以行在途中为话题的作文【一】
畅快地伸个懒腰，呼吸着金色阳光里的芬芳。记得拥挤的车厢内令人窒息的闷乏，记得默默等待着到达终点的枯燥，却忘记了窗外，沿途的风景，忘记了山林间的婉转莺啼远比铁轨暴躁的轰鸣悦耳。
拖着厚重的旅行包，颠簸于泥泞中的旅人们，你们的心向往着一个梦吗？一个彩虹交织的梦，梦在的地方……花开成雪。可终点处，究竟是梦想成真？或是拖着伤痕累累的身体眺望另一个彼岸？旅人，请在你执着的同时，短暂的驻足于沿途的风景，它们就在你的眼前而并非梦想的奢侈品。
可还曾记得，路过的江南小镇中的蒙蒙烟雨？可还曾记得苏荷湖畔的某一次邂逅唤起的少年心灵的悸动？往事未往，因为尚有人在阳光下回眸，“思”雨成线。长夜未央，亦因为尚有人踮着脚尖在月下花间，翩翩起舞。细细品味着途中的`泪笑欢辛。抚弦而坐，握着梦的微锬剜?磺??“促促凄凄惶惶，贪看远道，不知有伤。匆匆跌跌撞撞，欣然止步，明月悠扬。”为何追梦的琴音，总是指伤弦断？为何执着着的终点，不能有快乐相伴？
到底何谓终点？终点之后难道无路可走了吗？追梦的旅人们，回头看看吧，那些曾近走过的四季，慢慢羽化的剪影都蒙上了一层轻柔的纱，和路的尽头一样，连接这梦境。你的执着让你靠近终点，可你的不屑却让你忽视了每一个像终点一样充满魅力的地方，将每一个印在滚滚红尘中的脚印都当做终点一样珍惜吧。邀一只彩蝶，在阳光里翩翩起舞。若是期望铸造了所谓的终点的梦，何不让期望充斥着每一个途中？
隆隆的列车裹着夕阳远去，悠长的回响在醉醺醺的云霭中荡漾，我的心神便是这样沿着田埂在蒲公英丛中起伏……
以行在途中为话题的作文【二】
大家好，我是一块橡皮。我的身上穿着一件阿狸的新衣裳，静静地躺在文具店里。真希望有一个真心喜欢我的主人来买走我，那我呢，也找到了一个好的'归宿'嘛。'铃铃铃……'我期盼已久的时刻终于到来了！放学铃声响了，同学们陆续回家。这时，一位可爱的小女孩把我买了下来，主人立马放下书包拉开文具盒的拉链，把我放到了这个虽陌生但充满温暖的家里。
主人把我带到了学校。上课时，主人把我拿出来，摆放在课桌上。下课时主人再把我小心翼翼地带回了家。
记得有一次，主人一不小心就把我弄掉在了肮脏的地面上。主人赶紧把我从那肮脏的地方捡了起来，再给我进行整理、清洁，十分地疼爱我。
是的，主人开始是十分地疼爱我，但到后来，主人又买了一个新橡皮，宠爱便转移了。有一次主人上>科学课时，闲得无聊。于是，主人不是拿着尺子切我，就是拿着我在课桌上胡乱转圈圈。渐渐地，我被主人无视了。最终，我掉在了地上，主人并没有捡起我，而是被另一个同学捡了起来。她对我十分地好，小心翼翼地给我擦掉身上的污渍，把我放到了另一个陌生的地方——她的文具袋，那是一个充满幸福的地方。渐渐地，我和她成为了好朋友，她成了我的新主人。
新主人，我愿意为你付出自己的生命，谢谢你！
以行在途中为话题的作文【三】
有一次，领导要到我们学校来检查，所以在放学的时候我们班里几个同学要留下来扫除，其中就有我一个。
各个同学像应征的士兵一样的听着老师分配的任务，领完任务，说干就干，教室里立刻沸腾起来，我是扫地的，看到教室里的灰尘到处乱飞，我真是不知道应该从哪下手。同学们有的擦黑板，有的拖地还有的在擦玻璃。人人皆知都争先恐后的干着。这时候，如果你的站在稍微高一点的地方看看，那场景真是热火朝天、干劲十足。
瞧!那擦桌子的曲耀红望着桌子上的钢笔水发楞，这时，她眼珠一，拿了一袋洗衣粉和一盆水，她先往桌子上洒一点洗衣粉，再粘一点水，用钢刷擦了擦，立刻，钢笔水立刻从桌面上消失了，她虽然累的满头大汗，可是脸上也露出了笑容。我看撮子里的杂物越来越多了，就对飞毛腿蒋小超说：撮子满了，帮我倒一下。他好像士兵对待长官一样向我敬了一个礼，便跑走了，我在窗外望着他的身影，这是呼呼的北风吹着，撮子里的纸经不起大风的袭击，像蝴蝶一样到处乱飞。他不紧不慢的去捡起掉下的纸，他的手冻的通红，好像红苹果一样。不一会儿，他就满头大汗的跑了回来。我又继续扫了起来，不一会儿，老师让我们休息了一下，我随便往门口一看，看到了我们班的淘气包刘金元，他正在擦暖气，他弯着腰，一手拿着牙刷，一手拿着一个装满水的小盆仔细的擦了起来，他的眼睛目不睛的看着暖气，到了暖气的里边他把他的右手伸了进去，当他拿出来时，他的衣服已经脏了，可他并没有说些什么，这可不像满操场乱跑的淘气包了，好像一个文静的小姑娘。
经过了我们的努力，刚才的垃圾场被我们改变了一个模样。看到这些，大家都感到特别快活。
以行在途中为话题的作文【四】
我是一块人见人爱的小橡皮。不久前我还在文具店里过着无忧无虑的生活，特别舒服。
有一天我正在睡觉，一只白胖白胖的小手把我拿起来大声说：“这块橡皮真好看，我买它了。”其他橡皮朋友们都投来羡慕的目光。我也很喜欢我的小主人，我想自己一定会成为他的好帮手。 开始，小主人对我非常好，每次都是小心翼翼地使用我，用完之后还会说谢谢我。我对我的小主人很是满意，所以更加勤勤恳恳的`工作。小主人一有错别字，我就立马跑过去把错字消灭掉，即使我的身体在一天一天地变小，我也心甘情愿。可是好景不长，有一天，小主人上课拿着我玩儿，被老师发现了，批评了他，他很不服气，就拿我当出气筒，用铅笔扎我，用刀子割我，把我在桌子上扔来扔去，折磨我了，我真是叫天天不应，叫地地不灵啊！ 晚上小主人睡着了，我和文具朋友们诉说自己今天的不幸，书哥哥说：“以前小主人对我也很好，可是他今天把我也撕了。”钢笔姐姐说：“小主人太不应该了，怎么能这么不爱惜文具呢！”
是啊！我不希望小主人这么对待我，老师说他，他也不应该有情绪，应该认真检讨自己，上课认真听讲，珍爱我们这些文具。
