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时间效率决定目标结果的作文(以时间和效率为主题的作文)

时间效率决定目标结果的作文(以时间和效率为主题的作文)

更新时间:2024-05-20 06:43:23
时间效率决定目标结果的作文(以时间和效率为主题的作文)

时间效率决定目标结果的作文【一】

20xx年的第十一本书—《人生效率手册》。

这本书的作者是一位东北的八零后美女张萌。有想法、有目标、敢追求,她为了成为2008年北京奥运会的志愿者,从浙江大学退学,重新考入北京的大学,她为了自己的梦想敢去付出拼搏,真的是太佩服她了。她从博士期间就开始创业,是一位效率很高的人。她的选择告诉我们,“敢”比“会”更重要。

时间效率决定目标结果的作文【二】

勤奋是成才的直接动力。一个人只有勤奋学习放学习,才能使大脑这个“知识仓库”储入更多的信息,使之富于智慧;只有勤创造,才能使大脑这个“加工厂”生产出新的信息,作出卓越的贡献。

勤奋,是一种精神状态,是求知的动力。凡是学有所长的人,大约总懂得一些勤奋得真知的道理。但这只是问题的一方面。另一方面则是情况也要得法,要注意效率。情况如果不得法,过度了,即使能学到知识,也会把身体搞垮。据孔子说,颜回是很“好学”的"不惰者"。他与孔子“言终日”而不休息,也很聪明,能“闻一而知十。”但她身体很弱,29岁头发都白了,31岁就“不幸短命矣”,没有留下什么著述。唐朝文学家韩愈自己说:“年末四十,而视茫茫,而发苍苍,而齿牙动摇。”可见“物到极时终必反”,人的精力是有限的,大脑皮层的兴奋过程和抑制过程要交替进行。30余年前,有位心理学家做了这样的实验:两组学生,智力和学习水平都相近似,记忆同样数量的难字,记熟之后,一组学生休息五分钟,另一组继续用脑。结果,休息五分钟的一组,默写成绩比不休息的要高28%。

因此,真正的勤奋者应注重效率,做到劳逸结合。中学生更是应该让勤奋求知与注意休息、加强身体锻炼并行,使知识、健康都有长进和增强,取得事半功倍之效。孔夫子身通六艺,是他那个时代最了不起的学者了,但他的身体很好,是个有名的“大力士”,《列子》和《淮南子》那书中他能力举城关门闸,能跑追逐野兔。孔子教学生,其中有射箭和驾兵车的项目。他终年71岁,这在古代是超过了“古稀之年”的。宋朝著名的爱国诗人陆游,从少年时代起,不仅发奋刻苦读书,而且特别爱好舞剑,经常与友人“倚松论剑”,还写下了“少年学剑白猿公,曾破浮生十岁功”的`诗句。陆游活到了85岁,现存诗9000多首,成为我国自古以来最多产的诗人之一。俄国大文豪列夫.托尔斯泰酷爱体育,67岁还被选为俄国自行车俱乐部的名誉主席。他有时写作累了,还到厂房去做些力气活,使自己忘记疲劳。爱因斯坦任教荷兰莱顿大学时,已是中年,在紧张的劳动之余,还不时的和他的同道埃伦菲斯特一起演奏名曲,用音乐洗刷他们用脑的疲劳。

现在,读书热方兴未艾,越来越多的中学生潜心求知,想用知识把自己武装起来。越是这样,我们越是要提醒自己注意科学用脑,做到劳逸结合,加强体育锻炼。请记住:真正的勤奋者,注重效率,这可是至当之论

时间效率决定目标结果的作文【三】

2018年的第十一本书—《人生效率手册》。

这本书的'作者是一位东北的八零后美女张萌。有想法、有目标、敢追求,她为了成为2008年北京奥运会的志愿者,从浙江大学退学,重新考入北京的大学,她为了自己的梦想敢去付出拼搏,真的是太佩服她了。她从博士期间就开始创业,是一位效率很高的人。她的选择告诉我们,“敢”比“会”更重要。

时间效率决定目标结果的作文【四】

我们有时会有这样的想法“为什么我总是很忙,但又好像什么都没有做”“工作多年,为什么别人都能升职加薪,而自己还在原地踏步?”“我厌倦了一成不变的生活和工作,但如何才能改变呢?”身边不少同事和朋友,常常发出这样的感慨,觉得自己的日子过得碌碌无为,人生没有奔头。

最近读了张萌写的《人生效率手册》,这本书给了我答案,读完这本书后,明白了人和人之间的差别是如何产生的。主要是两方面:一是目标的建立,二是时间的投入,其中我认为时间的投入尤为关键。把时间放在学习上,成就了智慧;把时间用在市场,成就了经营;把时间用在家庭,成就了亲情;一个人的成就取决于工作之外8小时的业余时间。我们每个人的时间都是一天24小时,有些人硬是把一天的24小时活出了48小时的价值,而有的人整天无所事事,把时间荒废在没有价值的事情上面,日积月累,人与人之间就在这些不经意间慢慢的拉开差距。这本书告诉我们通往成功之路的3个因素:

第一,要有清晰的个人目标。在作者的全篇文章中大部分内容都提到了目标,目标是作者做人做事的判断标准,每一件事她都会认真计划并进行总结评估。我们最宝贵的是专注,我们必须充分将自己的时间专注在我们的目标上,将目标进行可行的分解落实,我们才能离自己的梦想越来越近。

