作文含笑奔跑的少年的主题思想【一】
2020年9月1日晚上8点，吃过晚饭后我就开始在电视机前等待着，因为我每年都要看央视播出的《开学第一课》，今年的主题是“少年强，中国强”，这节课让我受益匪浅，刻骨铭心。
我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪，同时也对新型冠状病毒有了更进一步地了解和认识，以及学习并掌握了预防措施。
这堂课为我们讲述了许多预防病毒的常识，比如疫情期间做到少出门，戴口罩，勤洗手常通风，人多的地方尽量少去，肉煮熟才能吃，卫生习惯应常记在心中。就算疾病来临也不用慌张，有发热的情况就前往定点医院就诊，尽量保护好自己。
除此之外，节目还邀请了援鄂医疗队医生，防疫一线医务工作者、社区防控人员以及中小学生代表上台为我们分享抗疫事迹，展示了特殊时期先进典型的勇敢、担当、无私奉献!我看完后觉得很感动。
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行！
疫情爆发期间我不能开学复课，不能跟好朋友出去玩，就连出门扔个垃圾也要戴口罩，但家里依然是安全的港湾，看完节目我才明白那是因为有一群人，他们不顾个人安危，用实际行动践行使命担当，奋不顾身的守护人民的生命安全，他们就是我心目中最伟大的英雄，他们是“最美逆行者”，有他们在，我再也不怕病毒的来袭了。
作为一名学生，虽然我不知道他们都是谁，也无法向他们一样奋战在抗疫一线，但我能做到听老师和父母的话，在家好好待着，勤洗手、戴口罩、不给别人添麻烦。而且在他们身上我学习了很多道理，为了将来成为他们那样的人，我会好好学习，不辜负老师的信任和希望，掌握更多的知识和本领，长大以后有能力去帮助更多的人、做更多有意义的事！
这场疫情是对我们每个人的教育，面对这场不期而至的“人生大课”，在今后的学习生活中，我会以此来警醒自己的。
作文含笑奔跑的少年的主题思想【二】
亲爱的孩子，今天路过申桥旁那片绿圃，我惊讶地发现两天前那一树一树繁花此时竟已绿肥红瘦。那是你上学的必经之地，你注意到了吗？茵茵草地上缤纷的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何尝不是如此？美好的东西总是消逝得那么快。
来年的这里依然会桃花柳绿、莺歌燕舞，因为冬天过去了春天就会来。可人生的春天却不会重来。乘坐时光列车，我们只有一张单程票。所以，亲爱的孩子，在春天里我们不能徘徊，而应奔跑。
让我们奔跑，在春天。
“学如不及，犹恐失之。”这发人警醒的话语穿透千年的时光响在我们耳畔。很多事情是不容等待的，要立即行动，错过了也许就永远失去。如果春天不播种，到了夏天才行动，那种子恐怕就失去了发芽的机会，更谈不上开花结果。所以，我们要勤奋。一勤天下无难事。最有效、最根本的学习方法是勤奋。亲爱的孩子，我们要有不怕困难的精神，还要有蓬蓬勃勃的精气神儿。把事情分出轻重缓急，不欠账，不拖沓，向着目标高效前行。让我们与着春风的节拍向前奔跑。
为失败找再多的借口，都不能改变失败这一事实。唯有奋起直追，才能实现逆转。转败为胜，靠的是自己的实力与耐力。把初三冲刺时的紧迫感拿出来，不妄存幻想，不浑浑噩噩地等待。把每一次考试都当做挑战与机遇。在挑战中激发斗志、磨练意志、提高能力。把握住考试这一机遇，正视与证实自己，获得成功的体验与求知的满足。认真地对待每张试卷，不放过暴露出的任何问题，这样才能让问题越来越少。你能主动地去请教老师，这令我很感欣慰。有时老师的一句点拨就能让你茅塞顿开。我们就应该这样想尽一切办法，将问题各个击破。奔跑在春天吧！像跨栏一样越过一道道障碍。
对于高三的学子来说，离高考只有六十来天的距离，对你来说，也并非遥不可及。不过多了七百来天，换算成小时，也不过是17580个小时。所以，每个小时都弥足珍贵。学习是学生的天职，分内的事情自然要靠自己操心。学习要有计划，有序地进行。真正潜心于学习，钻进去，让每节课有每节课的收获，每一天有每一天的进步，让时间具有最大价值。与春天赛跑吧！把无限春光握在手心。
亲爱的孩子，你是我今生最大的财富与骄傲。尽管有时我会叹气、会发火，但更多的时候我的内心充溢这幸福与快乐。每次接你，总见你一路飞奔出来，你怕我等得着急。知道吗？你奔跑的姿势让我想起春天的幼苗噌噌地拔节的姿势。
亲爱的孩子，迎着春天奔跑吧！你会成为春天最生动的风景！
作文含笑奔跑的少年的主题思想【三】
人的一生，就像一场赛跑，慢条斯理的人，最多只能算是在散步，是要注定失败的，我们要让自己奔跑起来，
