我和某某某过了一天作文【一】
一天，我放学回家走在路上看见了一个金光闪闪的东西，我正要捡起这个不明物体的时候，我被这个东西吸了进去，等我醒来后便来到了一个不知的世界。
我在这个不明世界转啊转，到了中午了，我的肚子已经饿扁了，不时传来“咕噜噜”的声音，想摘几个树上的果子充饥吧，我抬头一看真的有果子，可是我不会爬树，我拿起石头想把果子给砸下来，我丢了几个都没丢中，结果有一群蜜蜂跑了出来，我马上跑进草丛里，定睛一看，竞然有一大片蜜蜂，我终于有吃的了，我费了九牛二虎之力才摘下蜂蜜，手还被蛰了几下，吃饱以后，我看见一个人在向我走来，那个人带一顶安全帽，个子很矮，手里拿着锯子跑过去问：“你叫什么，”他说：“我叫光头强”我哈哈大笑说：“你好，我叫易济豪。”没想到熊出没里面的光头强被我碰见了。
中午，光头强带我参观森林，光头强说：“这里每一棵树都是我种，河边和河里的垃圾都是我捡的，我听着光头强的谎言，笑而不语，这时光头强的电话响了，光头强立刻接起电话，只听电话那头说：“什么时候把木头给我。”光头强小声说：“李老板不要急，明天交”。就这样光头强电话给挂了，对我说：“愿不愿意跟我一起砍树，帮我忙吧。”我说：“好啊”，能挣大钱，但是我的内心决定要找到熊大熊二阻止他。
晚上，我偷偷的去找熊大熊二去了，我找到了熊洞，可是熊洞被大石给堵住了，我心想要怎么进去呢。有了，我拿出我还没吃完的蜂蜜，把它放在门口，果然熊二出来了，我立刻告诉熊二，光头强要砍树的事，熊二把熊大叫醒，他们说着：“保护森林，熊熊有责”，当我们正在森林里找光头强……早上，我被妈妈给弄醒了，原来是场梦啊。
我和某某某过了一天作文【二】
一个晴朗的日子，太阳火辣辣地烤着大地。风儿吹来，一点儿也没凉爽的感觉。天气实在太热了，我真想把整个身子都浸在水里游泳。没想到我的愿望真的实现了。当天下午，爸爸带我顶着烈日来到浙江大学华家池校区游泳池。
水中大大小小的.人身着泳装，分布在角角落落。有的潜泳，像潜水艇一样在人们脚下钻来钻去；有的蛙泳，双手双脚如青蛙般的一蹬一缩；水池中间有一个顽皮的小男孩，嬉笑着拉着妈妈的救生圈往外拖；池边还有两个大姐姐，每当水池水花溅出，他们都会发出一声尖叫，接着咯咯地笑个不停……人们在游泳池里，密密麻麻的，就像一个随时准备收网的渔夫。
这是我今年第一次入水。看这些人游得那么起劲，心中感到即兴奋又害怕。当冰冷的池水碰到脚时，我心突然一紧，但我还是鼓足勇气“扑通”一声跳下了水。在水中走路轻飘飘的，用力跳起来，会慢慢落地，全身放松时，整个人还能浮在水面。真是有趣！当水漫到我胸部时，我有些喘不过气来。刚开始入水，觉得很不自在，可时间一久，就适应了。我可以一个人在浅水池中游来游去。但由于技术不熟练，不幸的事常常发生，一会儿踢了一人的肚子，疼得他直叫；一会儿又撞了另一人的手臂，恨得她把眼睛瞪得像牛眼一样；但过不了多久，他们眼光就又友好起来。我想可能是水的缘故吧，最烈的火在水中也点不着。渐渐地我会左右拐弯地游了，这种事也不在发生了。
