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如何写好排比句作文(最新写作排比句100例)

如何写好排比句作文(最新写作排比句100例)

更新时间:2024-04-28 01:17:50
如何写好排比句作文(最新写作排比句100例)

如何写好排比句作文【一】

青年人!

觉悟后的悲哀,

只深深的将自己葬了。

原也是微小的人类呵!

[赏析]

这首诗和《繁星》之一一零一样,也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于理解些。但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点,那么这首诗就容易理解了。这里,我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理,它就成了:青年人!要正确对待错误和挫折,觉悟后还悲哀,就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵!

精短而警策,如醍醐灌顶,足以使那些昏聩的头颅猛醒。

如何写好排比句作文【二】

读书使人明理,好书让我懂得与妹妹友爱相处。

爸爸在新年里送给我一本书,名叫《青铜葵花》。我特别喜欢她,我的心会情不自禁地随着青铜与葵花兄妹俩的故事而波动起伏,因他们的开心而开心、难过而难过,还从中学会了许多道理。

我是同学里少数家中有兄弟姐妹的,我有一个刚上幼儿园的可爱小妹妹。因为她慢慢长大了,我发现她会和我抢东西了。

有一次,妈妈给我买了一盒水性彩铅,我特别喜欢,整天抱在怀里舍不得用,上学之前还把它藏在我的衣橱里。一天放学回家后,我发现妹妹在桌前用一支彩色铅笔画画,转身立刻去衣橱查看,藏在里面的彩铅盒还在!我心想:肯定是妹妹偷偷拿走了一支!

顿时我就火冒三丈。我对着妹妹大吼:“你为什么要拿我的彩铅啊!”妹妹被吓得哭了起来,其实,我也很想哭。妈妈走了过来,温柔的对妹妹说:“不哭了。来,告诉妈妈怎么回事。”妹妹哽咽着向妈妈告我的状:“姐姐说我在地上发现的铅笔是她的,还对我大吼!”我什么也没有说,站在书桌边一动不动,等着妈妈严厉的批评我。可是,妈妈并没有像我想象的一样批评我,只是小声地对我说:“桐桐,妈妈知道你很喜欢彩铅,但是妹妹也很喜欢,我不管妹妹有没有拿你的彩铅,但是你对妹妹大吼对吗?”说完,妈妈领着妹妹到旁边的房间了。

我心里此时也很难过,坐在桌边发呆。我想到《青铜葵花》,里面的小哥哥青铜为妹妹葵花做了很多很多的事情。为葵花做了一盏灯,从此葵花晚上再也不用去同学家看书了;为了葵花看节目,顶着葵花站立了一个晚上。我是姐姐,我是不是也要谦让,为妹妹做些什么呢?我站起来,拿出藏起来的一整盒彩铅给妹妹画画。

我要感谢《青铜葵花》,她让我懂得了做一个友爱的姐姐!

如何写好排比句作文【三】

这学期,我和爷爷一起在校图书馆借了一本书,书名叫《青铜葵花》。

这本书的作者是曹文轩。这本书主要讲的是葵花小朋友。一开始她在城里读书,母亲早逝,她爸爸很喜欢画葵花,因为葵花总是向着太阳。

有一次,葵花的爸爸在船上画葵花,不巧来了一阵龙卷风,刚好经过船头,把他的画卷飞了。风停了,画正好落在船前面,更奇怪的是所有的画儿都是正面朝上,组成了一片“葵花丛”。他伸手捞着离他最近的葵花画,可一不小心,身体向前倾倒,人掉进了河里,沉入了水底。

葵花的父母都身亡了,只留下了孤单单的葵花一人。

有一次,干校的阿姨们带着葵花来到大麦地村,希望能够有一户好心的人家领养葵花。

在大麦地村,有两户人家愿意领养葵花。一户是嘎鱼家,另一户是青铜家。村长问葵花愿意到哪一户,她走向了青铜那边。于是,葵花成了青铜家里的人。青铜成了哥哥,葵花成了妹妹。他们之间发生了一次又一次非常感人的故事。

