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四年级写大熊猫的作文怎么写(5年级写大熊猫作文)

四年级写大熊猫的作文怎么写(5年级写大熊猫作文)

更新时间:2024-01-01 05:45:46
四年级写大熊猫的作文怎么写(5年级写大熊猫作文)

四年级写大熊猫的作文怎么写【一】

今天我看了《功夫熊猫》,他住在一个叫和平谷的地方,在大家眼里平凡的他最后成了“龙战士”,打败了连他师傅都打败不了的泰龙,真了不起!你一定想知道为什么肥头大耳的熊猫会打败举世无双的泰龙?那我就给你介绍介绍吧。

熊猫阿波是在一家面馆出生的,后来有一天他听说乌龟大师要选“龙战士”了,就爬了很久的楼梯,到了上面去参观。没想到,乌龟大师所选的“龙战士”是阿波,这让大家都吃惊了,特别是浣熊师父。他居然要教一个膘肥体壮、肥头大耳的熊猫!这几天师傅一直在观察他,师傅突然发现阿波在捉拿食物的时候身手很敏捷,就用食物去诱一惑阿波,让他来学功夫,不出几天,他就很厉害了,刚好这时泰龙赶到了,熊猫马上上去迎战,一个巫师指,把泰龙捏了。

这个功夫是中国的,熊猫也是中国的,为什么会被外国人利用呢?中国人为什么想不出这种点子呢?这个《功夫熊猫》可是当时风靡全球的动画片啊,连我也被震惊了一番,他很绘声绘色的描述了熊猫阿波的传奇故事,真的很厉害呀!可是外国人为什么要采用功夫和熊猫呢?应该是两个中国的东西结合起来会创造出一个很好的故事吧!

四年级写大熊猫的作文怎么写【二】

大熊猫是一种非常可爱的动物。这不,星期六,妈妈特地带我去动物园观察大熊猫。

熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动缓慢。毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛。在加上一身黑白相间的毛,更显得美丽、可爱。

熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻的拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻了个身。

我还以为它睡着了,其实揉揉惺松的眼睛,好奇地望了望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。

它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎,还爱吃牛奶和鸡蛋。熊猫吃饱了,还得喝水润润喉咙。它来到水池边,俯下身子,双爪靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起来。那副模样,真使人大笑。

熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园的宠物。它的一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。

四年级写大熊猫的作文怎么写【三】

我家养过许多动物,有身子长长的蚯蚓,有美丽的小金鱼,有欢蹦乱跳的小兔子......其中最可爱的要数小乌龟墨守了。

它长着又黑又小的眼睛,像两颗圆溜溜的黑宝石,眼睛旁边有两个橙色的小点点,像女孩子化妆画在上面的呢!它的四肢十分健壮,总爱东跑跑西跑跑。最引人注目的要数那巨大的壳了:它的壳有两半,上面有一半,下面也有一半。上面那一半的壳是深绿色的,上面有许多黄色的小条纹,美丽极了;下面那一半黄中带绿的,是在保护墨守的身子呢!

有一次,我把墨守放在桌上,拿起成语书,大声地读起成语来,心想:如果我每天对着墨守这样读啊读啊,他一定会被我培养成为一只知识渊博的文化龟的。没想到,他只是把头转过来,看了看我,便转身钻到成语书底下的小洞里去了。当我大声地喝住他时,他就把脑袋伸出来,摇摇脑袋,好像在说:“嘿,小主人,今天我第一次来,你就让我好好的玩一会吧!”说完,他又把脑袋钻回去,开始玩“钻地洞了。我忍不住被他逗得哈哈大笑。

我的小乌龟不但可爱,而且十分调皮呢。

记得有一天,我把墨守放到鱼缸里,只见鱼缸里的热带鱼们“热情地欢迎着它”——拼命用嘴啄它。墨守被热带鱼们拖上拖下,一会儿游到水面上,一会儿游到水底下。它看着我,仿佛在向我哀求道:“小主人,救命啊,我快要被他们弄啦!快救救我啊!”我无可奈何地拿出捞鱼网,把小乌龟拖到水里最安全的地方,它这才满意地点点头,用一只脚踩在氧气棒上,头微微伸出水面,呼吸着新鲜空气,好像在说:“吓我了,吓我了,我还以为那些臭鱼要把我啄呢!幸亏小主人救了我!”不一会儿,我又用捞鱼网,把墨守放到水里,对着热带鱼们,指着墨守说道:“热带鱼们,它是你们的新伙伴,你们的对它友好一点,不能再啄着它了!”可热带鱼们点了点头,一转身又朝墨守游过去,墨守见了,仿佛后怕似的拼命地往最安全的地方游。“哈哈哈哈——”我忍不住笑起来。

