当前位置:首页>话题>

四年级下册 作文最难忘的人是(四年级下册最难忘的作文怎么写)

四年级下册 作文最难忘的人是(四年级下册最难忘的作文怎么写)

更新时间:2023-11-29 19:42:11
四年级下册 作文最难忘的人是(四年级下册最难忘的作文怎么写)

四年级下册 作文最难忘的人是【一】

我的人生中,我最敬佩的那个人,就是我的奶奶。

我最敬佩奶奶的吃苦耐劳。

记得有一次我们在地里除蒜。我们锄了一会儿歇一会儿,而奶奶却在一边一直干,一分钟也不休息,我们休息的时候。奶奶说:“休息多长时间了,赶快来锄蒜。”我们都赶快起来锄蒜。中午了,该回家吃饭了。奶奶说:“你们回去吃吧,一会儿给我带来就好。”吃过饭,我们带着给奶奶做的饭去地里继续锄蒜。到地里,我给奶奶说:“饭拿来了,赶紧来吃吧。”奶奶立马起身,说:“好”,奶奶走过来,坐在地上吃饭。吃完饭又赶快去除饭,天黑了,我们把一亩三的蒜全部锄完了,从这事我感到了奶奶的吃苦耐劳。

我最敬佩奶奶的勤俭节约。

记得有一次爷爷的裤子烂了,准备扔的时候。奶奶说:“这好好的,裤子烂了缝一下不就好了吗?不用扔了,还可以再穿几年。”于是奶奶拿起裤子。一针一线的缝了起来,奶奶像一位裁缝家,缝过的衣服像新的我一双凉鞋穿烂了,我让奶奶给我买一双新的。可奶奶却说:“买什么新的缝一下就好了,不用买新的,买新的,还得花钱用针缝一下,不花又省了三四十块钱。”于是奶奶就把我的鞋子缝了,奶奶缝的鞋穿上很舒适。

奶奶,你就是我最敬佩的人!

四年级下册 作文最难忘的人是【二】

我最敬佩的人有很多,有不辞辛苦的妈妈;做事认真负责的爸爸;不惧严寒酷暑的交通警察和辛劳的环卫工人……其中,我最敬佩我的爸爸。

我的爸爸是一个乡镇干部,一直驻村,他做什么事都一丝不苟。他在我们家里是一个大厨,每次他一回来就给我们做好多好多好吃的,我最爱吃他做的红烧茄子,而且他每次做的时候都会顺便给我炸些薯条,做的可好吃了,你们如果到我家来我让爸爸做好吃的招待你们。

爸爸他还是一个修理工,家里的东西坏了,都是他在修理。有一次家里的吹风机坏了,妈妈说扔了吧,爸爸说他能修好,就坐在那一直修,我们都说修不好了,可爸爸还是想方设法的修好了。爸爸太厉害了!

我的爸爸工作时就更不用说了,只要手里有事,就算是去网吧查资料也要把这活干完。有一次,我们正在吃饭,镇上有人打了个电话,爸爸放下碗就走了,到很晚我睡觉了都没有回来。

爸爸的工作性质很特殊,几乎没有节假日,每当我们想爸爸的时候,妈妈就会带我们去爸爸单位去看爸爸。最让我印象深刻的是有一次我们去看爸爸,到了之后突然开始下起了暴雨,爸爸都来不及送我们去宿舍就急急忙忙的跑去村上,查看险情去了。

工作中他是认真负责的乡镇干部,回到家中是能帮我解除疑惑的“老师”,只要他一回来我的好些疑问都可以解开了,所以我给他起了一个外号,叫做“疑问解答器”。

我有一个好爸爸,我爱他,我要向他学习。

四年级下册 作文最难忘的人是【三】

海伦.凯勒 ,一个我最敬佩的人。在我很小的时候,就听妈妈给我讲海伦.凯勒的故事:她从小是一个又聋、又盲、又哑的小孩,面对命运,她并没有抱怨,而是乐观向上,用自己还能活动的身体来实现自己的梦想。在她的生涯里,是启蒙老师给了海伦.凯勒力量。每天,老师一起陪她感受自然界里的生物,她用自己稚嫩的小手去拼命的摸读盲文,常常手指流出,老师也会不经意的流泪。渐渐地她学会了,在许多老师的力量下,她以超乎想象的毅力和韧劲学会了说话......

妈妈讲给我的故事,使我对海伦.凯勒在心底里萌发了一种敬佩之情。

一次,我在参加体育短跑时,由于体力不支,自己被落选了,我的心里是异常难过,正当我准备永远放弃时,脑子里又一次闪现出了海伦.凯勒的身影,鼓起勇气,长时间是练习,没想到,经过一段时间,我前进了,海伦.凯勒的是我的榜样,她活在逆境中成长成长,而活在阳光下的我也要向她一样为自己的梦想而奋斗,为自己的短处而弥补。

海伦.凯勒,你是我最敬佩的人,你是鼓励我向上的老师!我虽然不能成为有名的作家,但我要向你学习,学习你那乐观向上敢于拼搏的精神!