可是好景不长,葵花在大麦地村的第四年,原来葵花居住的那个城里来了一群人,说要把她接走,给她安排到城里最好的学校学习,安排最好的住处居住。还说,在每学期寒假时,葵花还是可以到大麦地村来玩。于是,葵花就回到了她原来的那座城市。

我很喜欢读这本书,因为这本书里有许多好词好句吸引着我,书中对人物外貌、神态、语言、心理活动的描写,非常的细腻传神;对景物的描写也是非常的独到,使我们看了这本书后,脑海里就仿佛浮现出大麦地村的农村景象。

另外值得一提的是,这本书通过主人公葵花的成长经历的描写,也告诉我们了许多的做人道理,人要活得有尊严,人要活得有上进心,人要知道感恩,知恩图报。

如何写好排比句作文【四】

1.桑桑在校园里随便走走,就走到了小屋前。这时,桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的,正面是一般的绿色,而反面是淡绿色,加上茸茸的细毛,几乎呈灰白色。因此,当艾叶翻卷时,就像不同颜色的碎片混杂在一起,闪闪烁烁。艾虽然长不很高,但杆都长得像毛笔的笔杆一样,不知是因为人工的原因,还是艾的习性,艾与艾之间,总是适当地保持着距离,既不过于稠密,却又不过于疏远。

2.桑桑的母亲知道桑桑有了下落,心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说,让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒,让他与她一起走出阿恕家,仅仅才两块地远之后,就用手揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。

3.桑桑看到,白雀走到岸边时,眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时,她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时,不免露出怅然若失的样子。

4.同桌等秃鹤快要追上时,将帽子一甩,就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中,未等秃鹤抢住,早有一个同学爬上课桌先抓住了,秃鹤又去追那个同学,等秃鹤快要追上了,那个同学如法炮制,又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追赶,白帽就在空中不停地飞翔。这只“白鸽”就成了一只被许多人撵着失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的”白鸽”。

5.桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天,他视察他的校园,来到这片艾地,见到那个低矮的小屋,从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话,就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里,简直是毫无道理不成体统。他看着那个小屋,越看越觉得这屋子留在校园里,实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时,秦大奶奶正坐在门口晒太阳。

6.草房子好词好句好段摘抄草房子好词好句好段摘抄冬天过去,细马已基本上能听得懂油麻地人“难听的”话了。但,细马依然没有去学校上学。一是因为,邱二妈并未提出让他再去读书,二是细马觉得,自己拉了一个学期的课,跟是不可能再跟上了,除非留级,而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。

7.当时,那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子,孩子们别无心思,只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后,他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了,心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的.。几天看不见秃鹤的脑袋,他们还有点不习惯,觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。

8.台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀,勉勉强强地看着,倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员,亮开喉咙大声吼,吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响,但人却以为是那个男演员的声音震得树叶“沙沙”响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑,揉弦揉走了音。只有蒋一轮,还是心不在焉,笛子吹得结结巴巴,大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子,显得有点僵硬。

9.微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔,黑黑地竖着。桑桑能够感觉到:它们正在一点一点地开放。

10.那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。

11.晚上,桑桑在花园里循声捉蟋蟀,就听见荷塘边的草地上有笛子声,隔水看,白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼,一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀,但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上,用的是让桑桑最着迷的姿势:两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下,显得格外的柔和。桑桑坐在塘边,呆呆地看着,捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。

12.桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时,忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感神圣感,还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时,还探头探脑,四下张望了一下。这完全没有必要,因为周围根本无人,即便有人,谁会去注意他呢?

13.五月,是收获麦子的季节。像往年一样,油麻地小学的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节,是孩子们所喜欢的季节,他们可以到田野上去,借着拣麦穗的机会,在地里说话争论一个问题,或者干脆趁老师不注意时在地上抱住一团打一架,直滚到地头的深墒里,然后再神秘地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗,一边将地边田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来,插到小辫上。

14.男孩们等得无聊了,有几个就走上了河这边剩下的那一段桥,在大家担忧与恐惧的目光里,装成若无其事的样子,直走到尽头。几个女孩就惊叫一声,不敢再看,把眼睛闭上了。其中一个男孩,还故意向后仰着,然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子,惊得大家都站了起来。其实,他们离尽头还有一大步远呢。

