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六年级作文微笑使人快乐(六年级以微笑为主题的满分作文)

六年级作文微笑使人快乐(六年级以微笑为主题的满分作文)

更新时间:2024-06-15 15:09:29
六年级作文微笑使人快乐(六年级以微笑为主题的满分作文)

六年级作文微笑使人快乐【一】

记得高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。朋友,你们喜欢读书吗?我可是已经把书籍当作朋友了,每一本精美的书籍都会成为我的好朋友。它带着我畅游千山万水,鸟瞰古今中外,使我学到了许许多的知识,明白了许多做人的道理。这不,这两天我又交上了一个好朋友,虽然我认识它没几天,但是我已经被里面的故事内容所深深地打动,它就是——《感思,我们要行动》。

自从得到这本书后,我每天放学回家做完作业,晚上就会抽出一点时间来看这本书。每次我总会被里面的内容所感动,每个故事让我再三阅读,让我知道了一个人要感思,每一个对自己有帮助的人,学会知恩图报。

星期六下午,我在家里又认真地阅读我的好朋友。到了三点多,天开始下起雨来,刚开始还很小,慢慢地就下大了,我赶紧把阳台上的窗户都关好。这时我心想妈妈中午出门的时候没带伞,那下班回来不是要淋雨了吗?我该不该去送伞呀?我转念又一想:妈妈工作地方离家不远,再说妈妈是大人了,应该自己会想办法,想到这,我继续看我的书。这时我看到了《头顶有把伞》这个小故事,里面的主人公陈小雨放学的时候碰到下雨,她明知道妈妈工作台很忙没有空给她送伞。虽然她的书包里有一把折叠的雨伞,但是看到了别的同学都有父母来送伞,怒仍然期盼母亲送来的雨伞。看到这里,我不禁想起我上小学一、二年级的时候,每逢下雨天,妈妈都会带着雨伞出现在校门口,为我来送伞。我现在四年级当然不用妈妈送伞了,想到这里看着外面下着的大雨,我觉得自己应该去给妈妈送伞。于是我拿着伞,送到了妈妈的厂里。妈妈见了直夸我:“佳杰,今天这么聪明给妈妈来送伞,是怎么想到的呀?”我神秘地笑着说:“是我的好朋友告诉我的呀!”

书,它就是我的一位好朋友,它随时随地引导我,帮助我。从书中,我能学到许许多多的知识,理解到无穷无尽的人生哲理。书,给于我们的不上是一次品读精美文章的机会,还给了我读书的.乐趣,做人的道理。有书的生活真好!我喜欢与好书交朋友。

六年级作文微笑使人快乐【二】

这次行程我们使用的是“游击战术”,打一枪换一地,短短的三天,就去了三个地方哦。

开始两天,我们只是在姑姑所住的城市下范围活动,去了大梅沙,虽然看到了无边无际,水天相接的壮观景象,也感受到浪拍脚,脚踩沙的`感觉,可美中不足的是,没有贝壳!来到海边怎么能不捡贝壳呢!于是,我们果断放弃小范围活动计划,开了近三个小时的车程去了惠海。虽然同样是沙滩、海浪,但沙滩上贝壳无处不在。我们三个小孩拎着小桶,风一样地跑向沙滩,不停地捡贝壳。不一会儿,我们就收获颇丰,表弟捡到了各种奇形怪状、颜色各异的贝壳,妹妹捡到了一只活蚌,我甚至直接从海水捞出了一只活生生的小螃蟹。对于这种具有一定“伤力”的生物,大脑瞬间在0。01秒内做出了反应,连我自己都没有看清楚,这个可怜的小家伙就立马被我扔回了大海里。

早早吃完晚饭,我们就沿着沙滩散步,在我身后的沙滩上留下一串串的脚印。夕阳照在海面上,一片金黄金黄的。踩着柔软的沙滩,听着海浪拍打的声音,心里好不惬意!走着走着,竟然发现了礁石,这些奇异的石头中,有一条细细的水流,沿着石头缝,缓缓地静静地流淌着。回去的路上,我们还看到许多对新人在拍婚纱照。

只是,这样的时光似乎总是过得非常之快。一天后,我们便离开了海景房,离开了这片大海。虽然人离开了,但这片美景,已经深深地印在我的脑海里,我的心里。

六年级作文微笑使人快乐【三】

我是一个性格内向的女孩,不会踢球;不敢游泳;对奥特曼打小怪兽不感兴趣;跟芭比娃娃也无缘分;唯有读书才是我的最爱,我的闲瑕时间,大多是与课外书籍在一起度过的,读书我不寂寞,读书我不孤独,读书使我快乐,读书使我受益匪浅,读书使我开心。

