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我和叮当猫做同桌作文四年级(我的同桌是只猫作文五年级)

我和叮当猫做同桌作文四年级(我的同桌是只猫作文五年级)

更新时间:2023-12-03 01:39:03
我和叮当猫做同桌作文四年级(我的同桌是只猫作文五年级)

我和叮当猫做同桌作文四年级【一】

我的同桌叫杨博。

我的同桌和我长的差不多一样高,她的嘴巴可不像别的女生的樱桃小嘴,而是像一个大老虎的嘴巴,她讲起话来像连珠炮似的劈劈叭叭。

她那个脾气只要和她坐过同桌的同学没有一个不知道的。有一次考试,老师把前排同学王威的卷子上的一道题改错了,应该打错老师打了个对,她眉飞色舞、昂首挺胸地去抢王威同学的卷子,王威大惊失色,连忙把卷子收了起来。我同桌见他把卷子收了起来连忙又用高傲、以自己是老师的态度去要他的考卷。王威同学被她吓的哭了,没有了办法,只好把卷子给了我同桌杨博。拿到了卷子后,我同桌就兴高采烈的去老师那把错告诉老师,看着老师纠正过来后,又兴致勃勃的回来。她真是一个直率眼里容不下沙子的人。

我的同桌做事永远是那么风风火火,真像一个男孩子。

我和叮当猫做同桌作文四年级【二】

“何子诺,你的作业为什么又没做?”我们班里又传来老师生气的叫声,我的同桌何子诺又高又壮,可经常被老师这样说:“何子诺,你真是山大无柴,人大不用。”他经常穿着运动服,运动鞋,每当体育课一下课,回到教室,他身上就有一股汗臭味。鼻子旁有一颗黑黑的痣,他就是上次考了倒数第一,还得意洋洋的何子诺。

一天的语文课上,何子诺因为没做作业,不但被老师大骂了一顿,而且还被罚把作业重新做两遍,并拿给我检查。老师在时,何子诺是一副乖巧的性格,头也不抬,一本正经地补语文作业,但是当老师踏出教室半步或下课铃声一响,他就像变了另外一个人似的。“就你也想检查我的作,哼,小样。”何子诺又得意的说道。可我不理他,专心看书。过了一会儿,我大声叫道:“何子诺,快把作业交出来。”可他却不以为然,我顿时火冒三丈,吼道:“你再不交我就告诉老师。”何子诺狠狠的瞪了我一眼,“这些不用你管,哪好玩去哪玩去,不要来烦我。”我一气之下把她告上了“法庭”。老师知道了这件事,大吼道:“何子诺,你真可以啊,连班长的话你都不听了,今天下午你留在学校扫女厕所,我明天来检查。还有,今天晚上的作业你做两遍。”何子诺听了,那节课下就大哭了一场,我在一旁肚子都笑疼了。早知今日何必当初呢!何子诺哭了一会儿,又过来求我说:“小周,你放了我吧,我把你最喜欢的那只钢笔送给你。”我看都不看一眼,他又恶狠狠地瞪了我一眼,好像在说,下次我一定要让你好看,我心里在暗暗发笑。

怎么样,这就是我超级两面派的同桌。

我和叮当猫做同桌作文四年级【三】

爱迪生说“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等个子,一双水汪汪的大眼睛常常闪烁着好奇的光,小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的嘴。她一笑,雪白的牙齿,像小镜子一样一闪一闪的。

她特别爱学习,上课爱举手发言,课上没明白的问题,下课后同学都去玩了,她还在座位上冥思苦想。有时我去找她玩,她说不是要去书城看书、就是去上补习班。在她的影响下,我也提高了不少呢。

她喜欢读一些精彩、有意义的课外书,常常在书的世界里、知识的海洋里遨游。一个学期下来,她不知道看了多少本书、行了几万里路。有一次,她正在津津有味的看书,我走近她的身边,她似乎没有察觉到,完全沉浸在书中了。看到她那么认真,我也不好打扰,我心想:怪不得她作文写得那么好,把东西描写的活灵活现的,常常让我们有身临其境之感,读后也回味无穷,原来奥秘在这里….

这就是我的同桌,她不是天才,因为她的成绩是她付出“百分之九十九的汗水”换来的,你说,她能不是我学习的榜样吗?

