重阳节五大风俗作文六年级【一】
按照当地民间的传统习俗，一年有两次集中放飞风筝。上半年在清明，下半年在重阳。清明时节地气上扬，是放风筝的好时机；而重阳时节金风送爽，天高云淡，视野开阔。人们纷纷借登高之机放风筝。此时，不少老者也加入到登高、放风筝之列，以健康的体格证明自己能够活到九十九。
风筝始见于春秋时期，初型均是鸟类。因为当时还没有发明纸张，因此只能用竹木制成。汉代，人们已经能够用牛皮制作风筝了。东汉蔡伦造纸术面世后，人们便开始用纸制作风筝，出现了“纸鸢”和“纸鹰”的称谓。“风筝”之名的.出现，是在五代时期。唐以后，风筝在民间盛行，形状已经不局限于鹊、鸢等鸟类，还有仙女、龙、凤、蜜蜂、蝴蝶、虫、鱼等等，花样繁多，应有尽有。
放风筝是一种传统的民间活动，带有浓厚的地域民俗色彩，并与各地农时相关。在我的故乡，清明时节放的风筝各式各样，但以龙的造型和图案为主，传说自清明之后，龙的活动就越来越频繁；重阳时节，天空高远晴朗，经常可以看到翱翔的雄鹰，所以此时风筝的形状图案就以雄鹰为主。飞向高空的风筝，与登高的人群相呼应，表达了人们对美好生活的不懈追求和向往。
重阳节的前两天，我们这些半大孩子就开始自己动手扎风筝了。扎风筝的原料都是自己寻找的。骨架有的用劈开的竹条，有的用柳条。当然，柳条的效果不如竹条理想。扎好骨架后，用糊窗户的毛头纸将其糊上，再用毛笔蘸上染粗布用的颜料，在上面画上喜欢的图案，一架风筝就大功告成了。至于雄鹰风筝，我们是扎不了的。且不说制作难度大，单是所用材料，我们根本找不到。因此，我们都盼着村里会扎走马灯的猫爷来制作雄鹰风筝。他的雄鹰风筝，带着竹哨，放起来的时候，会发出好听的哨音。每年重阳节，他都会在乡亲们登高的土丘旁把雄鹰风筝放起来，引来乡亲们的称赞和喝彩。正是：重阳到来放风筝，互比高低戏秋风。眼界最是今日宽，菊花香中传笑声。
重阳节五大风俗作文六年级【二】
今年暑假，我和妈妈去东北旅游，看到被科学家称之为“天然火山博物馆”和“打开的火山教科书”的五大连池风景区。
当我们乘车来到黑龙江省西北部国家地质公园—五大连池风景区。首先游览了龙门石寨景区，一路上看到许多火山岩浆和火山石。据导游说，这座火山是几十万年前石啸山崩的地质遗迹，14座拔地而起的火山锥，山川辉映，景色优美;石龙、石海、熔岩瀑布、喷气锥碟等地质景观，千姿百态，其中喷气锥碟是在火山喷发后消除火山喷发的热量的。接着我们又游览了黑龙山景区中的颠火口、水帘洞、岩浆溢出口、二池、三池等。湖区的风景非常秀丽，附近的火山喷火口也保存得非常好，熔岩表面流动痕迹仍然清晰可见。听了导游的讲解，我不禁为我国能够拥有这样唯一一片珍贵遗产而感到骄傲。
最后，我们又随着导游到药泉山，由于火山喷发，五大连池地区还形成了储量丰富的天然冷矿泉水。据说药泉山的矿泉水久负盛名，这里的矿泉水治疗疾病已有近百年的历史，尤其对消化系统的溃疡、胃炎等疾病疗效良好，但是这种水带走超过三小时就没有用了。于是，妈妈拿出一个空瓶子，往里面灌了点，我“咕咚咕咚”地喝了几口，感觉很像汽水。
离开五大连池，我依然恋恋不舍，看着这些火山地貌，以及它们独特的风景，让我感到大自然是多么的奇妙啊!
