小学五年级描写故宫的作文【一】
我们坐上拥挤的大巴，绕了一大圈，慢悠悠的来到目的地——三台山。一下车，我忙向程妍要零食，全然不知地走到明代清官——于谦祠前。于谦是杭州人。正统十四年，发生了土木堡之变，明英宗被抓，于谦力阻南迁，击退瓦刺，名垂青史。
来到他的墓前，墓碑上标明了他的官职——兵部尚书，就是他，保全了明王朝。望着那巨大的墓，我并没有过多的感慨，只有一种奇怪的感觉：躺在我们面前的是明代——遥远的明代的人，好像触手可及，却又远在天边。
我们找了一个草坪，彩色的垫子补丁似的钉在草地里，我脱了鞋子，踩在透明的桌布上，草地的凹凸不平给了我的脚充分的舒适度。忽然，我觉得脚趾头湿湿的、凉凉的——水！再抬起头来看戴沁怡——她的脸阴郁起来：书包漏水了。我们迅速打开零食，以“安慰她幼小的心灵”为由，大吃起来......
我慢吞吞地从书包里拿出芝士蛋糕，眼睛却直直盯着别人书包里的.膨化食品。“谁要果然多？”我怔了一下，然后马上举起了手，但还是没有其他已饥肠辘辘，跟饿狼似的同学快。我放弃果然多，开始虎视眈眈周涵书包里的悠哈奶糖，还是先下手为强的好，我瞥了瞥包里静静躺着的黄油饼干，没理它，继续等待戴沁怡包里的烤鱿鱼味薯片，嘴里却不动声色地嚼着芝士蛋糕上的焦糖。
之后，我们（可以说是疯狂）地玩着冰火人的游戏，各位同学已经挥汗如雨，消耗的卡路里是四位数······
可时光老人并不放慢脚步——真希望他的拐杖坏了。当然，随着他的逐渐离去，我们愉快的秋游也接近尾声——大巴上的欢声笑语，让人垂涎欲滴的各种零食，还有创意无限的疯狂游戏，都在回归“大本营”的“集结号”上告一段落。期待下一次更美的征程！
小学五年级描写故宫的作文【二】
故宫，坐落在升旗台的.后面，从高处看，你会看见故宫也是一个很大的城市呢！走进故宫，继续向前走，你会看见太和门这三个大字，它有三道门，在进门之前，你会越过一个用大理石制作的石桥，接着，进了太和门，就会来到太和殿，这是一个很雄伟的建筑屋顶都是用木头做的，顶有四个角，每一个角都有一个龙头，这些龙头都是精心打造出来的，每雕刻出一个龙头就会耗费很大的时间，接着，我们继续往下走，接着就会来到一个宫殿，叫做乾清殿，乾清殿建筑宏伟，里面的摆设很华丽、精致，那是应为这是皇上的寝宫，所以才这么华丽精致。接着往下走，就是皇上见客的地方，这里有许多张小桌子，这些小桌子都是大臣坐的，最上方的中间有一个龙椅，那就是皇上的座椅，几乎每一个殿都有龙椅，那是应为，这龙椅是给主人和皇上坐的，如果是大臣坐，只能坐木椅，主人坐龙椅，如果是皇上坐，就是皇上坐龙椅，主人坐木椅。接着往前走，就会来到慈宁宫，里面有许许多多的作品展览，大多数作品都很古老，有各种人物的画像，还有各种人物的雕像。接着，继续往前走，就来到了玄武门，这里就是出口，这一次一游，让我懂得了许多。
中国是一个艺术文化很高的国家，所以，中国一定会，越来越繁华。
小学五年级描写故宫的作文【三】
在我熟悉的这么多人当中，只有她——我的妈妈，令我敬佩不已
“迟到了,迟到了!”那是一个寒冷的早晨,风呼呼地刮着,我家的小闹钟止步不走,因此我迟到了,慌慌张张地洗完脸,让爸爸开车送我去上学。
可是一到教室，我发现同学们正在读课文。“糟了,语文书忘带了!”我箭一般地向校外奔去,迅速拨通了家里的电话。可等了好一阵子,电话那边迟迟不见有人接,我气愤地直跺脚：“妈妈怎么还不接电话?她到底去哪儿了?”我又一次拨通了家里的电话,终于接通了：“喂,妈妈。”“是儿子呀，怎么啦?”妈妈气喘吁吁地问道。我不耐烦地问：“怎么才接电话呀?我都快急啦!”“我不是要送弟弟上幼儿园吗?在门外面就听到电话铃声，还是跑步进来接的呢!这么一大早又是怎么啦?”“唉，我的语文书忘带了，大家都在背书呢，能快点儿给我把书送来吗?”我听了妈妈的话，知道错怪妈妈了，而且是我自己丢三落四忘带书，所以放缓了语气，向妈妈请求道。“书本在哪儿......”