我和叮当猫做同桌作文四年级【四】

我们班上的“奇人”有很多,我的同桌就是其中的一个。他的“奇”,既表现在学习方面,也表现在精神品质方面。

他长着一头乌黑发亮的头发,时常有事没事的摇摇脑袋,或者用手整理整理刘海,使他的头发看起来更加散乱,也形成了他自己独特的风格。

他学习方面的“奇”表现在:上课不时转转头、和前后位同学说说小话,以致于每节课都被罚站。可能是习惯了吧,被叫起来时脸不红,心不乱,平静得很,依然我行我素的样子。平时他不怎么好好学习,临近考试,按照常理也该临时抱抱佛脚了。可是他,就像个没事人一样,好像考试与他无关。按照这种情况,考试成绩应该不怎么好才对,可是他的考试成绩照样能排到班级前十,老师也拿他没辙。

除了学习方面的“奇”,他表现出的精神品质也是一“奇”。

前几天的运动会,他本来信心满满,结果偏偏在训练时肌肉拉伤了。换做别人,早疼得呲牙咧嘴了,他却全当那条腿不是他的似的,运动会非要参加。班主任担心他的身体,申请比赛弃权了。没想到三级跳比赛的时候他竟然偷偷地跑去参赛了。看着他一瘸一拐地跳着,真不知是该为他坚强的精神加油,还是该为他的身体担忧好。

在人缘方面,他更是神通广大,朋友圈几乎遍布全校,上到初四下到初一,有什么消息都是第一时间知道。

他就是这么一个品学普通却浑身散发着“奇”的小伙子。

我和叮当猫做同桌作文四年级【五】

我的同桌是一个孙悟空,他很活泼,他很爱笑,眼睛长的特别大。他有个特点,他跳的很高,他的英语成绩特别好,值得所有同学们去学习。

有一次,他的水笔没水了,问我的后桌借,我的后桌借给他了一支,后来他把的后桌的水笔给弄丢了,后桌跟他说:“那支笔我还是不要了吧”,他说:“我会买来一支还给你的”,后来,他就真的买了一支水笔还给了我的后桌,他还是挺讲信用的。

语文课上,老师提问的所有问题他都会积极的回答,如果回答错了,老师会讲给他和同学们听,如果回答对了,老师就会鼓励他,同学们也都会鼓掌鼓励他。

体育课上,他跑的飞快,甚至有时候,像风的速度一样,打篮球的水平也是超级好,喜欢打篮球的同学,都会去找他玩。下课时间,他都会给我们讲搞笑的电影,比如“孙悟空与曹操”,“小鬼当家”。

这就是我的同桌,我们大家都非常喜欢他。

我和叮当猫做同桌作文四年级【六】

我同桌姓董,名奕谷,字三好学生。

同桌长相不错:洁白的皮肤好似一颗洁白无瑕的水晶,她的脸上永远干干净净,个头永远比我高那么一点点,眉毛淡而细,衬托出了她那大而明亮的眼睛。最主要的是她的手,永远是冰凉的,好似她的手是用水晶做的。

同桌学习很好,成绩不错,品学兼优,爱读书,爱写作,三好学生。你会说:“这肯定是一个萌妹子加好学生。”我告诉你:“你被她的外貌与优点所迷惑了!”她最大的缺点就是——暴力。我告诉你,她经常联合我前桌(也是暴力女)来追我。

期末大考那天,中午休息,我挑衅了她一句,于是,她召集了詹琪;(5)班的李文蕾(暴力的很)和一个不知道谁,詹琪叫来了林利百加,啊哟,那个惨啊,我从二楼开始奔跑,跑到三楼,遇到李文蕾,又开始跑。我躲进了男厕所,李文蕾在门口守着。她故意走开,我趁其不备,风也似的跑了出去,她见状,立马追我。我跑到一楼,此时我已经甩掉了李文蕾,却倒霉的遇到了詹琪和董奕谷,她们看到了,哪会放过我?我再次跑进我的避难所——男厕所。我见跑不出去,就骗她俩背对着我走,我又跑了出去,这次他们没发现我。我跑到二楼,遇见詹琪,又跑到一楼中央花园,被五女擒住,我骗她们找足球,趁机跑了,可我已经筋疲力尽,跑到蘑菇亭就歇菜了,五女找到了我,董奕谷狠踢了我一脚,我反击后,迅速跑回了教室。此时上课了,我逃过一劫。

外表温柔的妹子,内心是恐怖的;外表暴力的妹子,可能心是温柔的。所以,请小心你的同桌。

我和叮当猫做同桌作文四年级【七】

我的同桌是女生,叫史文婷。她有一对水汪汪的眼睛,乌黑的亮发,大大的耳朵,一张爱嘲笑别人的嘴巴。她喜欢来左一个右一个,爱装着一个生气的样子撕我的本子,我也会问她好玩吗,她每次都会装出一个天真浪漫表情的说:好玩!

别看他这么调皮,可学习上我们可是对头。上次数学成绩发下来啦,我考91她考95,她过目了一下我的卷子,装出一个同情的样子说:91比我少4分。不知此时有多意呢!

她是我们班上的懒鬼,为什么这样说他呢,是这样的。老师在班上做好了分组扫卫生区,12人一组,一组一组可轮到我们就剩四个人了,老师想啦想说:你们四个来清洁教室卫生好了。可每次史文婷都来晚,偶尔有一次来早了吧,就往座位上一坐装着样子读书,就是不愿打扫卫生。

这就是我的同桌,她普普通通,并不优秀,非常懒做,爱嘲笑别人,至今我还没有找出她的一个优点,这就是我的同桌,一个普普通通的同桌!