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我发现了什么作文600字左右初中(关于初一发现为题作文600字)

我发现了什么作文600字左右初中(关于初一发现为题作文600字)

更新时间:2023-11-11 12:58:14
我发现了什么作文600字左右初中(关于初一发现为题作文600字)

我发现了什么作文600字左右初中【一】

清早,我和爸爸、妈妈驱车来到福州国家森林公园。到了森林公园门口,我们便步行进了森林公园,为了不让汽车尾气破坏这清新的空气,我们改乘电动汽车上了山。一路上空气新鲜至极,阵阵凉风扑面而来。路上风景秀丽,野生动物众多,路边插着“禁止鸣笛”、“禁止携带火种进山”等警示牌。一路吹着风,我们到了登山口—龙潭景区。

我们在龙潭景区门口稍做休息,点了几碗面条,坐在用竹子做的农家小屋里吃了起来。我们发现做小吃的老板也是福安人,生意都做到了福州,在这样的人间仙境看到老乡,我心里有说不出的亲切。

我们吃完面条向山上进发,正准备登山时,几只蝴蝶飞到了我们眼前,从来没见过这样美丽的蝴蝶。走上山间小道,到处是蝴蝶飞舞,他们色彩鲜艳,使我无法形容。走过吊桥有一群美的说不出的淡绿色蝴蝶,它们有着美丽的花边。我们继续往前走,古木参天,一棵棵榕树的根都伸到了道路外,有的好似一条巨大的蟒蛇,有时稍不注意,就会吓一大跳。我们继续迈着轻快的步伐向前走,看到很多人在山泉经过的地方乘凉、踩水、嬉戏,我还看见山泉边坐着一对白发苍苍的老夫妻,他们带着茶具,一边听着潺潺的流水声,一边看书一边喝茶,好惬意啊。飞舞的彩蝶,茂密的树林,清澈的山泉,真是好比人间仙境。爸爸不由自主地说:森林公园真美啊!真想一辈子生活在这里。是呀,在城市中呼吸的是汽车尾气,在这呼吸着新鲜的空气,心胸都变的宽广了。

告别山泉,我们来到了鸟语林,一进去就看到几只孔雀蹲在地上,人们都可以跟它们零距离接触,有时他们还以孔雀开屏来迎接游客。旁边笼子里住着许多珍稀而又美丽的鹦鹉、火烈鸟、丹顶鹤等鸟类。我们走到鸟语林中心,有成千盈百的鸟扑入我们的视野,我买了包鸟食喂它们,它们一点都不怕生,一群群的.围拢在我身边,有些还追着我跑,有一种鸟还对着我“啊啊”的叫个不停,好像是在叫我们给它东西吃呢。告别鸟语林,我们来到了绿竹林,这里到处是竹叶纷飞,好似飘雪,美极了。一座假山上雕刻着——“宁可食无肉,不可居无竹”的名句。看来竹子在古人的心中有着不可取代的地位。

不知不觉已到傍晚时分,我们依依不舍的走出森林公园,向下一个目的地——动物园进发!再见了美丽的森林公园,我还会再来的。

著名雕塑家罗丹说:生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。让我们一起发现美吧!

我发现了什么作文600字左右初中【二】

童年是多姿多彩的,我的童年也不例外。以至于现在想起来,都要笑破肚皮!

记得刚上学时,我还是个不懂却又装懂的小孩儿。有一次,我从电视上知道了“人参”这个词,并且知道人参的颜色是土黄色的,形状像个人,有时上面有泥土。人参能治病,是一种珍贵药材。我还从动画片中看到人参能长生不老,救扶伤,便真的相信人参有这种本领。

第二天,我去找表姐玩(虽说是姐姐,也不比我大几个月)。我们商量了老半天,最后终于决定玩“家家酒”。她负责“煮饭”和“炒菜”,而我则负责“买菜”。我提着一个蓝子,来到了一个杂草丛生的地方,随手摘了几片叶子。就算是“买菜”了。

我看见了一些一寸高的杂草,正想摘它们的`叶子,但转念一想:还不如整株都摘,省得麻烦!于是,我用力一拔,杂草连根拔了起来。咦?这不是人参吗?只见杂草的尾部,是土黄色的,形状也有像人,还有……对!上面还有泥土。条件都十分符合,肯定是人参!

