关于我眼中的色彩作文高中【一】
我眼中的色彩似红、似黄、似火焰、似流水，是一种让人拼搏的颜色。
刚来初中的第二个月，运动会紧接而来。窗台边的花还含苞欲放，但花苞已满满的，一下子就倾泻而出。
来到操场，迎来400米女子跑，正好有本班同学参加。只见她头上豆大的汗珠落下，手中沁出了汗，在跑道上，那优美的姿态成为了一道亮丽的风景。
“各就各位……”只见她目光炯炯有神，像待发的箭。一声枪响，她脚下生风，大步迈腿，冲过一个又一个选手。终于，她与第一名不相上下，同学们拍手叫好。可是，她不知是过度紧张还是什么原因，步伐逐渐乱了，像喝醉酒的老汉，摔在地上，观众席中发出“嘘、嘘”的不屑声。
我们心里可为她捏了把汗，心想：她会不会站不起来了，她还能坚持吗?只听一个又一个选手“哗”地一声又一声超过她。她再也受不住了，用颤抖的手支撑起身躯，奋力地跑了起来。全场一片沸腾，都希望她成为第一名。这时，我在她身上看到了似红、似黄的振奋人心的色彩，那就是拼搏!拼搏!
阳光照着那个伤口!似乎让她充满了能量，奔跑!奔跑!她终于超过了最前面的选手，取得了第一名。
勇于拼搏，搏出精彩人生;勇于拼搏，获取人生成功。只有抱着勇于拼搏的态度，才能创造更美好的人生!
这时，回到教室，遥望窗台，花已盛开，在花的颜色中，我又看见了似红、似黄，给人以振奋的色彩……
关于我眼中的色彩作文高中【二】
有人把人生比作是一场游戏，你不是主角；有人把人生看作是一场梦，梦醒了，一切都已经过去；有人把人生当作是一张纸，你就是这幅画的创作者。
生活需要色彩。
我不爱喝咖啡，因为它太苦涩，那种感觉使人内心的苦闷也被捣出和这浓浓的咖啡色一起搅拌，因而一口比一口苦。朋友告诉我，可以往里加块方糖，我于是取来一块放入杯中搅拌。方糖晶莹透亮的白色在浓浓的咖啡色中格外漂亮，我就这样呆呆地搅拌，直到那白色与咖啡色溶为一体。
咖啡还是咖啡，却因一块方糖而具有一丝丝甜味。生活也正是这样，灰暗也许笼罩着你，恐惧也许包围着你，但你需要的只是一抹明艳的色彩--即使是杯水车薪，但足以为生活增添情趣。
再品一口咖啡，我觉得不那么苦了，虽然咖啡色是我不太喜欢的颜色。我可以从里面看到生活绚丽的色彩。
我开始认为这难得的闲暇是一片绿，它装饰了周围的景物；认为品咖啡是一片蓝，它给了我一份悠然的心情；认为生活是一点黄，它昭示着平静，恬淡。
赤橙黄绿青蓝紫，每一种颜色都那么纯、那么美。而彩虹却比任何一种用单一色彩构造出来的世界更美，因为它巧妙地将七彩集于一身，装扮出一座绚丽夺目的大桥。
同样，生活是没有单一色彩的，大千世界中总有许多惊奇：万绿丛中一点红乃林中绿衣少女的一抹朱唇，百花争艳最夺目的是洁白无瑕的花儿……
没有品完一杯咖啡，我却已遍览人间色彩。感慨颇多的同时我已明白了自己的色彩类型。
当我灰心失望的时候，我是黑色的，借助于心中火红的自信，我能重新面对生活；当我喜悦的时候，我是粉红的，我的一举一动都散发一种对事物的满足和感激，但前方大道的醒目标记使我不迷失方向；当我痛苦焦虑时，我是苍白色的，我体验着焦虑和痛苦对身体和精神的摧残，一根绿色的救命藤条却拉我走出泥潭。
生活有时就是枯燥的颜色，但只要有一种异于它的颜色出现，就显得强烈而刺眼，这时候你就要抓住它，丰富你的人生色彩。太阳光柔和迷人，它却是由七色混合而成。只要我们不断为生活添加新色彩，定会绘出一幅和谐而美妙的人生画卷。
关于我眼中的色彩作文高中【三】