重阳节五大风俗作文六年级【三】
暑假，爸爸和几位同学相约带着家人去五大连池游玩。
早上七点多，我们一行人出发了，一路上说说笑笑的，两个多小时的时间很快就过去了，我们到达了目的地。将车停在了停车场，我们在这附近吃了一顿饭。这时，一辆大巴车开过来了，司机探出头，经过一番商量，我们坐上了他的车。在他的带领下，开始了五大连池之旅。
第一站，药泉山。在药泉山的脚下是二龙眼泉。这是五大连池非常著名的冷矿泉，据说能够治疗各种疾病，久负盛名。我们很好奇，于是拿出事先准备好的空瓶子，到两个龙头前接了一瓶水，准备在路上喝。我禁不住诱惑，先尝了一口。哇，甘甜清凉!
在药泉山的顶部，有一个寺庙，叫钟灵禅寺，它是山口处唯一的寺庙。我们来到山脚下，顺着楼梯往上走。我和小妹牵着手，台阶很陡，走完第一段台阶时，腿已经累得酸痛了。我们到了第七段时，已经非常累了，但还是坚持着走下去。功夫不负有心人，我们终于爬了上去。由于我们小，爸爸妈妈没带我们几个小孩子进寺庙，我们就在附近休息，饶有兴趣地观赏着周围的景色。等大人们出来后，我们便下山了。
第二站，水晶宫。水晶宫是一个零下5——12摄氏度的地下冰洞。买了票，又给我们小孩子每个人租了一件棉袄。我穿上棉袄，只到我的小腿处，小妹穿上却到了脚边。来到里边，哇，好漂亮啊!里面各式各样的冰雕，有人形的，有动物的，还有一些很别致的造型。这些冰雕在灯光的照耀下五彩缤纷的，美丽极了。其中有一个尤为壮观，那是一尊弥勒佛。只见它双手合十，闭着眼睛，坐在一朵莲花上，仿佛在念：“阿弥陀佛……”我们兴致勃勃地观赏着，不时发出赞叹声。能够在盛夏里走进这冰雪的世界中，真是“盛夏霜花现，酷暑冰雕艳”啊!
不知不觉间，夜幕降临，我们也踏上了回家的路，但是五大连池的奇异风光已经深深刻进了我的心里。
重阳节五大风俗作文六年级【四】
暑假里，我和爸爸、妈妈有幸来到了全国著名的“火山游览区”——五大连池。五大连池位于我国黑龙江省松嫩平原的北端，是由280年前的一次火山爆发形成的。在它周围大约1200平方公里的范围内，分布着大小14座拔地而起的孤立的火山锥，这就是著名的五大连池火山群。
14座火山中我最感兴趣的是老黑山，它是14座火山中最高的一座，山上到处都是火山喷发后的碎屑物——黑褐色浮石，尽管有植被的掩盖，山体还是绿里透黑，所以才叫老黑山。由于地上都是火山碎屑物，踩上去很滑，我们只好深一脚浅一脚地往前走，稍不留神就会跌倒。两侧的石壁上有很多苔藓，用手一摸，又松又软。这里的空气格外新鲜，简直就是天然的大氧吧。
到了山顶，我看到了真正的火山口。火山口呈漏斗状，内壁陡峭，寸草不生，只有一些黑褐色的岩石和一些松散的火山碎物。站在火山口向下看，只觉得头晕目眩，好像一不小心就会跌落下去。站在老黑山上向远处望去，五大连池的美景尽收眼底。
都说“不到长城非好汉”，我说，凡是来五大连池的人，不饮五大连池矿泉水会终生遗憾。五大连池的矿泉水闻名世界，对皮肤病还有一定的疗效呢。我每天都跟着爸爸妈妈去二龙眼洗眼睛，清清的泉水让我的眼睛更明亮。
直到现在，我还忘不了五大连池之旅，更忘不了老黑山。
重阳节五大风俗作文六年级【五】
使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗使之浅显易懂，让人信服。举例子必须让人觉得有真实感。
重阳节五大风俗作文六年级【六】
