从家去学校的作文【一】
学校是我们收获知识、快乐、友谊的地方。我理想中的学校，是一个充满竞争，但是却又互帮互助的地方，一个到处都充满了绿色的地方。
早晨，一走进校园，就会有一股笔墨书香扑鼻而来，初三的学姐们在树下看完书后，顺手捡起几片落叶夹在书中，然后匆匆地走进教室，不一会儿，就传来了朗朗的读书声，而低年级的学生则边哼着歌边走进校园，一副自由自在的样子，走着走着，突然看见操场上有一团废纸，立即跑过去捡起来丢在垃圾桶，然后又继续哼着歌，一边走一边跳，一会儿摸摸小草，一会儿看看花朵。
中午，叮叮叮叮，上课了，同学们坐在椅子上，挺直身板等待老师来临，上课时，老师提出问题，同学们争先恐后的举手抢答，即使答错了，也不会灰心，调整好心态重振旗鼓，遇到不会的问题，马上举手问老师，生怕考试时落后于别人，老师也会细心的指导，绝不会表现出不耐烦的样子，这使师生之间的关系十分融洽。下课后，同学们互相讨论问题，互相指导，团结友好，如果有哪两个人出现了矛盾，班干部们都会积极地进行调解，分析他们的问题所在，解决问题。
下午是一天中最为轻松的时刻，小学生们会在操场上玩耍，有的会带帮助清洁阿姨打扫卫生，而高年级的则坐在几棵大树下，拿着复习资料仔细的看，有时实在有点疲惫，就躺在草坪上休息一会儿，然后又继续做复习题，一刻也不敢松懈，但是看见小学生打水，都会主动地帮忙去提。
这就是我理想中的学校，时时都会展现出一幅和谐的画面，一幅你追我赶的画面，让我们用行动去实现它吧！
从家去学校的作文【二】
??校的一角650字学校里有个沉默的女孩，她叫荷花池。平时，她默默地感到她不存在。因为她缩在角落里。但事实上，她也很有趣，只是等着想和她玩的朋友。
冬天，她怕冷，穿着厚厚的衣服。突然，空中下起了小雪，他们欢喜地跳起来，不一会儿全部落在她身上，悄悄地躺下，再也不动了。天气越来越冷，湖上的雪都变成了冰，但地上是雪，没有因为天气变成冰。同学们在教室里看到漫天飞舞的雪，受不了了。上课后，他们像小鸟一样，被巨大的隐形手牵着她的边缘玩。看到他们堆雪人，做雪人，踩雪………到处都是吵闹。
春天，被同学们陪伴冬天的她终于高兴地笑了。湖面解冻了，水又流了。湖里的喷泉向上喷水，不久就散落在周围，再次落入湖里。周围的迎春花笑得多么灿烂，好像是预报员，告诉了人们春天的安静到来。同学们带来了子、羽子，再次来到湖边，开始了一场欢乐的.游戏。
夏天，迎春花给人们带来的新闻让喜欢玩游戏的春天女孩非常生气，迎春花谢了，我们又迎来了夏天的小姐。湖旁的桑树长出了深绿色的叶子，草长得更茂盛，荷花也开了。同学们纷纷跳上湖中央的石头，走到了湖对岸。突然的声音“扑通”引起他们的注意，同学掉下来，掉进了网上。他赶紧爬上去，甩下头去了对岸。中午，很多同学还会来到大桑树下，坐下来互相说话，这棵树让他们忘记了炎热，忘记了烦恼。
秋天，告别冬天的雪白，春天的金黄，夏天的绿色，我们迎来了秋天的红色。一片叶子不停地落下，黄、红、绿，像小飞机，停在水面上等待任务。来到这里的同学也越来越少，有时只是从旁边走，不转弯。
转眼间，五年过去了，一起回忆这些微小的东西，美丽的校园“的景色”，决不能忘记。