我想去了童年。那时我住在底楼，没有高高的房子、宽宽的马路，惟一属于我的地方就是房子后面的那个菜园子。当时的我可以理直气壮地在里面奔跑，大叫，大笑。大人们只是微笑地摇摇头：“这孩子！”随即便走开了。菜园子中大多种些蔬菜、桑树之类，并无太多的花卉点缀。因此，在我的印象中，将菜园与绿色画等号是天经地义的。每当稍有倦意抑或是烦恼在身，我便喜欢到菜园中溜达一圈。这时，满目的绿色就像一把大伞遮住了夏日的骄阳。如今，搬进了高楼，童年的自由随着菜园子一起消失了。尽管窗台上的月季也在怒放，但比起那油绿色的菜畦和挺拔的桑树，但觉的少了些什么。
关于我眼中的色彩作文高中【四】
我经不住缤纷世界的诱惑。在懵懂的岁月，闪烁着梦幻的色彩；连梦里，都未曾摆脱色彩的遐想。
梦中鲜艳的连衣裙，美丽的蝴蝶结是我儿时的最爱，每当看到同伴身上多了一件新的漂亮裙子，就会吵着妈妈去买。后来，我记住了妈妈的一句话：人最重要的是心灵美，于是当同伴的艳丽与我的灰暗形成鲜明对比时，我少了几分自卑，多了些许自信。稍大些时，喜欢上了粉红色，因为她时那么的可爱、天真；后来，又喜欢上了浅紫，因为那是一种高贵与浪漫的色彩。有一段日子心情很差，莫名的讨厌起绿色，觉得他使人恶心。可是一到绿的诱惑却征服了我"二月春风似剪刀"，剪出了那么多绿的杰作。
绿的山，绿的水，绿的草，绿的树，连天上的云仿佛也成了淡淡的绿色。
书中的色彩更令人着迷。维也纳森林的`苍翠，爱琴海的深蓝，荆棘鸟的火红，漫漫大漠的昏黄，甚至深谷恐怖的黑色……无论哪种色彩都展示着各自的个性，具有深刻的内涵。
世间斑斓的色彩，每一种都是一本弥漫着哲理的书，散发着浓郁的幽香。就以大海来说吧，它一片湛蓝，却蕴涵着波涛的雄浑、深邃和势不可挡，只有细细地去品读它，才能领略到它平静时的寂寞，奔涌时的豪情，黎明前的期待，日出时的欢愉，以及日落时的不舍……
大海是书，那世间万物又何尝不是耐人寻问的著作？色彩，只是它们的外衣，只是肉眼凡胎显而易见的特征，只有细细品读，才能读出深邃，读出真谛！
我眼中的色彩，要细细品读……
关于我眼中的色彩作文高中【五】
“童年”这个字眼对于现在的我来说，很惊奇。记得有一歌曲叫《金色的童年》。童年，难道是金色的吗?我从没想过。只是记忆中时常泛起一阵阵绿意。哦，那片淡淡的绿色呀!
老家的小院里，有一堵黛色的长墙，墙不高，上面有许多爬山虎，冬天的爬山虎早已枯萎，可那小小的“龙爪”却紧紧的抓住墙面，不知疲倦，爬山虎那顽强的生命力和它那对生命的渴望实在令我敬佩。
一场春雨过后，那一阵阵绿色又渐渐泛上了爬山虎，爬山虎仿佛充满了力量，使劲往上爬，往上爬，超过去年的“成绩”。我的朋友，你会用你那碧绿的小手拉我去向蓝天爷爷问好吗?
啊!青苔，小草，爬山虎——我的朋友们!
早晨，推开阳台的门，我发现了一只白色的小鸽子，正站在窗户上，它咕咕叫唤，轻挪脚步，在窗台上踱来踱去。我惊喜地用手捂住了张大的嘴巴，唯恐将它吓走。我将它放入了鸟笼，却不愿关上笼门，因为，我不愿束缚了它的自由。
第二天早上，我再去探望时，小鸽子早已飞走。哦。心中那么不舍，那么难受。爸爸递给我一张画，那上面有一只小鸽子，嘴里衔有一根橄榄枝，“你知道吗?这是毕加索的画，鸽子象征和平、自由”。我不再哭泣，眼望天空，似乎有一只小鸽子衔着一直橄榄枝在天空中自由飞翔。
啊!小鸽子，橄榄枝——我的朋友们!
我的童年，是青苔、小草、爬山虎、小鸽子、橄榄枝，我的童年，是那满是充满生机、满是希望的绿色!
啊!绿色的童年!
啊!我可爱的朋友们!
