆虫:它不仅凶悍,还懂得心理战术! 无论螳螂多么好玩,它终究是益虫,应该回到田野中去捉害虫。于是,我恋恋不舍地将它放回草丛,让它回归大自然。

关于写动物的作文四年级写猫【五】

我家里有一只小狗叫皮皮,它有一双水汪汪的大眼睛,一对耳朵像小姑娘的辫子,自然的垂着,还有一张粉嘟嘟的小嘴巴。皮皮的皮毛是棕色的,摸起来软软的,好像棉花糖。还有它那条长长的尾巴,每天都在摇摇摆摆。

皮皮非常有个性。它兴致好的时候,或是趴在地上任你抓挠,或是把芭比娃娃叼到我面前玩耍,或是在我唱歌时,情不自禁的跟我来一段“大合唱”;但是如果它不高兴了,无论你怎么哄、赔多少笑脸,都会一声不吭、板着脸,对你不理不睬。

皮皮十分尽职。我出去玩时,它就担负起看家门的任务。任何人靠近家门,它都汪汪大叫,喉咙里还发出“呼噜呼噜”的声音,直到陌生人离开为止。我带它出门,它都会非常开心的撒欢,但是它又不跑远,随时回到我的身边做我的保镖,好像在说:“这是我的小主人,我会好好保护她!”

皮皮非常机灵。当我给它喂馒头时,我把撕下的馒头片高高扔出去,它会跳起来用嘴接住,然后慢慢的吃下去,真准!每当我不再喂它,它还想再吃些的时候,就会紧紧的跟着我,然后用乞求的眼神看着我,每次我都会投降。

皮皮是我的守护者,也是我的小伙伴,我爱皮皮!