认清自我的局限作文【一】
生活就是战场，只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机战胜困难成为生活的主宰。你想成为生活的强者吗?你想拥有美好的未来吗?那么不妨效仿前人，走上拼搏之路。
拼搏获得成功的例子俯拾皆是。古有精卫填海、刑天舞戈、夸父追日、愚公移山，今有王进喜以身体搅拌泥浆为国献石油、容国团以“人生能有几回搏”的勇气力夺世乒冠军、黄春平拼搏40年放飞“神舟号” 运载火箭实现中华飞天梦……这些例子不难看出，不屈是人的本性，拼搏是成功的梯子。与天公都要一试高低，何况互相竞争呢?
竞争中，天资是占不到多大优势的。天资聪颖的仲永由于“少壮不努力”，老大复归平庸，徒叹伤悲!这说明天资会随着庸懒无为而流逝。反观一些家喻户晓的古代文人，却都有近乎“极端”的学习方法：牧豕听经而丢了猪的承宫和因读书而忘记麦子被雨水冲走的高凤，那是痴;燃荻读书的刘绮和吹火照书的苏廷，那是迷;带经耕锄的常林和牛角挂书的李密，那是恋;囊萤的车胤和映雪的孙康，那是挚;三年不窥园的董仲舒和割席分坐的管宁，那是专;刺股的苏秦和悬梁的孙敬，那是激;凿壁偷光的匡衡和截蒲为书的路温舒是醉;韦编三绝的孔子是勤;升屋读书而又不顾从屋顶摔下的江沁是勇……论天资，他们并未胜人一筹，是勤奋铺就了通向成功的路，在这看似“极端”的背后，才是拼搏的真正体现。
曾听说有教练在训练田径运动员跑步时置一狼、训练游泳运动员时放一鳄鱼于其身后，运动员成绩大幅提高。专家对这一现象的解释是：在生命受到威胁的情况下，人的拼搏精神发挥到极致，潜能便如火山岩浆迸发般地释放。
放弃拼搏就意味着放弃成功。我认识的上一届几名校友，考进这所重点高中前他们都是其母校的尖子生。高中三年，他们被慵懒软化了意志，叫享乐凝滞了攀登的脚步，成了网吧、录像厅、台球室的常客，教室难觅踪影，结果高考时名落孙山，只有用眼泪浸泡叹息。
有哲人说过：拼搏的人，常把高山当作平地;慵懒的人，常把平地当高山。我崇尚拼搏，要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏，即使瘦弱成一副铧犁，仍然以耕耘的'形象站立在人生的峰巅，招展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。
这里引用一句广告词：“拼搏成就未来!”那些还在命运路口徘徊不定的人，不妨以现在为一个契机，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，让信心重回心中，纵有压力，又何尝不能化压力为动力而获得成功呢?
让拼搏的激情流淌成河、澎湃成潮、鼓涌成浪，让奋斗精神盛开为花、醇化为酒、冶炼为诗，让进取的人生壮观成一处独有的风景，丰硕成一片喜人的收获。
认清自我的局限作文【二】
也许你总是在失败后，后悔当时的行为；也许你总是在无助时，抱怨世界的不公，也许你总是在失意时，懊悔自己的无知，也许你总是无头绪的做着一切你不情愿，但必须做的事，也许你不知所措的望着别人愤怒的脸庞，这一切使你接近于颓废，这一切是缺乏恒心，毅力吗？是不后到吗？是不知达吗？不仅于此，最重要的是你没有认清自己。
知己知彼，百战不殆。在学习的境界里我们遨游于无边的旷达中，每次都目不转睛的听着，思考着，课下又奋笔勤书，努力，奋进。因为我们有一个信念，坚信自己是雄鹰，那就一定有拼击长空的勇气。是生活支撑着我们不倒下去，支持着，我们一次又一次的站起来，支持者我们将失意降到最低，而如今望着试卷上的分数，我们迟疑了看到失败，我确认为成功的秘诀不仅包含努力，信念。还有一个基本因素思考。在这些迷茫当中，你是否追问过自己，我是否有能力，将梦想与现实并存啊？