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。甲是乙，乙是甲。使读者对概念有确切的了解。
重阳节五大风俗作文六年级【七】
正当我在默默祈祷的时候，老师说道：“徐浩楠，你和王璐瑶坐一起。”我立刻崩溃了，王璐瑶可是我们班出了名的暴力女，和他做过同桌的男生，一个个身子都遍体鳞伤，看来，悲惨的日子离我不远了。
下面，是王璐瑶对我的五大酷刑：
一、掐。我们班的女生，几乎人人都会掐人，用那细微的动作制造出巨大的疼痛，是女生们的惯用招数。而我们班掐人最痛的女生，就非王璐瑶莫属了。初次同桌的第一天，我就因为不了解行情被掐了个“万紫千红”。正当我认真的写作业的时候，我的胳膊隐隐的传来一些疼痛，火辣辣的。当我转过头的售后，看见王璐瑶黑沉沉的脸，还没反应过来，教室里就传来一声惨叫，我的胳膊就犹如变色龙一样由肉色变成了青色，又慢慢变成了淤紫。他还扔下来一句：“以后不准超线，否则就是这个下场！”
二、揪。他喜欢揪我耳朵来发泄。他是我们组的组长，而我，是一个非常爱说话的组员。每次班里小组排名，我们组都因为我总说话而名列倒数。这可让我们大组长非常不满。每每我说话的时候，他就会揪起我的耳朵，来个三百六十度大转圈，然后借力向外一揪，我的耳朵就瞬间变得红彤彤的`。因为是我错在先，我也什么都说不出来，只得揉揉我的耳朵，老老实实地，不再说话。有些时候，我想躲避他的那一顿暴打，偷偷地溜走时，他也常常揪我的头发，把我拉回来。
三、踢。王璐瑶踢人的功夫也是响当当的。我有一个坏毛病，就是上课抖腿，时不时的腿就到了他的地盘。这就引发了一场大战，她用她那尖锐的鞋跟用力的踢上了我的脚踝，疼得我呲牙咧嘴，不停地揉我的脚踝，缓解疼痛。而下课的时候，我常常和我的朋友说他的坏话，而这却时常被他发现，在我的背后出其不意的踢上我一脚，经常把我踢的站都站不稳，颤颤巍巍的，在倒下的边缘。
四、打。我是一个非常爱开玩笑的男生，可偏偏遇到一个不会开玩笑的同桌。每次我给他开个玩笑，却被他理解成我在骂他，引起一场战争。有一次，我和他开了个小玩笑，却激起了他的暴怒状态，他先用它那如铁锤搬得拳头在我的后背上敲了一下，然后又以非常迅速的拳法在我的肚子上重重的来了一击，疼得我一节课都在趴着缓解我的疼痛。
五、踩。这是他的大绝招，也是我最怕的地方。和他做同桌，我的脚受伤是最严重的。在我腿过线的时候，他不仅仅是用他那尖锐的鞋尖踢我的脚踝，还用它厚厚的鞋跟踩我的大脚趾。每次我的腿过界的时候，他都会给我倒计时，数一个数就踩我一脚。每次，我都会被他踩上两三脚之后仓皇收回我的脚。被他踩一脚，两分钟脚都没有力气去走路，这一点都不夸张。他还爱踩我刚刚买的新鞋，每次我买了一双新鞋传到学校，都会被他没有理由的踩上几脚，这不仅疼在脚上，还疼在心里。而最过分的一次是一个夏天，那天下着很大的雨，我的运动鞋都不防水，我只好脱下袜子，穿上了凉鞋。我清楚地意识到，如果今天我的腿还不由自主的伸到了他的桌子底下，我的后果可是非常严重的，我的脚可是没有鞋和袜子的保护啊。我极力控制住自己，但还是没有控制住，只见他在后面悄悄地以飞快的速度倒计时，我这才反应过来，飞快的收回我的脚，可是时机已晚，他已经数了九秒钟，哎，真倒霉，只能认命了。下了课，他揪着我的耳朵，把我就到了他跟前，然后用力的踩我的双脚，踩完之后，我几乎瘫在了地上，一瘸一拐的回到了座位上。以后，我吸取了教训，怎么着也不在穿凉鞋了。
这样的日子什么时候才能到头啊，我期待着我下一个温柔的同桌。