游着游着，不知怎的游进了深水区。我侧头一看，“深水区”三个红的大字，像刀一样一笔一划刻进了我的眼睛，吓得我直冒冷汗，连忙返身往回游。这一次小小的水中旅游，吓得我不敢游了。停在浅水区的池边，用手紧紧地抓着栏杆，等着爸爸来。一会儿，爸爸游到我身边，看我游得那么熟练，便让我跟他游。爸爸领着我向深水池游去，开始我不知道，等我看见“深水区”三个红色的大字，发觉上了爸爸的大当时，立即停止游泳，试着走回浅水区。可这个行动想想容易做起来难，身体在水中像热气球一样，难以控制，水有点深，水漫到嘴巴时，好不容易迈出一步，脚尖却再也找不到地面了，心一慌，几口水就下了肚，头像浸了水的沉船，直往下沉。我用手拼命地拍打水面，希望爸爸把我抱起来，可他却无动于衷，只是大声地说“起来，加油！”我想，完了，为了救自己的命，我屏住气，拼命地向前游。等我再次浮出水面时，爸爸在我的前面露出狡猾的笑容，好像在庆祝他的阴谋得逞了，而“深水区”三个恐怖的大字，沮丧的躲在我的身后……
那一天，我是大鱼网中最快乐的一条小鱼，自由地在“深水区”里畅游。
我和某某某过了一天作文【三】
我坐在沙发上，端着故事书看了一页又一页，突然，故事书里竟然发出一道刺眼的亮光，我只眨了一下眼睛，亮光就不见了。
哇，这是谁这么调皮，在玩闪光弹吗？
咦，我的家人呢？怎么都不见了？就只有我一个人在空荡荡的`家中。我心有些慌了。“咚咚咚”传来一阵敲门声。谁呀！我吓得心收紧了，安静的家，仿佛能听到我怦怦跳的心跳声。
可我又实在好奇，会是谁敲门呢？我鼓足了勇气，慢慢地一步一移地走到门边，先从猫眼里往外瞧，啥也没看到。
我深吸一口气，打开门，站在门外的竟是一个小女孩。这已经是寒冬了，她却穿得十分少，我二话不说把她拉进家里，给她盖上棉被，并泡一杯热牛奶给她喝。我仔细的打量着她，怎么这么眼熟？金黄的长发，手臂上挎着个篮子，透过篮子上面盖着的一块布，我看到里面躺着几把火柴。哦！这不就是安徒生笔下的卖火柴的小女孩嘛！故事里的她太可怜啦！她能来到我家，我一定要好好款待她，让她吃饱穿暖。这时，小女孩喝完热牛奶，轻声对我说：“请问我能到这住一天吗？”“当然可以。”我赶紧找些厚衣服给她穿上，再把我积攒的零食通通拿出来，请她吃。
看着她津津有味地吃着，此时我问小女孩：“你认识字吗？要不我教教你吧？”女孩点点头，擦擦嘴巴，跟着我来到书房，我读了许多我爱的童话故事给她听，还教会了她一些简单的字。
学习完，我提议道：“我们去游乐园玩吧？你肯定还没玩过吧？”小女孩同意了。我们把游乐园里能玩的都玩了一遍。小女孩笑得真灿烂，咯咯的笑声时不时在我耳边响起。
在回家的路上，我把剩下的钱都给了小女孩。到了家门口，突然我眼前又闪过一道光，我努力睁开眼睛，呀！我发现自己躺在沙发上，啊！原来刚才是一场梦！
我和某某某过了一天作文【四】
我和孙悟空过一天
我驾驶着宇宙飞船去太空遨游，张大嘴巴欣赏着美景。忽然，远方来了一个手持金箍棒的人再飞，我赶忙迎上，急呼：“孙大圣。”
孙悟空急忙抡起棒子一转头，看见是我，便狠狠地抛出一句：“你是何人？”
“我乃地球人也！”
大圣又说：“你不在地球待着，跑来这作什么？”
我说：“大圣有所不知，地球人现在科技已十分发达，要冲向浩瀚的宇宙。”我自豪地抬高了头。
“好呀！陪我去天宫耍耍。”
“好！”我爽快地答应了。
我和大圣驾筋斗云到了灵宵宝殿。玉皇大帝已把千年一度“蟠桃盛会”所用的美酒摆好，传旨让我俩上殿。
我在殿上喝着御酒，吃着四万千年才结一次的蟠桃。我感觉自己太伟大了！
我们和玉帝天南海北聊了很久，才散去。孙大圣又邀请我去他的花果山。
这次，我让孙大圣坐上我的飞船，一眨眼的功夫就到了花果山小帘洞。大圣从密室里取出了曾经的盔甲披上，戴上曾经的战冠，穿上曾经的云鞋，好威武！