“佳佳姐姐,过来一下!”我大声叫道。表姐闻声赶来:“什么事?”“你看,我发现了人参!”我十分兴奋地说道。表姐接过一看,再听了我的解释后,说:“是有点像,只不过人参可没那好发现。”我振振有词地说:“虽说很少人发现,但也有人发现啊!说不定我们就是发现人参的人。”表姐半信半疑地说:“那它怎么没有手脚,就有头和身子而已?”“因为它还没有成形嘛!”我学着电视上的口气说,“还有,你有没有听说过,菜是越嫩越好吃,这人参也肯定是这样。现在还嫩着,快拔多些。”我一脸的稚气,但姐姐还是被我说服了。我如同发现了新大陆一样,不,比发现新大陆还高兴,一下子摘了好多。于是,便开始做菜。做完了,我想起人家说“马肉全席”,是指全是马肉,那我们做的,全是人参,就叫“人参全席”吧!我把想法告诉了表姐,她听了,也拍手叫好。“姐姐,你先吃。要知道吃了人参可以长生不老。”我兴奋地说,但当我们闻到那涩涩的味道时,都不敢吃。

过了几年,我从书里知道我发现的那个叫“根”,并不是“人参”。好险!那时玩过之后不太在意,如果当时告诉了别人,还不笑掉大牙?

我发现了什么作文600字左右初中【三】

作业发下来,又错了一大堆,老师催得紧,我要赶紧改错,正在我忙的焦头乱额的时候。

“匡仁龙,你过来”,一听就知道是老班在叫我,我丢下笔,很不耐烦的走到老班的办公桌前,只见老班拿着我的家校联系册厉声责问我:“谁给你签的字?”我瞟了一眼家校联系册,上面歪歪扭扭的写着表哥的名字,后面潦草的写着“表现一般”。我一脸无所谓的回答:“我表哥,”“你表哥多大年纪了,”老班勃然大怒:“你表哥是你家长吗?”看着班主任怒发冲冠,我心里好笑:多大点事,不就是签个字吗?至于生这么大气吗

看着班主任瞪大眼睛,眼睛里好像喷出火,我不知哪里来的胆量,竟然把头一歪,眼睛翻了几翻,一副猪不怕开水烫的模样,还把身子扭了几扭,一副满不在乎的神情。这下我可是摸着老虎屁股了,只见老班声量迅速提高了八度,头上的孔雀开屏陡然间开得更大了,她伸出手用力的拉了我一下:“你这个鬼样子,谁看了喜欢。”可我的力气比她女流之辈大很多,我一使劲,差点把她拉了个踉跄。“怪不得大家都说你是阴沟里的石头又臭又硬。”听到班主任这样说,我的犟劲又上来了,我又把头晃了几晃,眼睛瞟向一边,一副与老班挑战的神情:“你也管的太宽了吧,你当老师管我学习就得了,还管我的模样,真是太平洋的警察”。正在我们骑虎难下的时候,上课铃响了,老班只得暂时放我一马让我回位上课。

忐忑不安的上了一节课,我知道班主任不会善罢甘休的,终于又下课了,我又来到班主任办公桌前,此时的班主任看起来平静了许多,她看了看我,没有说话,我心里打起了鼓,不知道她葫芦里卖的什么药,但我还是摆出一副吊儿郎当的样子,心想:我就是这个样子,你能把我咋样。我们就这样僵持了几分钟,她终于开口了:“匡仁龙,在校读书学知识是一个方面,更重要的是要学习做人,学会处事,你看你成绩不好倒在其次,你看你与人交流的模样,谁会接受你。”到这时我才明白班主任生气并不全是我找表哥给我签字的问题,而是我跟人交流的态度让人无法接受。听到这里,我的内心被触动了一下,不觉抬眼看了看她,先前的怒火万丈早已没了踪影,有的只是满眼期待,我不由得站直了身子,“与人相处要随和一些,不要老是板着脸,像谁欠你的。谁愿意跟一个没有笑容的人打交道。听到这里,我惭愧的低下了头。我这时才明白为什么班上的女同学都不愿意跟我讲话;男同学都不愿意跟我交往;小组合作学习的时候,没有人让我发表意见,原来都是因为我的面部表情,原来都是因为我与人交往的态度。想到这些,我的眼圈红了,头低得更低了,先前摇摆不定的身体也站直了。

班主任还在不停地开导我:“人每天都应该笑着生活,遇到不开心时笑着给自己安慰;与人发生摩擦时,笑着跟人解释;遇到困难时,要笑着寻求帮助。班主任也许看到我态度有了变化,语重心长的说:“微笑是最美的语言,笑着解释误会,笑着面对困难,笑着学习生活,这样你会活得更轻松,更快乐的,不信,你试试?”

听完班主任的一席话,我的心里突然轻松起来:是啊,我每天板着脸,一副苦大仇深的样子,与人交往的时候总是恶声恶气的,发生矛盾时,总是摆出一副要打架的模样,谁愿意跟我做朋友,自己也过得不开心,我为什么不能每天笑着面对同学老师家长呢!

想明白这些,老班的教导也接近尾声,我给老班深深的鞠了一躬,对她笑了笑,转身回到座位。

从那以后,我每天努力让自己改变,同学们都说我变了,变得随和了,变得爱笑了,我的改变想必大家都知道原因了吧,那是班主任对一个差生不厌其烦的教育开导,是班主任对一个后进生不放弃不抛弃的结果,那是因为班主任对学生无私爱。