奔跑就应是有目标地奔跑，目标是理想，每一个人都应该朝着那一个目标不断奔跑。但是要知道，那绝对不是终点，一个目标完了，还有下一个目标，因为没有最好，只有更好。那终点在哪里呢？生命地终点才是奔跑地终点。人应是为目标而生，所以人毕生要奔跑。只要生命还有一丝气息，都应为理想执着追求。只要奔跑地人生，才是灿烂地人生。
贝多芬是一位伟大地音乐家，虽然他失聪了，但是在巨大地困难面前，他没有被压倒。他而是重新振作起来，毫不犹豫地地鼓足勇气，一路狂奔，哪怕困难重重，贝多芬始终坚持下来。最终，贝多芬地成就更大了，他谱写了许多名曲。所以我们一定要让自己奔跑起来‘，那其实是一种脱胎换骨地人生。只有奔跑，才有可能成功。成功不会向你跑来，你必须向成功跑去。
而著名地科学家史提芬。霍金地一生更是充满坎坷。他在下肢失去知觉与成为哑巴地情况下，他仍用能活动地手指敲打键盘，
曾被认为拥有高智商地霍金，虽然他地身体只能在轮椅上，但他地思绪早已奔跑到宇宙之外。奔跑起来不仅使人进步，还使人离目标更近了。然而有些人却不思进取，游手好闲，这种人注定要失败，因为他们不懂得让自己奔跑起来。
“人地一生应当这样度过，当他回首往事地时候，不因碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而羞愧”奔跑一生，不会碌碌无为，更不会虚度年华，而是一种充满追求地人生。人生，不在于怎样去过，而在于怎样过得精彩。千万不要以为奔跑只会使人劳累，但是不付出怎么会有回报呢？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”还有一句俗语“阳光总在风雨后。”是啊，不经历风雨又怎么能见彩虹呢？其实，奔跑并不可怕，只要我们心中充满自信，蓬勃地朝气，振奋地精神，就可以跨越重重困难，也就能实现自己人生地理想。
请让自己奔跑起来，勇往直前，在一鼓作气狂奔，成功就在你面前。
作文含笑奔跑的少年的主题思想【四】
胡延楣先生说：没有钱并不可怕，可怕的是一个人思想上的清贫。
的确，从广义上来讲：思想是人的内在愿望的体现；从狭义上来讲：思想决定了一个人怎样去认识问题和看待问题；从而可以得出一点：思想决定了一个人一生的成败。人，没有钱的概率很大：投资失败、企业倒闭、或者不幸遇上大病大灾不得不用尽家财。但，如果他在这种情况下，依旧保持着一种崇高美丽的思想，他的人生不一定是失败的，反而这些小挫折小磨难对他来说更是一种财富，确切点来说就是经验，而这种经验就是失败与思想共同“反应生成”的，或许下一次面对相同性质的事情，他会做得更加出色，这就意味着成功。
反而言之，如果他的思想是极度贫乏的，那么他的人生注定是失败的，也许他没有勇气去面对生活中必要的一道道坎，他的内心经不起磨砺、顶不住压力，不可避免就会失败。思想的产生往往伴随着行为的交替，而行为则慢慢养成习惯，由此而言：习惯源于人的思想。英国大思想家培根说：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。换而言之：习惯可以改变命运。一个人具有良好的习惯，便意味着有良好的行为、良好的思想，而习惯所折射出来的往往是一个人的兴趣爱好。品行端正、思想高尚的人的兴趣爱好应该是极为富饶的，这就暗示着他发财、成功之道很多、很广，所以这种人的命运就轻而易举地掌握在自己手中。
相反，一个人具有不良的习惯，那么他将很容易被甩出“社会”这个巨大的人际关系的圈子，没有他人的帮助、鼓励，企图独当一面的命运可想而知，无疑是困苦不堪的。其实，习惯对于人的性格也是起决定性作用的。心理学对“性格”有着明确的定义：性格是人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式的总和。性格的差异，对人的未来发展有着迥然不同的结果，对人的一生的成败影响极为深远，从这个意义上讲，就是性格成就了未来。现实是美好与残酷并存的，这不可否定。性格好的人，以乐观的心态面对现实，即使面对的是残酷，也能安贫乐道，这种人的未来将是五彩缤纷的；与之相反，面对残酷唉声叹气、怨天尤人，面对美好又不满足的人，如此秉性，未来永远充满哭泣，永远是低谷。
其实，当我们审视自己的思想、习惯、性格时，另有一点不容忽视，正如古罗马讽刺家朱文诺尔所说：健康的思想寓于健康的躯体之中。思想决定成败、习惯改变命运、习惯成就未来，但是一切的一切都基于有一个强健的体魄，否则什么都是空谈。