我们来到猴王的大宫中，什么石狮争斗、猴兵操练-------大圣命我去操练猴兵们。我欣然应约。而当我回来时，却不知大圣去了何方。我急忙呼喊：“孙大圣，孙大圣！你在哪儿？”
“王珂，起床了！”妈妈把我叫起，这时我才知道，原来是一场梦呀！
我和某某某过了一天作文【五】
童话镇是一个美妙而又神奇的世界，里面住着许许多多有趣、好玩的人物，有憨厚可爱的倒霉熊，惩恶杨善的黑猫警长，温柔善良的白雪公主，还有勇敢好斗，本领高强的孙悟空……今天，我就给大家讲讲发生在我与孙悟空之间的故事。
夜幕降临，熟睡的我，突然感觉鼻子痒痒的，睁开眼一看，“呀!这不是齐天大圣孙悟空吗?”原来是他对着我吹气呢!我兴奋地一下从床上蹦了起来，只见孙悟空手拿金箍棒，头上依旧带着紧箍咒，神气极了。我连忙说：“你好呀!悟空先生。”“你好，陈诺小朋友。”孙悟空笑眯眯地对我说。话还没说完，孙悟空一把拉着我就进入了“时光隧道”。
一阵旋转之后，我们掉进了童话世界。我兴奋地东张西望，两旁绿树成荫。这时，空中出现了一座天宫，那一定是玉皇大帝的宫廷吧。孙悟空一挥手招来了筋斗云，我们乘着筋斗云一路飞到了天宫，来到大殿上，这里热闹极了，原来今天刚好是“蟠桃盛宴”，孙悟空随手递了我一个大蟠桃，接过蟠桃，我一口咬下去，“天啊!这是我吃过最美味的桃子了。”
孙悟空带我逛完了天宫，我们又回到了地面。这时，突然看见猪八戒一边向我们跑来，一边大声的喊到：“大师兄，不好了，师傅又被妖怪抓走啦!”“你这个呆子，还不快去救师傅!”接着，我和孙悟空向着妖怪的洞穴飞奔而去。一到洞口，我就大声喊道：“放开唐僧!”“你算什么东西，给我上。”“哼!你才不算东西!”说完，我和孙悟空一起跟妖怪展开了激烈的战斗。最后我们成功的把唐僧救了出来。
庆功宴上，我们玩的正高兴时，耳边模模糊糊传来一阵声音“陈x，起床了，快迟到了。”这时，爸爸不知从哪里冒了出来，他一把揪住了我的耳朵，疼的我马上睁开了眼睛，原来是一场梦呀!
我和某某某过了一天作文【六】
课本、教科书内的课程，固然重要，但学生们的学习若仅只于此，岂非略显的狭隘?我愿带领他们瞧一瞧白纸黑字以外的世界，我将从“知足”二字着手。在这贫富差距逐渐扩大的社会，富人们的后代，往往生活于无尽的逸乐之中，衍生出无尽而强烈的，在得不到满足时怨天尤人，更甚者，对他们物质的提供者──父母咆哮。殊不知，在同一块土地上，甚至同一个社区里，有着物质真正匮乏的`人们，坚毅地度日。
我会利用那一日的时光，陪伴这些孩子们走访邻近社区，告诉他们，我们所属环境的好。在经过社区公园时，令他们明晓:我们能拥有一座花园围绕，从事各种休闲活动的公共空间，已比世上许多住在贫民窟里，终日须忍受拥挤、杂乱的人们，享有更多的资源；在走过社区医院时，使他们了解:我们有一提供医疗、帮助大家治癒各种病痛的地方，相对于部分落后地区，没有这些资源，只得任凭病魔摧残的人们，我们可以说是多么地幸福。
让学生们透过重新审视周围的一切，明白自己的处境已是如此美好，进而学会知足，不再一味要求，这即是一天下来，我最感到欣慰的事。
倘若我当上了一天的老师，我将尽我所能，带给学生更多对生命的认识；倘若我当上了一天的老师，我愿倾囊相授，教给学生更多学术上的知识；倘若我当上了一天的老师，我会使这一天，在学生们和自己的脑海中，留下最深刻的印象。
