高考语文作文怎么写满800字【一】
如何展开核心语段?最好的方法就是：以事实论据为基础，综合运用正反对比法分析。
正反对比法。就是在写完事例论据后引进比较加以分析，从而得出结论。
例如《关注细节》：
列文虎克在关注细节中发现了细胞学说，齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法，鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代。(事例//相反，我们周围的一些人，对什么事都马马虎虎，对细节处毫不在意，最后一事无成。//两相比较，答案不是很明显吗?关注细节，收获精彩的人生;忽视细节，空留无穷的遗憾。(事例后+反例+比较分析
【示例】俗话说：勤能补拙。(观点//就拿我国明代的张溥来说吧，他小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。(正面事例
相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”! (反面事例，注意其转述的简洁及侧重点
不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来;而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，终致庸庸碌碌，“泯然众人矣”! (分别对两个事例作对比分析论证//由此可见，尽管先天智力因素的.差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。(总结
▲语段结构：观点+正面事例+反面事例+事例后的对比分析+总结
【示例】好集体不会埋没人才。(观点//孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略，都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时，庞涓嫉妒他的才能，表面恭敬内心狠毒，多次向魏王进谗言，以致使孙膑被挖去膝盖骨，不得施展其才能。而齐王听说孙膑之才，不惜费尽心力，将孙膑请到齐国，委以重任。齐军才有了马陵道之胜。(举一反例与一正例
同是孙膑为何落得两种境遇呢?(抓信矛盾点，设问，因果探究
就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国，庞涓只图私利，妒贤嫉能，魏王昏庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。孙膑在这样一个集体中，如何施展大志呢?而齐王任贤用能，身边的臣子也不像庞涓那样谋私，因而上下齐心，孙膑在此，正得以充分发挥作用。(因果分析法//可见，好集体不会埋没人才。(总结，观点
【点评】一个正面的例子，一个反面的例子放在一起，接下来要对这个例子从正反两方面进行对照分析，突出“好集体不会埋没人才”的观点。
▲语段模式：观点+事例(一反例与一正例+例后(设问+因果分析+总结观点
高考语文作文怎么写满800字【二】
只顾学习的我从来没有想过的.早晨是怎样度过的，直到那个星期天，我才明白。
我懒洋洋地，一睁眼九点半了，我一下子恼怒起来，妈妈怎么不喊我，让我睡这么久！我放开大叫：“妈！”没人应。我又喊了一声，还是没人应！我便气鼓鼓地，准备找妈妈问个明白。出来后我跺着脚大叫：“妈妈。”空气传递给我的依旧是个空白，庭院里晾晒的衣服随风摇曳，似乎在替妈妈作着回答。我想了想：妈妈应该去买菜了吧！于是我搬了张椅子放在下，悠闲地躺在椅子上，一边晒，一边看书。
过了会儿，妈妈回来了。看着妈妈拎着大包小包的东西，奇怪，心里的怨愤竟然不翼而飞，取而代之的是一种说不出的感受和淡淡的怨气，我埋怨地问妈妈：“妈，你怎么不喊我起床？”妈妈欣然一笑，说：“平时上学早，星期天给你补补觉，好有精神啊！”我竟一下子不知道说什么好了，前言不搭后语地与妈妈聊了起来：“妈妈，你早上都干些什么呀？”“呵呵，就是洗衣服，买菜煮饭呀！”我又没头没脑的问了一句：“那要干多长啊？”“怎么啦，这么关心我，呵，那得干一早上。”说完妈妈又择菜去了。
不知为何，我的眼睛又落到了庭院里那件件随风飘动的衣服上，一早上，妈妈要干一早上，我这个女儿怎么一点儿也不知道，我竟对妈妈的辛苦一无所知！一份深深的内疚突然袭上心头，我不禁在心里狠搧了自己一耳光！
一阵风吹来，庭院里金黄的叶子像蝴蝶一样满院飞舞，北风有些凉了，我的心里却是阵阵温暖，因为母爱占据了我的整个心田。
高考语文作文怎么写满800字【三】
⑴论证方法（须为四个字）
①举例论证（例证法）事实论据记叙
②道理论证（引证法和说理）道理论据议论
③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
⑵分析论证过程：
①论点是怎样提出的'；
②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结。
⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）
⑷分析论证的作用：证明该段的论点。