我站在大门口,眼睛不停地望着周围,焦急地等待着。一阵寒风吹来,我不由得抖了抖身子,把衣服裹得更紧了,还不停地跺着脚,嘴里嘀咕着：“今儿这天可真冷呀!”正在我着急的时候,一个熟悉的身影出现在我的眼前,是妈妈!我连忙迎上前去,只见妈妈的脸被冻得通红,额头上还渗出了几滴汗珠：“拿着,快进去吧。”妈妈亲切地说道。我接过了书本,当我与她的手接触的一刹那,我惊呆了,她的手竟是那样冰凉,像是刚从冰窖里搬出来一样,我甚至能听到她急促的呼吸声。我拿着书转身向大门走去,刚走几步,我又扭过头来,只见妈妈慢慢地坐上摩托车,渐渐远去......
放学后回到家,爸爸告诉我,妈妈在回来的路上,因天冷感染了风寒,生病了......
小学五年级描写故宫的作文【四】
轻轻合上书，我的眼前便浮现出一个身影，她就是瑞士女作家约翰娜？斯比丽的长篇小说《海蒂》中的主人公，一个无比可爱、充满爱心、心底善良的小姑娘。
海蒂是不幸的，她从小失去父母，家庭贫寒。然而海蒂也是幸运的，在她的成长过程中，得到了许多好心人的帮助和关怀。在爷爷那里，她可以无忧无虑地玩耍，在玩耍中学到了知识。当海蒂做出一些别人看来很无礼的行为时，生意人埃斯曼先生总是出面保护她……宽松善意的生活环境养成了海蒂善良、乐观的性格。
当读到海蒂在路上遇到一位瞎眼奶奶，为奶奶不能看到东西而大哭时，我的鼻子不禁一酸，多纯洁善良的孩子呀！面对一位素不相识的老人，我们一般都不会去理她，而海蒂却会，还会为老人的不幸而伤心。牧羊娃彼得因为一点小事要打羊时，海蒂苦苦相劝，甚至答应把自己每天的奶油肉干给彼得，只为她不忍心看到羊儿挨打。我再一次被她善良的心感动了。我虽然觉得这些事她做得太傻，与事无补，但海蒂却用自己的爱心深深地打动了人们。我仿佛看到了一个爱的天使、爱的化身。
海蒂的纯真善良，就像一盏明亮的灯，无声地感染着周围的人，它使饱经磨难、离群索居的爷爷重新回到人们中间，对生活有了新的认识和感悟，在帮助他人的过程中实现着生命的价值；使长年与轮椅相伴的富家少女克拉拉重新站了起来，使贪玩厌学的牧羊娃彼得逐渐喜欢上学习，使在贫困和黑暗中艰难度日的瞎眼老奶奶找到了生活的乐趣……他们的生活都在海蒂的影响和帮助下变得美好并充满希望。可以说，哪里有海蒂，哪里就有笑声，就有欢乐，就充满了爱的温情。
海蒂有一颗金子般的心，在她身上有许多我们不具备的优秀品质。我一定要向海蒂学习，帮助别人，将自己的爱心奉献给每一个人。
小学五年级描写故宫的作文【五】
爱，是对朋友的珍惜。爱，是对自然的渴望。欢迎来到（海蒂）的世界！
海蒂才出生没几天，父母双亡，她被阿姨黛特带到了爷爷家。但是爷爷沉默寡言，性情古怪。最终，海蒂感化了爷爷，并结识了彼得和他的奶奶。可是好景不长，海蒂又被阿姨带到了相距十万八千里的法兰克福去陪大小姐克拉拉学习。克拉拉身体不好，脸色苍白。在海蒂的帮助下，她快乐了。
法兰克福的生活虽然富裕，可一点也比不上牧场。海蒂在塞斯曼先生的帮助下，回到了家。
在书里，我最喜欢的是海蒂。她单纯，善良，勤奋。我要向她学习，做一个好孩子。我相信我一定会做到！
爱，是对朋友的珍惜。爱，是对自然的渴望。欢迎来到（海蒂）的世界！
海蒂才出生没几天，父母双亡，她被阿姨黛特带到了爷爷家。但是爷爷沉默寡言，性情古怪。最终，海蒂感化了爷爷，并结识了彼得和他的奶奶。可是好景不长，海蒂又被阿姨带到了相距十万八千里的法兰克福去陪大小姐克拉拉学习。克拉拉身体不好，脸色苍白。在海蒂的帮助下，她快乐了。
法兰克福的生活虽然富裕，可一点也比不上牧场。海蒂在塞斯曼先生的帮助下，回到了家。
在书里，我最喜欢的是海蒂。她单纯，善良，勤奋。我要向她学习，做一个好孩子。我相信我一定会做到！