读《蚊子和狮子》的故事,我领略了狮、蚊大战的胜况。蚊子的下场不光让我明白了小人物也能打败大人物,更让我懂得了在成绩面前不要得意忘形。

读安徒生的童话——《皇帝的新装》让人忍俊不禁;两个骗子猜透了皇帝的心思。因此自称能“织出人间最美丽的布”,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或愚蠢的不可救药的人都看不见这衣服。事实上根本不存在的衣服,竟成了皇帝理想的龙袍,让皇帝喜出望外。由于皇帝迫不及待想穿新衣服,就派资深的老大臣去看,骗子织布缝衣的情况,又派亲信的官员去看,自己又亲自去看,虽然谁都没有看到什么,人人心里都有疑问:“大概是我不配有现在这样的官职吧?”但他们都对衣服赞不绝口,上演了皇帝赤身裸体举行游行大典的一幕丑剧。

看到这里,我笑他们的愚蠢和虚伪,笑他们的自欺欺人,笑他们的互相欺骗,笑他们的丑态百出,并且笑皇帝的卑鄙与昏庸。

读《十万个为什么》丰富了我的知识:我知道妈妈放在衣柜里的樟脑丸变小的原因;我知道打雷和闪电是同时进行的;我知道电是从哪里来的;我知道冷水滴在热油锅里为什么会溅起来;我知道……自然课上的问题,我对答如流,老师对我赞不绝口,让我有一种“鹤立鸡群”的快感。

读《白兔和月亮》的故事,我为白兔高兴,因为她最终放弃了月亮,不再贪心。并且真正领悟了“知足者常乐”这句话的道理。

读书开阔了我的眼界;读书丰富了我的知识;读书陶冶了我的情操;读书充实了我的生活;读书加惠于我的不仅是知识的增长,而且还在于精神的感化和陶冶,读书让我成了文静而快乐的女孩;读书让我“沉醉不知归路”;读书使我开心。

六年级作文微笑使人快乐【四】

俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书使我快乐,读书使我增长很多知识,读书使我收获很多,明白很多。总之,我喜欢读书。

小时候,总是不知道是先有鸡还是先有蛋,不知道读书的重要性。“锄禾日当午,汗滴禾下土”,这些伴随着我成长的诗歌,那时总觉得这方方正正的字很无聊,可是长大后,我对这些字有了新的看法。

一次偶然的经历,让我爱上了书,那时我发现,书像一位严厉的老师,教会我们道理;书像一位朋友,陪伴我们的身边;像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,像繁星点亮夜空,像春雨滋润大地……

一次,妈妈带我去书店,我在路上一直在重复:“为什么要去书店?书有什么好的?密密麻麻的字,无聊了。”妈妈没有说什么,只是默默地走着路。到了书店,各类的书籍安静的躺在那里,等待着有人把它带走。让我万万没想到的是,是我把他们带回了家,我如同着了魔似的在书中无法自拔,我读完了《格林童话》,读完了《伊索寓言》,读完了《安徒生童话》,渐渐地我读完了《假如我有三天光明》,读完了《简·爱》,读完了《羊脂球》,读完了《徐志摩诗集》,读完了《鲁滨逊漂流记》,读完了《汤姆·索亚历险记》……各种各样书被我收入囊下,本本让我爱不释手。尤其是科幻探险一类的书籍,看了这类书会使我的思绪狂放不羁,闭上眼,现实世界的人和事就会遽然遁去,梦魇般的幻觉就会把我紧紧地攥住……痛快淋漓。

读书陪伴着我快乐成长,在人生的旅途中,书就是我的精神粮食,我吮吸着它那知识的甘霖,并将这化成我成长路上的驱动力,每有空闲,书就是手不释卷,就算是温故而知新,也能充满自已的闲暇时光。我看书的原因,就是为了丰富自己的视野,增加自己的见识,每当自己看书时,心中就会不时地涌出一股股激情,时而感动,时而恼怒,时而高兴,时而烦恼,就像人生道路的酸、甜、苦、辣,学习中的高、低、起、伏,一波未平又起一波就如同我就是书中的主人公一样,和他们一起去探险,去历练,去成长,去收获一份有一份的知识。

读书伴我成长。

六年级作文微笑使人快乐【五】

有一名女教官带着我们去一个大广场,这时从台下走上一名男教官,他带领着我们讲一些关于国家强大的话,很让我们感动,顿时,从台下传来阵阵掌声。

他说的话很让我们感动,杂技也很让我心惊肉跳。

突然从台下走出来三名杂技演员,第一个杂技是转花圈,在舞台的正中央的一个大姐姐,左手一个环,右手一个环,左脚一个环,右脚一个环,接着全身都有环,在阳光的照耀下,金光灿灿美丽动人。下面还有好多的惊人杂技表演,有:双脚蹬水桐,坐自行车

终于等到了考古城游戏。我们一走进考古城的大门,就看见尘土飞扬,沙地上好像打过一次大战,沙地上有好多人在挖古物。老师发给我们一个小铲子,于是我们马上进行工作,我们分开挖土。

