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人生是减法亦是加法的作文(学会做减法才能给人生做加法作文)

人生是减法亦是加法的作文(学会做减法才能给人生做加法作文)

更新时间:2023-12-28 05:25:24
人生是减法亦是加法的作文(学会做减法才能给人生做加法作文)

人生是减法亦是加法的作文【一】

我是一片树叶,一片枫树的叶子。

夏天走了,炎热也渐渐消散。

秋风送来了阵阵凉爽,小草枯了,有的`小花谢了,我和同伴也开始变得红红的。

在寒冷的冬天来临之前,我和伙伴们就要去旅行了。大家在风儿的帮助下,去寻找属于各自的温暖的家。

秋风姑姑使劲吹,我们随风飘荡,而我却感到脚在发抖。终于,我落了下去,伤心地和树妈妈告别。我落在小草上,枯萎的小草已抬不起头来,更无力与我招呼。

我躺在小草身上,不知不觉睡着了。一觉醒来,只见同伴们也和我一样,三个一群两个一伙儿,四处飘散。我抬头望着大树,我们就像一群可爱的小天使,飘荡在天地之间,美。

突然来了个小女孩,轻轻地把我捡走了。不知过了多少时间,我突然闻到了熟悉的味道。原来是一本书,哦!原来小女孩把我当书签用了。我喜欢躺在里面,喜欢这里的味道。

冬天终归是要来的,而我也有了一个属于自己的崭新的家。

这里很温暖,但我知道,有一天我会渐渐干枯,变黄,破碎,消失,这就是我的生命。但每当在书上看见那火红的秋天,那是我生命的色彩,听到小女孩读着“空山新雨后,天气晚来秋”,就会想到,落叶纷纷亦是美。

人生是减法亦是加法的作文【二】

初一开学,我们四个由前一秒互不相识的人,变为了后一秒互为对方扎辫子的好朋友。四个人常傻兮兮地坐在天台上吹风,一起为自己起好听的名字:“慕昕羽”、“习淋萱”、“玉瑾漪”、“寒冰翎”。当我现在向我的朋友说起,她“嗤”声一笑,道一声“无聊”。是啊,四个十二、三岁的女孩,能干些什么呢?只不过就是四个人手拉手、肩并肩上楼梯,让身后的人干着急,自己却捂着嘴偷着笑……那时候已经有了“闺蜜”这词,但我们不同意,理由是:我们不可能到对方家里吃蜂蜜……

人生是减法亦是加法的作文【三】

也许是初二下学期,也许是初三上学期,“寒冰翎”与一个男生“好上了”,每天和他腻在一起,啦都拉不开。就连和我们在一起时,都在和他发短信,聊QQ。所以,我们成全了她,让她一直站在他旁边……

人生是减法亦是加法的作文【四】

美丽的柳叶眉下是一双宝石般的眼睛,高挺的鼻梁下有一张能说会道的。嘴儿。白净的'小脸上有一道淡淡的疤痕,乌黑发亮的长发随意披散在身后,傻傻的微笑时时挂在脸上。她是谁——本宝宝的闺蜜燕子是也。

她有时会犯二,有时会生气,有时也会变得很天真,她的性格永远都是那样的单纯,同时又是那样的倔强。但是单纯的她也会渴望爱情,却又一次又一次的受伤。挫折永远都不是她的

对手,因为她只会越挫越勇。

她陪伴着我成长,教会我怎样做人,为我讲解作业上的难题……我们有着自己独特的“语言”,总是腻歪在一起分享着对方的小秘密;我们会相互倾诉着彼此的忧愁;一起解决作业上的难题……

她是真正的懂得我,也会心疼我,她知道我什么时候需要安慰,她清楚我到底有多么脆弱,她明白我的苦楚和酸涩。她会在我需要帮助的时候伸出援手,她会在我烦恼的时候倾听我的心声,她会在我受欺负的第一时间为我出头。她总会把我放在第一位,有这样的闺蜜,此生足矣。

