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小学一年级下学期作文小猫吃鱼(描写小猫吃鱼六年级)

小学一年级下学期作文小猫吃鱼(描写小猫吃鱼六年级)

更新时间:2023-11-24 21:19:14
小学一年级下学期作文小猫吃鱼(描写小猫吃鱼六年级)

小学一年级下学期作文小猫吃鱼【一】

1、日常生活中,请您经常和孩子交谈,多问“你怎么想的?”“为什么”等启发式的问题,您要认真听,让孩子说完整的话,如果孩子能说比较长的一段话,层次也很清晰,要好好表扬他(她)!

2、为了让孩子放眼社会,关心国家大事。我们每节语文课前会开“小小新闻发布会”,所以,请您坚持每天晚上7点——7点30分陪孩子一起观看《新闻联播》,适当为孩子讲解。如果孩子的眼睛近视不宜看电视,可以每天和孩子一起读报纸(一定不要关注无聊的小道消息)。看完后让孩子说出一两条新闻,为孩子在课上能够精彩发言做好准备。

小学一年级下学期作文小猫吃鱼【二】

我家有一个小调皮,你猜它是谁?嘿,它就是我家的小猫贝贝!

贝贝是我爷爷从田埂上抱来的,一定是它以前的主人抛弃了它,那么,就由我来当它的`新主人吧!

这只可爱温顺的小猫有一双黄色的、杏仁似的眼睛,黑黑的毛发,摸起来还很暖和,四只细长的腿和一条麻绳似的尾巴——看起来十分瘦弱。小猫最初来到我们家时还很怕生,碗里的食物也只是碰几下就不敢动了。整天缩在墙角,一双眼睛睁的大大的,惊恐地望着它周围的一切。不过后来,小猫终于承认了自己是这个家的一员,即使它吃食时我抚摸它的毛发,它也不会感到一丝恐慌,反而百般依赖地向**近。

小猫贝贝虽然可爱,可它也有调皮的一面——

有一天,爸爸带我去买了几条金鱼并为小鱼们准备了一个鱼缸。看着鱼儿们在水中嬉戏,我知道家里又来了几位小伙伴。那几天,我时不时抓点鱼食往鱼缸一撒。而贝贝似乎不太高兴,以为我不要它了。我这才注意到,贝贝这几天总是盯着那些小鱼,似乎想把小金鱼当成美餐。看出了它的心思,我就立刻将鱼缸放高。然而,不幸还是降临在这几位刚来不久的小伙伴头上。

有天放学,正当我兴高采烈地跑回家时,发现地上都是水,还有许多玻璃碎片散落在地上呢。我一看就知道只是谁的“杰作”了,立刻怒气冲冲地去找贝贝。只见贝贝见我来,似是大吃一惊,急忙做出一副温顺乖巧的样子,在我身边绕来绕去,绕的我心都软了,只见它嘟着嘴,睁着“莹莹美目”看着我一动不动,我不禁“扑哧”一声笑了出来。贝贝见我笑了,立刻逃之夭夭。我忍俊不禁,没想到贝贝还真会耍招呢!

现在我的小猫也不知跑哪去了,会不会又到一个新主人家继续生活呢?

小学一年级下学期作文小猫吃鱼【三】

一天早上,小花猫和小白猫在台湾的日月潭的桥上玩耍。日潭水里忽然冒出一条鲤鱼,鲤鱼摆动尾巴,使平静的水面泛起了涟漪。

小花猫和小白猫本来就饥肠辘辘,然后再加上鲤鱼的诱惑,它俩咕咕叫的肚子告诉自己:“我饿啦!快抓鱼吧!我再不鼓起来你就会饿晕的。”于是小花猫奋不顾身地“扑通”一声跳进水里捉鱼。谁知,小花猫忘了自己不会游泳,就在水里拼命地挣扎。——“扑通扑通”小花猫上不了桥了。这时,小白猫想救小花猫,但它意识到自己也不会游泳。跳下去救小花猫的话,救不了小花猫,搞不好也会把自己的性命包赔进去。它只好在岸上大喊救命。

一只雄鹅寻声而来了,小白猫说:“快救救我的朋友!快救救我的朋友!”

雄鹅从小花猫落水的地方找起,终于把小花猫救上了岸。“谢谢,谢谢,谢谢你救了我的命!”“没事,这个也不算什么。”这是一只谦虚的鹅。

小学一年级下学期作文小猫吃鱼【四】

1、今年我们将增加“读书交流活动”,两周一次,每月两次。围绕我们读的书展开讨论,计划如下:

9月:《尼尔斯骑鹅旅行记》

10月:《汤姆·索亚历险记》、《彼得·潘》

11月:《鲁滨逊漂流记》、《爱丽丝漫游奇境》

12月:《绿野仙踪》、《格列佛游记》

1月:《爱的教育》、《海底两万里》

请家长提前到书店购买,书店里的版本很多可以自行选择,请您不要选择拼音版的,而是选择带有插图的、字大一些的版本。

2、我将在学校为孩子读孙幼军、张之路等作家的书藉。

3、每天读书时间40分钟以上,每周完成一篇,周一交上来。期中家长会上,我们会展示优秀读书笔记、优秀日记。