写自己家乡名人事迹作文【一】
说起名人，大家一定会想到那些战斗英雄、劳动模范或者作家、画家，企业家、科学家，还有歌星、影星等等。其实，三百六十行，行行出状元。我的家乡就有这样一位名人，她虽然不像那些大红大紫、家喻户晓的名人有名气，她却是我心中的偶像。她就是我的阿姨—许红莲。
阿姨是一位有名的“数学家”。阿姨从小就勤奋苦学，在班上成绩一直名列前茅。每当遇到问题的时候，她永不退缩，脑袋里装的几乎是知识，没有一点杂丝。所以每次我遇到问题的时候，都会去请教阿姨。有一次，我有一道数学思考题不会做，就去请教阿姨。阿姨一看，在草稿纸上“挥”了几下，就大功告成了，然后把步骤慢慢地讲给我听，直到我听懂为止。我心想：阿姨真是“神机妙算”，只可惜没去当老师，却成了我的“家教”老师。
从那以后，我就很佩服阿姨，佩服她的“神机妙算”，佩服她的刻苦学习，佩服她讲解时的娓娓动听。
我应该学习阿姨坚持不懈的精神，经历每一件事都要做好。记得阿姨曾经说过：每一个人做一件事，就要坚持不懈，永不放弃。
写自己家乡名人事迹作文【二】
在我的家乡有一位捏泥人的老人，他就是——张爷爷。
他一身陈旧的中山装，一顶老式的鸭舌帽，一张黝黑而又饱经风霜的脸。
张爷爷经常坐在村子里的大柳树下，他的面前摆着一个大木箱子，上面摆着各色各样的泥人，什么“孙悟空”“机器猫”“樱桃小丸子”……个个活灵活现，，栩栩如生。这一天中午，我怀着好奇的心情来到了老人的摊前，只见老人正望着刚完成的“小画眉”出神呢，喜悦之情真是溢于言表。过了一会儿，他把这只“画眉”身着深褐色的晚理服，玲珑的面孔上，有一张纤长的嘴。眼睛虽是用彩泥捏的，但我却觉得它透出了光，透出了神韵。
在我观看“画眉”这短短的几分钟里，一个“猪八戒”的半成品已经展现在我的眼前。只见张爷爷一手举着“猪八戒”，一手托着下巴，似乎在想些什么。过了一会儿，老人拿出一些红色的泥和一些黑色的泥，左揉右捏，就变成了一瓣“西瓜”，他又从箱子里取出一些黑色的泥，小心的给“西瓜”装上了瓜子，你别说，简直像极了。接着老人把精心设计的一瓣“西瓜”放在了“猪八戒”的手里，哈，“猪八戒吃西瓜”终于完成了，你瞧“猪八戒”那贪婪的馋样儿表现的淋沥尽致。围观的人不断发出啧啧的赞叹声。
“宝剑锋从墨砺出，梅华香从苦寒来”，又有多少人知道这泥人背身后的故事呢?
写自己家乡名人事迹作文【三】
我家乡的名人有很多，但是，令我最最钦佩的还是我们教英语的孟老师。
孟老师是教育局英教办公室的主任，也是我们补课的老师。孟老师说起英语来如关不住的水龙头，似乎怎么也说不完。“叮铃铃”，上课铃响了，我们陆陆续续回到了教室。孟老师来到了教室，先把我们的名字点了，然后进入了美妙的课堂!首先，孟老师先让我们不认识的单词用横线划出来，然后老师一一把不认识的单词用音标写出来让我们拼，“拦路虎”就这样被我们清除掉了。下来，就进入了学课文的阶段了，学完课文，就下课了。第二节课时，我们先把上一会学来的音标复习一遍，在学四个音标。音标学完后就开始对练习册。
这就是我们大名鼎鼎的名人——孟老师。
写自己家乡名人事迹作文【四】
我虽然脾气暴、不文静，但闪光点总还是有的——对于优点，我并不需要谦虚。因为老爸有句口头禅——过度谦虚等于骄傲。
二月份刚开学，妈妈就一把把我拉进房间，说：“文文，你也不小了，该学会独立了。我和你爸总不能呆在家里陪你吧?你也知道，一家子的开销全在我们肩上。我们得出去打工。你呢，就和奶奶住，要听话……”妈妈话还没说完，泪水就在我眼里打转了。撒娇、缠着要东西、和爸妈逛街等等就像放电影一样一下子在我脑海里闪过。“妈，你别去。你走了，谁给我捂被子?谁给我查作业?”说到这儿，我们母女俩早已泪如雨下，泣不成声了。
然而，眼泪终究留不住他们即将远行的`脚步。
当我闷在房里大哭的时候，“你也不小了，该学会独立了”突然回响在我耳边。是啊，我已经长大了，怎能再依赖父母，让父母为我操心呢?我不能哭!我要把最懂事的一面让他们带走!
第二天早上，我懂事地帮爸妈收拾行李。到了车站，我不知怎么搞的，竟一个劲儿地催他们上车。这令爸妈大感迷惑。“文文，你不是……”“妈，你别说了。要注意保重身体。”此时此刻，纵有千言万语我也不嫌多。可我全把它们咽进了肚子，以一个最轻松、最灿烂的笑容为他们送行!在他们同样微笑的眸子中，我看到泪水在无声地滑落!汽车渐行渐远，而我的泪也终于顺着脸颊流入嘴唇。
妈妈走后，隔三差五就打电话问奶奶我的情况。奶奶呢，不是说我学习自觉了就是说我常常帮她做家务，乐得妈妈在电话那头笑得哭了起来。
两个月后，妈妈突然来到校门口接我，她一把把我搂在怀里，一脸幸福地说：“真是女大十八变!文文长大了!”