外表神经大条的她也有一颗极其细腻和敏感的心,她会在乎别人对她的看法,讨厌别人揭开她的伤疤。但是,人无完人,她也会有撒娇卖萌的时候,有时也会脑袋短路,她也有自己喜欢或讨厌的人……

以前的我们是那样的难舍难分,现在虽然不在同一个地点,也很难见面,但时间并没有将我们的友谊冲刷掉。反而是更加的珍惜对方。

你有你的梦想,我也会努力跟上你前进的步伐,让我们的友谊地久天长。

人生是减法亦是加法的作文【五】

呵呵,这个的离开更离奇,简直就是“愚不可及”!只是因为我学习好,她不好,但我们总在一起玩,所以她觉得我每天在“偷着学”,觉得我不仗义!呵呵呵,我要是有时间早去睡觉了,亲!那有什么闲心去学,还“偷着学”!拜拜,“玉瑾漪”……

如今,在新的学校里,我依然是“1”,与所有同学有着相同的友情,所以没有“2”、也没有“3”、更没有“4”……

哎,回想起来,我的友谊史真是一地碎玻璃,上面有这四个人的泪……

人生是减法亦是加法的作文【六】

初二,“习淋萱”说她哥是手,她也是,会飞镖,会用毒,她自己也和他哥的兄弟订过婚,过一年要去美国结婚,然后去澳大利亚度蜜月……很荒诞吧!但我们信,我们三个人每天傻乎乎的跟着她,听着她编的故事,暗自羡慕……

后来,我们发现她在骗我们──我们曾“跟踪”过她。所谓一切的'一切,都是她为了提高她自己在我们心目中的地位──她喜欢被别人羡慕!

于是,一封“绝交书”在她生日那天交到了她手上。

人生是减法亦是加法的作文【七】

她让我们手中各持一根一米长的毛线,然后告诉我们,今天她要来带我们算一笔账--人生们自己的100岁生命。听到这儿我不由得想笑了,心想:老师何时这么的幼稚了?100岁?这世界上有几个人能活到100岁……

接下来,老师开始带我们算起了“人生减法”。

首先老师让我们减去了16厘米,告诉我们这16厘米也就是16年是我们已度过的岁月,接下来老师开始讲了,“男的法定退休年龄是65岁,女的是60岁,当然有些人会说自己退休后不想在家里待着,还是想去干活,那我们就算到70岁,从现在开始算16岁到70岁有54年,一年有52个周,那就有52个双休日,共2808天,约8年”,老师又让我们在毛线上量出8厘米,用剪刀剪去。

我们剪完后,老师让我们将毛线等分成三分,然后剪下三分之一来,我们疑惑了,心想;这剪得又是什么?同学们的动作都十分的犹豫。这时老师告诉我们现在剪得是不可缺少的一部分—睡觉。

减下来有一大部分,使原本只以为是一场游戏的我,开始沉思了---人生是什么……有许多同学开始焦躁了,“像老师这个样子,我们的命剪啊剪啊就剪没了”“完了,上我这堂课,我们老多人不就了吗”“……”还有人开玩笑说:“我们的美术老师今天安排我们不求同年同月生,只求同年同月同时同刻哇!”

老师听了只是莞尔一笑,说:“你们现在才知道生命的重要吗?”

听了老师的话,我们惭愧的低头沉思了……

“但是并不晚,只要你从现在开始上课认真的听讲,不管做哪件事都要认真的去做,全心全意的去做,你的人生并不是虚度的”

接下来的.时间,老师又带领我们将吃饭、喝水等等的时间减去了。一根一米的毛线剪得只剩下5、6厘米了老师告诉我们“这就是仅仅是你们可以利用的时间,就只有这五六年的时间可以创造有价值、有意义的人生。但是你们要如何的利用呢……”

通过美术老师所带领我们算得这笔人生减法是我明白了人生苦短,要想在听似长远,过时短暂的五六年中做一番有意义、有价值的事业,就必须从日常小事做起,从身边的一点一滴做起。

凝视着桌子上剩下的短短的毛线,我仿佛看到了以后要奋斗的艰辛和最终属于我的胜利曙光……