一个我最敬佩的人——海伦.凯勒!

四年级下册 作文最难忘的人是【四】

伍兰心,大伙都知道的,是我们的班长兼英语课代表,同学们大多称呼她为兰心,

有一种敬仰与亲切的感觉,而我平时都尊称她为“姐姐”,只有在她和我发生矛盾时,就叫她的全名。

虽然背地里说别人坏话不是件好事,但说真的,我不大佩服她,她不经常与我们说话,而且老是沉默寡言,加上男生女生思想不同的原因,我不怎么看好她。

我记得有一次,刘老师一早就郑重的把作业交到她手上,并嘱咐道:“兰心,作业早些发,不然有些同学速度慢做不完。”由于她一贯人品极好,也便没放在心中了,笑笑,写语文作业去了。可事情硬是大大出乎我的意料。开始,中午大伙有的不来,也有的在午休了,不发作业可以理解。可到了下午两节自习课,大伙的语文作业也写得差不多了,我便屁颠屁颠的去找她:“姐,什么时候发英语作业呀?”我想我当时的恭敬样可能太好笑了,她竟大笑说:“”快了,快了!”无奈,我只得返回。但一直到了最后一节课,那万恶的“English”试卷才发下来,我们抢饭的热情瞬间被无情的浇灭。那张试卷如恶魔一般吞没了我脆弱的心灵,因为晚上是语文晚自习,只准阅读不能写作业。于是我只得乖乖的坐在教室里,欣赏着同学们精彩的“抢饭图”,一边在那试卷上留下漆黑的印记。

然而即使你再厌恶她,她的学习能力却是让你无法否认的,这也使我对她产生了空前的敬意。

四年级下册 作文最难忘的人是【五】

“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。

每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。

她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?

记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的'作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。

记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。

教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。

王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。

王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。

四年级下册 作文最难忘的人是【六】

每天早上上学时,我都会碰见这位女清洁工,她穿着黄色的马甲,手中握着一只大扫把,正在用力的清扫着地面。

那是星期天的早上,我下楼去拿酸奶,看见她正在清扫小区内的地面,便跑过去跟她打招呼,她见我在跟她打招呼,便笑眯眯的对我说:“小朋友,你起的可真早啊!”我忽然发现她的手上长满了皮,这时她去清扫垃圾堆,那里散发出难闻的味道,许多人捂者鼻子飞快的走过去,而她却连口罩都没有戴,认真的清扫着,一点儿也不马虎。她还在垃圾堆上竖起“请不要乱倒垃圾”的牌子。

她对工作兢兢业业,从没有怨言,也没有不满,她的这种精神太值得我学习了,我以后也要像她一样,默默无闻为别人奉献,这样一来社会就会变得更美好!

四年级下册 作文最难忘的人是【七】

在我的生活中,让我敬佩的人有许许多多,其中最让我感到敬佩的是我的班主任——谭老师。大人们常常这样说:“这样的老师提着灯笼也难找。”

谭老师,她30出头,中等身材,明亮的大眼睛上架着金丝边眼镜,一副斯文模样,你可别小看她,对于教育教学她可有一套呢!

曾记得,新学期的第一天,谭老师就布置下了这样一道作文题《向你介绍我》,我心里很纳闷:这个老师真怪,开学第一天第一节语文课就让写作文,又不是单元训练,写了有什么用?不管怎样,老师说的,我还是认真地按要求,把自己的性格、爱好等如实地写了下来。

不料,第二天课间时,谭老师却叫我到她办公室去。我本来就很胆小,听她这么一叫,心跳顿时加快,脸夹一阵发热。难道我犯了什么错误吗?不会,我作业按时交,也遵守课堂纪律。那会是什么事呢?正当我胡思乱想时,已不知不觉进了老师的办公室。

谭老师见我进来了,亲切地说:“黄炜骋,坐吧!”我怯生生坐在椅子上,“你在作文里说自己很胆小,上课不敢发言,就是家里来了客人,也总是一笑置之,真的是这样的吗?”我不好意思地点了点头。谭老师发现了我的窘态,笑着说:“没关系,这个缺点你可以慢慢改掉。你知道吗,自从改革开放以来,我国的经济飞速发展,二十一世纪的祖国需要的是全面人才,不仅要有学问,而且还要有胆识,有口才……”

那天,谭老师给我讲了好多好多,使得我的心情豁然开朗。同时我也明白了谭老师第一天就写这样一篇作文的良苦用心:她是想通过作文来了解每个同学,根据每个人的特点来对我们进行教育和指导啊!

从那以后,每次上课时老师都鼓励我大胆发言,慢慢地,我也敢在课堂上发言了,家里来了客人,也能主动热情地招待。家里的人都说我变得开朗了,同学们也说我爱笑了。这多亏了我的老师,她对我的启发多大呀!你们说,我怎能不从心眼儿里感谢她、敬佩她呢!