第二,注重实践。很多时候,我们和梦想之间就差一个行动,为了靠近或者实现梦想,除了行动就是行动。唯有行动才能解除所有的不安,焦虑,怀疑,懒惰,拖延。待在舒适区,安逸、轻松都只是暂时的,不勇敢跳出来,一个人就会慢慢废掉。

第三,持续不断的行动。实现目标需要贵在坚持,一个人做一件事情容易,但若是让他长久的做一件事那就有点难上加难,持续行动贵在“持续”,如果一个人在一件事上做的久了,那么他会对这件事情信手拈来,会把这个事情研究透彻,可能有的人会坚持一段时间,但一段时间过后就不在坚持了,半途而废了,还有的人一直在那默默的坚持着,到了一定的时间之后,一直坚持的人获得了成功,希望每一个人都能坚持,把自己做的事情去做无数遍,让自己在工作上游刃有余,使自己在行动的路上一直持续的努力,最终实现目标。

时间效率决定目标结果的作文【五】

最近看了张萌老师的《人生效率手册》,在很多方面都觉得异常受用。有些方面,想跟大家分享,也希望能借此可以与大家共同学习、共同进步。

首先由于封面上作者的照片比较显眼,很想了解下是怎么样经历的老师能写出这样一本效率手册,于是通过百度百科,对这个作者有一些基础的了解。她是国内为数不多的从名校退学的学生,因为梦想成为北京奥运会志愿者,但发现到了浙江大学,离梦想越来越远,于是毫不犹豫选择退学。然后复读考上北京师范大学,圆梦当上志愿者。虽然感觉很酷,但需要多大的勇气和决心才能做这样的抉择?由此可见,这本书的作者自身经历就与大部分人的不同,放弃了相对来说平稳的道路,而愿意为了梦想不断奋进。那我们再把视线回到《人生效率手册》这本书上。

这本书开篇提出一个问题,为什么人和人会慢慢拉开差距?大学毕业10年,20年以后,同学之间差别会很大。所有的差距都不是一天形成的,而是时间的积累价值,都是一点一滴积累的。差距是沿着事物正常的发展规律和方向,但如果方向一开始就选择错误,很可能越走越错。你的业余时间投入到哪儿,你就是一个怎样的人。日积月累之下,其实人和人的差距就变得越来越大。由此可见确立清晰的目标对于人生的规划十分重要。

当然我相信在座的大部分人也都很迷茫,其中也包括我,有时候根本不知道自己一生究竟想要成为什么样的人,要做出怎样的事业、构建怎样的人生。有人说千篇一律的人生轨迹叫做自然规律。细细观察我们和周遭的大多数人,无不按照这样的自然规律日复一日,单调而重复的生活着,十年后的自己可能还是这样,一成不变。物以类聚,人以群分。当你想要改变,开始进入一种高效学习状态时,就要思考一件事——你身边是不是有太多的负能量。他们安于现状,无法理解你的拼搏与努力,无法理解你的.积极向上,甚至对你的行为表示不解。他们常常质疑你的努力付出,对你的积极努力向上,不是言语上打击,就是行为上胁迫,甚至让你产生自我怀疑,你现在做的一切都是错误的,都是不必要的。

人与人之间有一个重要差别在于主动性。拥有智慧的人会为自己营造积极向上的氛围,构建正能量的朋友圈,但依然有人会被那些负面信息苦苦折磨,他们经常感到难过:为什么没有人理解我?为什么没有人懂我的辛苦用意?于是最终被大家同化,慢慢变成一类人。环境可以塑造人并且慢慢改变人。如果你长期在负面情绪的环境中,渐渐也会被他们同化,更可怕的是,可能连你自己都没意识到你在慢慢被改变和同化。那么,你该如何做呢?一定要努力找到和你一样的人。

你如何度过一天,也就如何度过一生。不要再活在为忙而忙的生活中,找准目标,管理好时间,高效的学习,锻炼自己的技能,提升自己人生的效率。我们未必要出类拔萃,但一定要与众不同。

时间效率决定目标结果的作文【六】

重新阅读某一主题的书籍的读书笔记,将不同的观点揉杂贯通,能挖掘出个人新的见解。奥野宣之在书中提到过一种主题阅读的方法:

把自己当作因为某个主题而烦恼的人,每读完一本书、了解过一个观点后都会先做读书笔记,再在此基础上思考我该如何展开文章,发表观点。

重读主题阅读的笔记,让观点相互碰撞,就好像让几位专家围绕某个观点给自己提意见,通过对比讨论整理出结论,并不断地更新自己的知识体系。

时间效率决定目标结果的作文【七】

有人经常到处求书单,恨不得把别人阅读过的书统统都买下来,可是他人的阅读品味并不一定适合自己。阅读不仅是读书,还要掌握有效率、有主见地选书和购书的方法。奥野宣之提倡用笔记本的”信息一元化“把想读的书和读过的书都记在同一个笔记本里,直接记录、参考,不会混淆。以下几个小tips可以用来收集书籍信息:

时间效率决定目标结果的作文【八】

阅读一本书的目的从“读完就好“变成了”写读书笔记“,读书的重心就发生了变化:不再是”因为读了书而写读书笔记“,而是”为了写读书笔记而读书“。阅读时会更加留心书本的主旨思想、案例,记录自己在阅读时的体验和发现,让自己与书本的联系更加紧密。读完一本书,可以很轻松地回答别人提出的问题:

这本书讲了什么内容?

你最喜欢书中的哪一部分?

这本书对你有什么影响?

它的优点又在哪里?

为了做笔记而读书,阅读目的的改变带来读书方法的转变,读书方法的变化的持久累积会带来思维方式的变化。