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有关小熊猫的故事作文(以大熊猫为题童话故事三年级作文)

有关小熊猫的故事作文(以大熊猫为题童话故事三年级作文)

更新时间:2024-06-05 05:06:35
有关小熊猫的故事作文(以大熊猫为题童话故事三年级作文)

有关小熊猫的故事作文【一】

老燕子生了两个小燕子。老燕子当命根子一样爱他们,就养成了两个孩子的懒惰习惯。

老燕子察觉到这一点,就开始劝导她的两个孩子练习飞翔,两个孩子却说:“我们害怕,飞远了累得慌。”老燕子生气了:“你们把宝贵的时间都耽误了,将来春天走了,秋天来了,你们可怎样到南方去过冬啊!”

两只小燕子还是懒得动弹,燕子妈妈就告诉他俩说:“夏天就要走了,冬天就要来了,你俩再不练习飞行,就不赶趟了!”两只小燕子听 了,说:“假如咱们捉住时间的脚,不让它走,就好了。”

妈妈说:“时间的脚是捉不住的!”两只小燕子不信,就偷偷地离开家,去捉时间的脚去了。两只小燕子飞这飞那,他们所见到的一切,都是那样新奇,他们玩得挺快乐,就忘记了回家。他们飞来飞去,草木和庄稼渐渐地黄了,枯萎了,虫子也一天比一天少了,天气也渐渐冷了。

他们找不到家,又冷得够呛,还没有找到时间的脚。他们想起了妈妈说的去南方的事,但是,不知怎么去法。一群南飞的大雁,发现了他们,就把他俩带上,一起向南方飞去。在行军中,两只小燕子从大雁们身上懂得什么叫苦,什么叫累,什么叫幼稚,什么叫勇敢。

他俩慢慢的也过惯了艰苦的生活,也养成了好胜心了。慢慢的,他俩就锻炼得坚强起来了,翅膀也不酸痛了,身体也不累了,并且身子也长大了,最后,竟不用衔着人家的尾巴也能跟上队了。他俩已经成了坚强的战士了。

他们飞向高空,他们飞向大地,感到骄傲而快乐!同时两只小燕子懂得了,要不是有飞行万里的大志气,要不是有钢铁一样的决心,要不是经得起艰苦的锻炼,是不能得到这种快乐的。正因为他们有了这样坚强的毅力,才终于找到了妈妈,最后他们还带领成千上万只燕子参加了万里飞行比赛。……

有关小熊猫的故事作文【二】

天气真好,小老鼠准备出门玩。

经过一片树林,只见路上躺(tǎnɡ着一个南瓜。小老鼠往四周一看,哦,是从山坡上的南瓜地里滚下来的。“这是谁种的南瓜呢?我得把南瓜给他送去。”小老鼠心想。正好河马伯伯经过,河马伯伯说:“这个南瓜是小浣熊种的,他就住在花园村,村头第一座房子就是他的家。”

“哦,好的,谢谢您!”小老鼠高兴地说。

小老鼠抱不动南瓜,他把南瓜像滚轮子一样地往花园村滚去。

滚呀滚,滚了好远,小老鼠滚不动了,一屁股坐在地上,呼呼直喘气。

这时,前面走来一只小浣熊。小老鼠急忙问:“小浣熊,麻烦你帮我滚一下南瓜好吗?”

小浣熊回答:“好是好,但是,我要工钱。”

“好的,给你一个硬币!”小老鼠从口袋里掏出两个硬币,拿了一个给小浣熊。

小浣熊收起硬币,滚起南瓜来。滚呀滚,滚了一段路,小浣熊停下不滚了:“累我了,你必须再给我一个硬币,我才继续滚。”

“好的,再给你一个!”小老鼠把剩下的一个硬币也给了小浣熊。小浣熊继续滚呀滚,不一会儿,滚到了花园村。“你的家在哪呢,还要滚多久啊?”小浣熊问。

“哦,就滚到这座房子的院子里。”小老鼠指着路旁的房子说,“这个南瓜是我在树林里的路上看到的,河马伯伯告诉我是住在这座房子里的小浣熊种的,我就给他送来了。你认识这只小浣熊吗?”

小浣熊面红耳赤:“我……不认识。”

“哦,没关系,麻烦你再滚一下,把南瓜滚到他的院子里。”

一会儿,南瓜滚进了院子。接着小老鼠和小浣熊告别,离开了。

小老鼠在外面玩呀玩,傍晚了,他回到家,走进院子,只见院子里的石桌上放着两个硬币,还有一张纸,纸上写着:“对不起,小老鼠,我是收你钱帮你滚南瓜的小浣熊,村头第一座房子其实就是我的家。你帮我送南瓜回来,我却收你的工钱,太不应该了!谢谢你!今后你有什么需要帮忙的,或你去帮助别人时,请叫上我——我不要工钱!”

小老鼠看着字条,笑了。

有关小熊猫的故事作文【三】

从前山里有一只熊,它的爪子很尖,鼻子很尖,眼睛闪闪发光,过着很好的生活。

一天,当熊看到他洞外的时候,他从一个人身边走过,“砰”的一声,有东西掉在了地上。那人走后,熊悄悄地从洞里出来,捡起了那只

东西,悄悄地爬进洞里。他一看,只见一根银棒,上面刻着一条线:这根棒可以变成任何东西。熊心想:人类

东西不错,先试试。熊对它说:“换一套弓箭。”于是,它立刻变成了弓箭。熊向远处的一只鸡开枪,“嘣——

-嗖”。明白了。熊太高兴了,他立刻跑到那里。他看到的时候,被打中的鸡还是很胖的!他又把棍子变成了一个袋子,然后把它放了进去

鸡肉装在一个袋子里。多亏了棍子,他的晚餐非常丰富,有一只鸡,一些鱼和一些蜂蜜。

后来他用这个小棍子活得更好,弄了好多人用它吃饭!后来,他成了他们动物村的村长,并使用了它

他的棍子帮助了许多困难的动物!