看,这就是我的墨守! 这就是我那有趣、调皮、可爱的小乌龟。

四年级写大熊猫的作文怎么写【四】

这部影片不光拍得美,里面的故事情节也很吸引我。它主要围绕着熊猫潘迪如何拯救熊猫家族来拍的。电影中的熊猫潘迪是一个充满好奇心的熊猫,有一天,它发现了一个很美很神秘的森林,熊猫妈妈为了它的'安全,不让它走进森林。潘迪的好奇心战胜一切,躲过妈妈进入森林探险。正是有了好奇心,它才遭遇了母豹子,结识了好朋友功夫子,发现了洪水快要淹没家园。

潘迪还是一个充满爱心的熊猫。当它知道洪水快要来时,首先想到的是让熊猫家族的所有熊猫离开;当它发现小豹子付勇找不到妈妈时,主动的关心它,帮助它,不会因为它是一只豹子而放弃它。

潘迪还有一颗包容的心。当熊猫家族的成员不相信它说的话,不相信洪水会淹没家园时,它没有生气,没有甩手不管,而是想办法得到大家的信任。

潘迪还是一个勇敢、坚强、充满智慧的熊猫。它带领熊猫家族的所有成员,趟过洪水,翻过雪山,遭遇过雪崩,运用它的智慧,带领大家跨过一个个艰难险阻,到达一个全新的安全的家园。

这部电影中还有很多台词令我记忆深刻,像母豹子说的“有没有搞错,人家虽然是豹,但不是海豹”,还有功夫子的“想太多,遭雷劈”,很经典,也很搞笑。

四年级写大熊猫的作文怎么写【五】

同学们,你们养过小动物吗?我曾经养过一只小狗,他的名字叫“多多”。

多多是一只博美狗,一身雪白的毛配上头上戴的蝴蝶结,真是可爱极了!

他吃东西的时候不像其他小狗那样狼吞虎咽,总是满满的吃,吃的时候,左手打右手,真高雅,而且不浪费粮食。他睡觉的姿势也非常优美,把前腿往后一伸,把前爪往前一放,然后头夹在两只前爪之间,不过一会儿,就睡着了。

别以为人才会看眼色行事,其实狗狗们也会。如果他看你心情好,便跳到沙发上,依偎在你的怀里,马上让自己成为你的“宠儿”。如果他看你心情不好,便会回到窝里,不来烦你,等你心情好了再陪你玩儿。

我非常喜欢多多,可惜他已经被送到了小姨家。再多多被送走后,小姨经常在看我的时候把他带上,现在,他已经生了六只小狗了,全部成了警犬。

我真想念我们家的多多。

四年级写大熊猫的作文怎么写【六】

我的老家有一只小动物,它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一个非常要好的朋友。

它的眼睛黑黑的;它的耳朵又长又黑;身体像天上的满月的月亮那么的圆;尾巴长长的,像一条长长的绳子。

又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身边,妞妞仔细地在照顾着小狗,让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯让我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的话,妞妞会把小狗抱在自己的怀里,让小狗不会被一股股冷风吹到,当我看到这一幕时,心一酸,便从柜子里拿出一件小衣服,盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多,我的心便高兴了许多。

妞妞看我的眼神,变得温和了许多,因为它知道了,我对它的友好。日子一天天的过去了,我和妞妞的感情也越来越深了,渐渐我就能抱小狗了。

这就是我的小动物----妞妞,它成了我亲密无间的好伙伴。

四年级写大熊猫的作文怎么写【七】

大熊猫是我国特产动物,是被全世界公认的自然遗产和活化石,从其祖先出现到现在至少有八、九百万年。研究大熊猫对研究整个生物进化具有及其重要的意义。

距今几十万年前是大熊猫的极盛时期,曾广泛分布于中国东部,后来同期的动物相继灭绝,大熊猫却孑遗至今,并保持原有的古老特征,因而被誉为“活化石”。

其实大熊猫的祖先是食肉动物,现在却偏爱吃素,主要以吃箭竹为生。

大熊猫因其浑圆的体型,憨态可掬的动作,黑白相间的色彩博得世人的青睐和喜爱。特别是那一对八字形黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,非常惹人喜爱。大熊猫行动缓慢、性情温顺,一般不主动攻击人或其他动物。

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