作文含笑奔跑的少年的主题思想【五】
九月一号开学的第一天，班主任给全班同学布置了一个新任务:写一篇《开学第一课》的观后感作文。于是，带着这个写作目的，我观看了央视CCTV -1准时播出的专题节目《开学第一课》。看完之后，我的内心受到了很大的启发，对很多事情有了不一样的看法。
节目以“少年强，中国强”为主题，以“人民至上，生命至上”为理念，还邀请了钟南山、张伯礼、张文宏等荣誉嘉宾，为我们一一讲述了整个疫情期间的抗疫故事。
节目中第一篇章的内容让我尤为深刻。第一篇章的主题是“担当”，邀请了“共和国勋章”获得者钟南山作为主讲人。钟南山，可以说是为这次疫情作出突出贡献的领军人物。作为中国工程院院士和著名呼吸病学专家，他不顾自身安危，奋战在一线，努力寻找战胜病毒的措施和方法。在节目中，钟南山爷爷讲述了自己的故事，爱国主义从小植根在他心里，毅然决然选择从医，一直到现在。其中，他还讲了这次疫情的经过，以及自己所经历的故事。他还提到“人的命是最重要的人权”。
听完了钟南山院士的讲话，我的心里十分感触。在这次疫情中，有多少像他一样的医护人员，不顾自身安危，驰援湖北，只为所有人的平安。虽然年轻一代经历的事情较少，但在这场劫难面前，90后和00后毅然选择奔赴“战场”，肩负起自己的责任和担当。
今天的《开学第一课》带给我前所未有的感受，钟南山院士等人物是值得我们学习的榜样，“担当”一词是我们需要谨记并且付出行动的，“少年强，中国强”的节目主题更是引人深省：不管遇到什么困难，只有青少年一代意识到自己身上的责任与担当，并且勇于为国为民，那么，所有的苦难都会迎刃而解，国家才会变得强大。正所谓少年强，则中国强。青年一代赶紧行动起来吧。
作文含笑奔跑的少年的主题思想【六】
台湾著名女作家刘继荣的女儿说：“我不想成为英雄，我只想成为坐在路边鼓掌的人。”
这看似一句很平淡的话，似是一种与世无争的心态，但我却说这是一种消极的一种心态。
为别人喝彩固然重要，但是只有亲自参与人生，去努力的奔跑才是一种圆满。
可以想象一下，如果我们大家都这样坐在路边做一个鼓掌的人，那还会有科学家，宇航员，奥运冠军吗？作为学生，我们每一个人也像她说的那样，那清华北大是留给谁上？每一人都用这样的心态去学习，去生活，我不能说有什么不妥，但那些人一定不会进步。
作为学生的我们，为的就是学习，努力争第一，如果不想争第一，那就是一个失败的学生。并不是说非要争第一，而是要有争第一的信念。
生活就是一个大的舞台，我们都是主角，做的好的，我们自然要献出我们热烈的掌声，分享他人的成功，然而我们每一个人也是创造者，参与者。唯有我们共同的努力我们才有能力推动我们社会的进步。
就拿奥运会来说吧，我们都知道，我国自1932年洛杉矶奥运会中国首次派团参赛，到今天2012年的伦敦奥运会。走过了80年，整整80里，在历史的长河里也只不过是短暂的一瞬间，可就是这短短的一瞬里，凝聚着我们中华兴衰的历史。中国从一个任人宰割的“东亚病夫”了，它已经成长为一个巨人，一个足让全世界人瞩目的巨人。也正是有了刘翔那12秒91的一跃，孙阳那400米自由泳的中国男泳奥运史上的第一金！还有小将叶诗文……他们成了英雄，是我们十三亿中国人民的英雄。他们通过自己的参与，自己的努力，在各自的跑道上努力的向前奔跑，向全世界证明着我们中国的强盛。
我们的英雄宇航员们，他们十几年复一日的训练，坚持着一个飞天的梦想，如果没有对这个事业的热爱，她们很难走下去的。倘若人人都在路边鼓掌，那么这条光荣的荆棘路上只有鼓掌，奥运会跑道上将有谁在奔跑，神州十一又有谁将飞天？
不做路边鼓掌的人。他们都勇挑社会的责任，成就了自己成功。倘若人人只是鼓掌，那么我们国家进步于振兴又从何谈起？我们都应该勇敢地踏上自己的跑道，努力做一个奔跑的人。
冰心曾说：“爱在左，情在右。走在生命的两旁，随时播种，随时开花，他们也许不是鼓掌的那个人，但他们踏过的每一步，洒下的每一滴汗，留下的每一份情，俨然都给我们是一种鼓励，谁能否认他们在这样奔跑的同时不是在为我们留下了掌声？
而这一切的前提是：要做一个奔跑的人。要勇敢地踏上自己的跑道。哪怕最后只剩下你一个人，都要做一个努力的奔跑者。
我不能否认刘继荣女儿的话有一定的可取性，为别人喝彩的一种态度，赢得掌声更是一种信念。但我更坚信，每个人都要有自己的一种信仰，一种期待，一种追求。每个人的人生都是一个亲自参与努力奔跑的过程。
而我再给予别人掌声的同时，更愿意在我的人生跑道上努力赢得属于自己的掌声，因为我知道，老师需要我这样，父母需要我这样，祖国更需要我这样！