我找了好几个地方,也没有找到宝物,正在我垂头丧气的时候,我看见了一个别人不挖的`洞,于是我就挖起来了。突然我挖到了一个很硬的东西,我精神大振,慢慢地用手挖起,过了一会,这神秘的物体被我挖出来了,原来是一个宝瓶,那时我心里非常高兴。

时间一分一秒的过去了,我们该回家了,虽然我们都很舍不得,但是,我懂得了一个道理,做事要有恒心和挑战的勇气,在难的事也一定会做好。

六年级作文微笑使人快乐【六】

童年,每个孩子都有童年。挥手别去了,拿充满稚气的孩童时代,眼就过。时间带我不断成长,真希望河水向这反方向流淌,带我会到拿久别了的童年时光!

小学时,童年的天真随手可得。而现在哪些东西就像天上的星星,可看而不可得,仿佛一切都等重新面对。童年的快乐,天真……许多东西都不会再有了。毕竟短暂幸福和快乐的童年,人生只有一次!

童年,像一串串音符,串起了我们做过的事迹;童年,像一串串珍珠,串起了许多美好的回忆;童年,像一串串贝克,串起了我对那一张天真无暇的脸的回忆。

有一次,我坐在电视机前看电视,脑子里突然蹦出一个念头:里面的人在演习,我们又在看,他们会不会看到我们呢当时我在客厅里泡脚呢,我想这样形象不好。于是赶紧把洗脚盆收起来,端端正正的坐在椅子上,手放在腿上。不一会儿,妈妈来了,我赶紧让妈妈坐下,给她捏肩捶腿,一会儿给她送谁,一会儿切橙子给妈妈吃,一会儿帮她拿拖鞋。这时,我看了看电视,对这电视里的`人满意地笑了小。

妈妈洗完澡,从卫生间里出来了,我赶紧帮妈妈把要洗的衣服拿到洗衣机里去了,有赶紧帮妈妈开电脑。妈妈玩起了电脑,我又满意地朝电视点了点头。我又像到妈妈玩电脑脖子会很酸,我又赶紧把按摩棒拿去给妈妈。妈妈问我:“今天怎么拿么乖啊!是不是有什么事要对我说?”我把事情的来龙去脉都说了一遍。妈妈听了,不禁哈哈大笑起来。妈妈告诉我:“电视里的人看不到你,之有你看到他们,因为他们是演员,我们是观众。”听到妈妈说的这些话,我惊呆了,不禁觉得我真傻,但我觉得很快乐。傻并快乐这!

童年,是一朵芳香四溢的花朵,一个小秘密的五彩斑斓的饱和,又是一条清澈地小河,一个色彩缤纷荡漾这欢笑的梦。童年是五彩缤纷的,年幼无知的,就像一个百宝盒。

现在回想起来,每件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起一条项链,善良在记忆河里。

六年级作文微笑使人快乐【七】

在噼里啪啦的爆竹声中,在五彩缤纷的烟花中,(我们)迎来了中国人民最盛大(的)节日——春节。春节是一个幸福、快乐、吉祥的日子,家家喜气洋洋,朝气蓬勃,喜悦写在每一个人的脸上。

正月初一到了,爆竹声把我从睡梦中唤醒,我揉了揉惺忪的睡眼,穿上衣服走向阳台在阳台,我呼吸着新鲜的.空气,看着外面热闹的景象心想:新的一年到了,我又长大了一岁!这时妈妈叫我去吃饭,还得去奶奶家呢。听了这话,我来了精神,匆匆扒了两口饭,就去奶奶家了。

到了奶奶家,我急忙跑向屋里给奶奶拜年。一进屋,我大吃一惊,原来大哥、二哥、小月、小泽、伯伯、大娘都在呢!

等过了一会儿,大人们谈开事了,我们几个小孩子就出去玩了。

我们拿了许多爆竹和烟花去外面放,我拿了一个爆竹,竟扔到我那如花似玉、可爱、娇小的小月妹妹脚下,爆竹一炸,她像受惊吓的小鹿一样东逃西窜,并哇哇大叫一副要哭的样子,责备的目光不约而同的投过来……后来我放烟花,我把一个圆柱体的烟花点燃,里面喷出一团蓝色的火焰,美丽极了。后来又喷出一团红色的火焰,比刚才的更漂亮。然后我又放了个蝴蝶形状的烟花,烟花向上飞,那姿态,那外观,简直就是一个活脱脱的潇洒的蝴蝶。

下午,我们玩扑克牌,玩“摸小猪”小月和小泽老是输,生了一窝的猪,到最后他们急了——赖帐。说我们偷看他们的牌,为了讨好他们俩我们只有自认倒霉啦!看他们俩赖帐成功得意的表情,我们是又可气又可笑。

晚上,我们一大家子坐在电视机前面看电视,幸福美满,其乐融融……