三个最吸引人的作文题目【一】
我们一生中要遇到千千万万个人，有的是在马路上擦肩而过的陌生人，有的是最熟悉的亲人，有的是与你朝夕相处的同窗好友那么，给你留下最深印象的，最难忘的人又是谁呢？或许是亲人，老师，同学？他们一定曾给了你一缕温暖的阳光，难忘的一幕而我最难忘的人是我的一位音乐教师。在我遇到困难时，他曾给了我一股力量；在我失意时，他曾给了我一阵鼓舞；在我灰心时，他曾给了我一缕阳光。他就是我可亲可敬的李老师。李老师是我的葫芦丝乐器老师。他个子不算太高，满头银发中夹杂着几缕黑发，虽然已有６０多岁了，但他精神矍铄，目光有神，对待学生和霭可亲。记得开始学习低音“咪３”这个音符时，我怎么吹也吹不好。李老师说，吹这个音符时，要用最小的气息，我按照老师的说法做了，却还是吹不好。我心想是不是气息还有些重？
那就再轻一点。可气息稍微轻了点后，乐器又发出了难听的“咕”音。看见其它同学轻而易举就掌握了吹奏的技巧，我心里十分着急，越是着急，越是吹不好，越是吹不好，就越着急，这样形成恶性循环，我心情坏透了。终于，老师说可以休息一会了。别人都开开心心地去玩耍了，而我却沉浸在失败后的痛苦里，不能自拨，我沮丧，甚至有几分绝望。我愁眉苦脸地问老师：“老师，我老是吹不好，可怎么办呀？”我想李老师一定会对我说一些“你还是没有掌握好技巧，运用好气息，应该多下功夫”等之类的话，然后，再手把手地来指导我。令我没想到的是，李老师却充满信心地、用炯炯有神的眼光看着我，微笑着只对我说了一句话：“我相信你，一定能吹好的！”就是这句话，就让我昏暗的前方，重新明亮了起来，听了这句话，我感觉此时此刻，又信心重拾，整装待发，我又拿起了葫芦丝很快，我便掌握了诀窍，声音明快的音符3从我的葫芦丝像水一样地流了出来。感谢李老师，感谢老师给我的那一股力量，那一句鼓舞，那一缕阳光……
三个最吸引人的作文题目【二】
在我记忆长河中，出现过形形色色的人，有的是已逝的亲人，有的是异地的朋友，还有的，则是一面之缘的陌生人。而令我最难忘的人，是一位上海的朋友张萧文。
张萧文有一张鹅蛋脸，黝黑黝黑的皮肤使她看起来像女版包拯，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，像一双铜铃，一只小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴，鼻梁上还戴了一副眼镜，美丽极了！
张萧文向来生性活泼，大大咧咧的，其实满脑子都是学问，还非常温柔。
有一次，我们俩一块儿去园西小学跑步，我们正聊着天，我忽然被石头跘着了，啪的一声摔了下来。她见我的膝盖磨破了皮，立即扶着我回家了。
回到家，她赶快飞奔去书房拿医疗箱过来，从里面取出一瓶消毒酒精和一袋医用棉花。她先拿出一个棉花球，然后沾了沾酒精，再蹲下来把棉花轻轻地在我的伤口上擦了擦，说道：好了，消毒完毕！紧接着，张萧文又拿来一管一次性牙膏抹在我的伤口上，啊！疼！我喊道，哦，对不起！不过你少动伤口，不然会更加疼。
张萧文，你是我的好朋友，我永远不会忘了你！
三个最吸引人的作文题目【三】
王老师，是我最崇拜的人，我崇拜他不是他教得好，而是他那为我们教学的辛苦和执着让我非常敬佩、感动。
他，戴着一副眼镜，有着一张书呆子的脸；他，十分和蔼但是却透着一股严肃；他做事严谨，一丝不苟；他，和我们亲密无间，一直和我们嬉戏；他，经常为我们着想，判断事情公平。这就是我最崇拜的人：我们班的王老师。王老师是教数学的能手，他虽然带着一副眼镜，但这阻挡不了他对教学事业的热爱和专注。记得在一次中午，天空中骄阳似火，太阳晒得辣人。这时，铃声响了，我们每个人都满头大汗地回到自己的位子上，只见王老师用力握着今天一叠上午考的试卷踏进班级里，每个人都胆战心惊，王老师吼道：“今天上午考得非常糟糕！”当卷子发到每个人的手上时王老师便开始评讲。时间一分一秒地过去了，王老师的头上一滴滴硕大的汗珠从他的头上滴了下来，像一个通红的苹果，因为王老师一边耐心地跟我们在黑板上写出解题的过程，一边忍住烈日的煎熬，所以我会看见一颗颗豆大的汗珠从他的脸上划过，他那坚持、耐心较好我们的决心，让我从小打心眼里佩服他。“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”王老师那坚持不懈的教学精神永留我们心间。
王老师，之所以您是我最崇拜的人，不是单单您教数学教得好，而是您对教学事业和对教我们坚持和相信，才让你对教学生涯的执着、坚持，像催不垮的红军战士，永远都是一名不到的将军。
