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学校里的植物桂花作文(小学作文我喜爱的植物桂花)

学校里的植物桂花作文(小学作文我喜爱的植物桂花)

更新时间:2023-12-14 22:54:09
学校里的植物桂花作文(小学作文我喜爱的植物桂花)

学校里的植物桂花作文【一】

如果你问我的学校有多少花草树木,那我就跟你娓娓道来:“活化石”银杏树、四季常青的樟树、朝气蓬勃的松树……其中,我最喜欢的却是那茁壮的桂花树。

桂花树的姿态,常常使我着迷。他们有的躲在其他的树后面,就像一位害羞的小姑娘;有的笔直地挺立在道路旁,犹如一位忠诚的哨兵守卫着校园;还有的向四周伸展开那粗壮的树枝,好似一把撑开的大伞。风儿一吹,桂花树就枝摇叶动,发出“沙沙”的细响,好像在说:“我们一起跳舞吧!”霎时,一朵朵淡黄色的桂花从那灰褐色的枝干上跳了下来,就像在玩着跳伞的游戏;有的转着圈儿落了下来,就像在比谁转得更优美;还有的左飘飘,右飘飘,好像一位顽皮的孩子,在跟我们玩游戏呢……每当我看到校园的桂花树,心里就会暗暗赞叹:好一棵姿态优美的树啊!

桂花那甜甜的香味,更是迷人呢!大体与桃花相似,但桃花的香味比较淡,不仔细闻是闻不到的。而桂花的香味是浓浓的,颇像是被喷了香水一样。我常常站在那儿,闻着桂花浓郁的香味,感慨道:这迷人的香味儿,真是诱人呢!

桂花树的树叶也是校园的亮点。它们有的深绿,有的浅绿,还有的黄绿……真的是一片绿的海洋,绿的世界啊!

我爱学校桂花树,爱它美丽的枝干,爱它诱人香味,爱它漂亮的花,爱它生机勃勃的叶。

学校里的植物桂花作文【二】

冬天到了,窗外飘起了鹅毛大雪,喜爱雪的我急忙跑到院子里,观看这大自然奇特的现象。

无意间发现一旁的梅花开放了,在众多的枯树枯草中,它最显眼,我仔细观察,那鲜红的花朵,挺立的树枝,显得精神抖擞,一位穿着艳丽的姑娘,站在那欣赏雪景。

看着这美丽如仙的梅花,不知为何想到了英国那著名的科学家——史蒂芬·霍金。

他是一个残疾人,他坐在轮椅上,他全身仅两个手指头及一只眼睛能活动,其余部位全部瘫痪,但他拥有着惊人的毅力和坚强的意志,他从牛顿大学毕业,后来成为了一个著名的科学家。

虽然身体瘫痪了,但他的大脑却很聪明,他著作了《时间简史》这本书,并且提出了好多的理论,一次,在看一个关于霍金提出的时间论的视频时,他的理论使我震惊了;当物体的速度接近光速时,时间会变慢,等于光速时,时间将停止,超越光速时,时间就可以倒流。我真的不敢相信一个全身残疾的人能想到这么高深的东西。他在接下来讲了时间倒流的唯一可能性——虫洞。他说虫洞无处不在,但都太微小,如果我们找到一个直径比较大的,并用负能量,也就是我们所说的反物质,固定并平衡虫洞,就能时光倒流。他的理论令全世界震惊了,他被誉为自爱因斯坦后对时间学贡献最大的人,可是,谁也不会想到,他是一个仅能活动两指与一眼的人,光准备一个演讲就得花几个星期的残疾人。

我认为,霍金值得我们学习的地方不止有他努力学习,还有他那坚强的意志,不在困难与病魔下屈服。站在这朵梅花面前,我感到霍金,才是所有人中那朵最美,最挺拔的梅花。

学校里的植物桂花作文【三】

我最爱的花,不是宝贵大气的牡丹,不是纯洁美丽的百合,不是妖娆魅人的玫瑰,而是桂花,一种极不起眼的小黄花。

桂花的名字并不好听,甚至是很俗气。不美丽也不特殊,更没有什么典雅范,可我的确是爱它的。

我爱桂花,可能与我见过的花不多有关,但我最爱的是它的香,“八月桂花香”,石门便是一个典型的例子,每近开学,便是桂花飘香的季节,有时每天早上醒来便可以闻到一股淡淡的桂花香,不浓郁却异常好闻,使人一天的开始便心旷神怡。走在路上,也可以闻到淡淡的桂花香,不浓郁却醉人。

桂花很平凡,它小小的,淡淡的,却以自己独特的姿态生活在这个世界上。桂花是标准的五瓣花,颜色淡淡的,不像芍药花那般鲜艳,也不似莲花那般清高,更不若抹莉那般纯洁。但它淡淡的黄色却使人百看不厌。它小小的身躯却散发出可以飘香十里的气味,努力地展现着自己。

