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有关爱护自然的作文400字(保护自然的作文400个字四年级)

有关爱护自然的作文400字(保护自然的作文400个字四年级)

更新时间:2024-06-05 03:50:47
有关爱护自然的作文400字(保护自然的作文400个字四年级)

有关爱护自然的作文400字【一】

大家好,我是小草,我是大地的绿色棉被,是春姑娘到来的信号,是许多农作物播种的季节,是秋天丰收的希望。

大自然空气清新离不开我,城市绿化更是离不开我。

过去,大家都以为我是铲不光、践踏不完的。由于日益加重的`砍树和毫无控制地滥用土地,造成洪水泛滥,大量优质土地流失,使小草失去生长的家园,绿色面积越来越少高楼大厦和厂房越来越多,两者比例严重失调,沙尘爆取代湛蓝的天空,人类的生存环境十分恶劣,拯救小草和花木的生命迫在眉捷,爱护生存环境从小做起,从我做起。

有关爱护自然的作文400字【二】

在很久很久以前、上帝创造了地球,所有东西是美丽和完美的.有大海、山谷、河流、和清新的空气.动物没有仇恨和平的生活着.某一天、上帝又创造了人类.自从这个特别的日子开始,可爱的地球开始遭受他们的破坏.她的海域和空气受到了污染,汽车的尾气排入了空气里,油污和垃圾被倒入了河流.他们不断向海洋倾倒着“毒素”.谋了无数的鱼,由于他们不停的猎、某些动物已经灭绝了.

现在地球存在着无数的危机.什么时候他们才可以停止对地球生态的破坏?什么时候他们才去学习如何保护地球?如果没有了维持生命呼吸的清洁空气,如果没有了干净的水资源,所有生长在地球上的花草树木都要枯.所有生存在地球上的动物都要灭亡.她的保护盾(臭氧层的裂口越来越大现在他们可以听到她在尝试着什么.如果人类还不行动起来保护环境和生态,最后他们也要消失在地球.

《只有一个地球》告诉了我们,地球是一个半径六千三百多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。

而人类在这表面积5.1亿公里的地球上,生活的范围只占其中的五分之一。

而在这少之又少的范围内,人类不顾后果地开采有限资源,滥用化学品,使可以再生的自然资源不能再生。

衣服破了可以补,桌子坏了可以修,鞋子脏了可以洗,可地球要是病了,就无药可救了。

所以,我们一定要像爱护生命一样,爱护我们的地球。

有关爱护自然的作文400字【三】

国庆节长假过后,我们搬到了新的崇文街小学。

一走进校门,映入眼前的是:两栋崭新的教学楼、庄重典雅的综合办公大楼,碧绿的草地,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵…我们生活在可爱美丽的校园里,学习在这宽敞的教室里,怎能不爱护学校的一草一木,怎舍得去破坏学校的公共设施,怎能不认真读书呢…

美丽的校园离不开花草树木的装点,可爱的学校离不开学校教学设施,我们要像对待好朋友一样对待它,就像对待我们自己一样爱护它、尊重它、保护它,不让它受到伤害。这是我们每个同学的责任和义务,那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?①树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。

②在校园中行为要规范,见到老师、同学要问好。

③改正不良行为,不乱扔纸块,自觉提高环保意识。

④从小事做起,不乱踏草坪,爱护花草。

⑤遵守学校规章制度,一切从学校的利益出发。

⑥用实际行动,爱护并保护我们的校园环境。

从今天开始,从爱护学校的一草一木做起,成为学校的小主人,爱华一切公共设施,热爱大自然,文明守纪,希望同学相互监督,敢于和破坏行为作斗争,争做花草保护者,爱护公物的小卫士,携起手来,共同建设我们美丽的崇文街小学。

有关爱护自然的作文400字【四】

“爱护地球吧!这是我们共同的家园,这是我们共同的母亲。

曾有人为“爱护地球珍惜资源。

”举行过游.行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的\'一次生命,拯救地球地球。

地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。

地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来,人们对地球索取的多,保护的少。

为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖.矿产等,这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!

历史的长河会永远记住,XX年那场灾难的洪水,长江两岸的大堤守的百万军民,与洪水展开了生搏斗。

无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩,那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。

裸露的田地,俏丽的建筑,可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木,使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。

这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失,恶果都是我们人类自己造成的。

20世纪五十年代,世界森林也遭到严重破坏,平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。

XX年至XX年的20年中,印度森林面积减少了40%,其后果是加剧了印度洪水和干旱。

这些不仅仅是在迫害地球,而是在破坏整个人类。

同学们!这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?

我们少年儿童是跨世纪的公民,21世纪的主人21世纪的地球属于我们,也属于我们子孙后代。

为了人类社会的可持续发展,我们要让这唯一的地球,有限的资源,既能满足我们这一代人生存与发展的需要。

为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球,做一些我们力所能及的事情,来爱护我们共同的母亲。