认清自己，找寻弊端无论在学习，生活中，交际中，你有你的得意，骄傲，心痛，庞皇。有时会忘乎自我的努力，有时会漫天散网到处碰壁，这时你会感叹生活就是这样，有喜有忧可你没考虑过自己为什么总不是凤凰，为什么不能一手遮天，为什么总是挫败感加剧，凭我的一己之念，我想说付出与回报并不是一架天平，但要想得到回报就必定的付出，回报与付出不是分秒必争，埋头苦干的代表，他包含了技巧与方法，我们不妨多花一点时间来认清自己，在生活中逊一些捷径。
在人生这条路上，我们有喜有忧，但相信自己，因为任何人都有一个可以否定你的理由，唯独你自己没有。真情自己，理想是虚幻的，我们需要他，但现实是我的现在。
认清自我的局限作文【三】
意大利著名男高音歌唱家卢西亚诺帕瓦罗蒂曾说：“如果你想同时坐两把椅子，只会掉到两把椅子之间的地上。”
看看那只可爱的乌鸦吧！它懂得追求“椅子”，但却忘了只能“坐一把椅子”。所以我们一定要在追求中认清自我。有可能你的天空不是最两最大的那一片，但它是属于你的；有可能你不是最优秀的，但你有与众不同的地方。认清自我才能发出属于你自己的声音，你就会成为最优秀的。
达尔文当年决定放弃行医时，遭到父亲的斥责：“你放着正经的事不干，整天只管打猎，捉狗拿耗子的。”达尔文在自转上透露：“小时侯，所有的老师和长辈都认为我资质平庸，我与聪明是沾不上边的。”沃尔特迪斯尼当年被报社主编以缺乏创意的理由开除，建立迪斯尼乐园前也曾破产好几次。牛顿在小学的成绩一团糟，曾被老师和同学称为“呆子”。倘若达尔文没有认清自我在生物方面有天赋，就不会有《生物进化论》的出世；倘若迪斯尼没有认清自我在动画创作上有天资，就不会有《米老鼠》的问世；倘若牛顿没有认清自我在物理领域有奇才，就不会有经典物理理论的诞生！这些人类的英雄，因为认清自我，坚持追求，为人类的进步构造了上升的阶梯！
现在看来可爱的乌鸦在追求中迷失自我，仿佛一叶小舟在风摇浪颠中，渴望到达胜利的彼岸，却有无法到达。毕竟它只是一只小舟。
其实在生活的大舞台上，你不必刻意选择角色，自己做不到的事情可以不去做，认清自我可以到达的“岸边”。这不正如李白“安能摧眉折腰事权贵”的潇洒旷达人生；陶渊明“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的恬静闲适的人生；也有杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”忧思忧国的追求，文天祥“人生自古谁无，留取丹心照汗青”报效祖国，奉献生命的高尚追求。总之，你必须全心演好你现有的角色，去实现你真正的价值。
作老师就要给人以智慧和启迪，而不是去做自己不该做的或做不到的事情；作学生就要去认真学习，而不是迷失自我，玩物丧志。爱因斯坦就为我们作了表率。他是一个伟大的科学家，一个思想家，同时有是一个富有高度社会责任感的正直得人。他一心希望科学造福于人类，但他却目睹了科学技术在两次世界大战中造成的巨大破坏。他对政治第一次公开表态是在1914年签署的一个反对第一次世界大战的声明。他对政治的最后一次发言在1955年4月签署了“罗素----爱因斯坦宣言”这也是反对第二次世界大战的。他在追求中认清自我，没有走错方向，他的品格与天地日月相争辉，他的'科学贡献人类将万世景仰。
在追求中认清自我吧。如果你不能成为山顶上一棵松，就做一棵小树生长在山谷中，但必须是小溪边最好的一棵小树；如果你不能成为一棵小树，就做灌木一丛；如果连一丛灌木也不行，就做一片草地吧！
让我告诉那只可爱的乌鸦：“在追求中认清自己，不能像雄鹰一样抓山羊，就做乌鸦当中最善良可爱的一只吧！”