它没有梅花的坚韧,没有菊花的淡然,没有芙蓉的“出淤泥而不染”,更没有玫瑰一样美好象征,可它却是我的挚爱,它平凡普通的身躯不正象片我们这些平凡普通的人吗?它的飘香十里不正和这些平凡普通的人对社会,对国家的贡献吗?它不正象征着为社会默默付出的人们吗?平凡的花也能飘香十里,普通的人也能造福社会。

我没有不为五斗米折腰的气节,所以我不赞美菊花;我没有雍容华丽的气势,所以我不赞美特丹;我没有出淤泥而不染的气魄,所以我不赞美莲花。我只想和桂花一样,在这个社会上做一个平凡、普通的却可以为社会、为大家出一份力所能及的作用的人。

让坚强的人去赞美凌寒独自开的梅花吧;让高风亮节的人去赞美依依似君子的竹子吧,让高洁典的人去赞美风中难隐谷中香的兰花吧。我只想赞美这平实无华的桂花,赞美这情迹疏远只香留的桂花,这绿叶垂芳根的桂花。

我爱桂花,我爱它淡雅清新的香,更爱它的平凡、朴实。

学校里的植物桂花作文【四】

中秋节放假,我和爸爸妈妈一起回老家看望奶奶。

刚到家,就闻到一股浓浓的香味。“什么味道?这么香!”我好奇地问道。奶奶指了指后院里的那棵树,说:“是我们家桂花的香味。”我耐不住好奇心,来到了桂花树前,眼看这课桂花树只有两米左右,满树的叶子郁郁葱葱。仔细看,桂花像一颗颗黄色的小星星,向我眨着眼。往上看,那么多的桂花像一串串糖葫芦,串在树枝上。轻轻一摇树枝,桂花像雨一样纷纷落下。正好有些桂花落在我的手上,凑近闻一闻:“味道真迷人啊!”

这时,奶奶走过来说:“桂花不仅香。还可以加工成桂花糕、桂花糖、桂花酒……”我吵着奶奶做桂花糖,奶奶摸了摸我的头说:“好!好!好!一有空肯定做给你吃。”听了奶奶的话,我唱啊、跳啊……

我爱桂花,更期待奶奶做的桂花糖。

学校里的植物桂花作文【五】

早晨,迎着朝阳走进学校,清风送来阵阵沁人心脾的芳香。啊!是桂花,那香味浓浓的,还带了几分清爽,使人陶醉其中。

我加快脚步向前走去,近了些,只见前方出现了一棵树,那棵树枝繁叶茂。可是,它既没有梧桐树高大,也没有柳树秀美,它只是一棵极普通的树。我走到那棵树的旁边,终于看清楚了,这是一棵桂花树!它的叶子呈锯齿状,仿佛一种武器,用来保护那嫩黄色,只有米粒般大小的小桂花。我又扒开叶丛,发现:那桂花小巧玲珑的,只有四片花瓣,有着金黄色的花蕊。而且它们长得一簇一簇的,不留一点儿缝隙。它们有的躲在叶子后面,似乎非常害怕;有的大胆地展开花瓣,为人们展现出自己的美丽;有的若隐若现,像是在和大家做游戏似的。桂花们竞相开放,比着谁最美丽,谁最芳香。那一朵朵可爱迷人的小桂花像洒了香水的星星,点缀在绿色的大地上,增添光彩。

有时,风会呼唤桂花,桂花们便会这一朵那一朵地落下来,像一场金色的“桂花雨”,要是你正站在树下,定要好好地欣赏,欣赏这迷人的“桂花雨”。

桂花,虽然不引人注目,但是它那芬香扑鼻的味道,却会久久地留在大家心中,为校园添加一份迷人的芳香,我喜欢桂花!

学校里的植物桂花作文【六】

我家门前种着许多植物,有滴水观音,有桂花树,还有茶花树。我和小伙伴常常在这些树旁边的空地上玩耍。我最喜欢家门前的桂花树。春天,树上长出了嫩绿的新叶子。渐渐地,小芽长大了,老树叶掉下来,最后长出的树叶黄绿色的。格外引人注目。

夏天,碧绿的枝叶长满了整个桂花树,茂密的枝叶向四面展开,就像一把绿色的大伞,我们常在绿荫下乘凉、玩耍。

秋天,树上一簇簇淡黄色的小花从茂密的枝叶间探出脑袋,好像无数张小脸在好奇地张望着世界。它们的花瓣小小的,卷卷的,既像一只只小蝴蝶停在花朵上,又像一颗颗小星星眨眼睛。打开窗户,一阵阵清香飘进了我的家。我们来到桂花树就开始摇桂花,一朵朵桂花从空中飘下来,这使我想起了桂花雨中的一句话“啊!真像下雨,好香的雨啊!”这些桂花可以拿来泡茶,还可以拿来泡酒,我爸爸最喜欢喝了。冬天到了,鹅毛大雪给桂花树的叶子上戴上毛绒绒花朵,风一吹唰唰落下来,好像飘下银白色的桂花,使我们有一种令人神往的感觉。这就是我们家门前的桂花树,就是这样一棵平平凡凡的桂花树,给我家带来了美好的回忆。这迷人的花香,浓密的树阴让我们无不喜爱它。