15.微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔,黑黑地竖着。桑桑能够感觉到:它们正在一点一点地开放。

16.桑桑的母亲知道桑桑有了下落,心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说,让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒,让他与她一起走出阿恕家,仅仅才两块地远之后,就用手揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。

17.秃鹤的秃,是很地道的。他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀,阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般地亮,让他的同学们无端地想起夜里,它也会亮的。由于秃成这样,孩子们就会常常出神地去看,并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的。

18.没过多少天,谏树苗就怯生生地探出头来,在还带着凉意的风中,欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。

19.白雀还是那个样子,只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里,桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着,依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子,一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。

20.台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀,勉勉强强地看着,倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员,亮开喉咙大声吼,吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响,但人却以为是那个男演员的声音震得树叶”沙沙“响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑,揉弦揉走了音。只有蒋一轮,还是心不在焉,笛子吹得结结巴巴,大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子,显得有点僵硬。

如何写好排比句作文【五】

一旦说起《青铜葵花》我便会说的滔滔不绝,我是多么喜欢这本书里的青铜、葵花呀!这本书的作者可是著名的作家啊!那就是曹文轩。

《青铜葵花》这本书中我最喜欢第九章:《大草垛》这一章,这章主要讲的是:城里的人要将葵花接回城里。起初青铜和他的爸爸妈妈还有葵花都不同意,这天晚上爸爸妈妈都难以入睡,妈妈就下床点着油灯去葵花的小铺跟前,小葵花听见妈妈过来就赶紧把眼睛闭上,为的是让妈妈多看她一眼。早上上学青铜都要陪葵花去上学,为了防止葵花被人领了回去……

城里来的人亲自去说服青铜一家三次,最后说服了。走的那一天妈妈亲自为葵花整理衣服,大麦地的人也都是依依不舍的,妈妈哭得眼圈都红了。虽然万般不舍葵花还是被接走了,葵花走后,青铜从此常常坐在大草垛上遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青铜终于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青铜会说话啦!看到这儿我的眼泪无声地滑落,这就是青铜葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是非常珍贵的,我们不能让它溜走。

读了这本书以后我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,借用作者曹文轩的一段话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!

如何写好排比句作文【六】

1、七岁女孩葵花走向大河边时,雨季已经结束,多日不见的阳光,正像清澈的流水一样,哗啦啦漫泻于天空。一直低垂而阴沉的天空,忽然飘飘然扶摇直上,变得高远而明亮。

2、经过一棵枫树下,正有一阵轻风吹过,摇落许多水珠,有几颗落进她的脖子里,她一激灵,不禁缩起脖子,然后仰起面孔,朝头上的枝叶望去,只见那叶子,一片片皆被连日的雨水洗得一尘不染,油亮亮的,让人心里很喜欢。

3、不久竖起一根高高的旗杆,那天早晨,一面红旗升上天空,犹如一团火,静静地燃烧在芦荡的上空。

4、走在回家的路上,骑在牛背上的葵花,看到了一轮将要沉入西边大水中的太阳。好大的太阳,有竹匾那么大。橘红色的,安静地燃烧着,本是雪白的芦花,被染红了,像无数的火炬,举在黄昏时的天空下。

5、苦难几乎是永恒的。每一个时代,有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。今天的孩子,用不着为自己的苦难大惊小怪,更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度。

6、它偶尔会鸣叫一声,但这鸣叫声,直衬得天空更加的空阔,它的心更加的孤寂。

7、这个念头像一只不安分的小鸟,在心的笼子里飞来飞去,撞来撞去,还在叽叽喳喳地叫唤。她用手捂着嘴巴,好像心马上要跳出来似的。

8、这是一只十分漂亮的公鸭,脖子上有一圈亮毛,眼珠如一粒油亮的黑豆,嘴巴闪动着牛角般的光泽,羽毛丰满,那只黄金脚,干净鲜亮。

9、太阳正在升起,半轮红日,从地平线上犹如一朵硕大的金红色蘑菇,正在破土而出。

10、那新米有一层淡绿色的皮,亮亮的,像涂了油,煮出来的,无论是粥还是午饭,都香喷喷的。