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描写一只小动物的作文三年级(描写小动物的优秀作文小学四年级)

描写一只小动物的作文三年级(描写小动物的优秀作文小学四年级)

更新时间:2023-12-18 03:22:37
描写一只小动物的作文三年级(描写小动物的优秀作文小学四年级)

描写一只小动物的作文三年级【一】

然而,好景不长,人们开始往塘里扔生活垃圾,附近的饭店也将污水排放到塘里。塘水不再清澈,我再也看不到湛蓝的天空、棉花糖般的云朵,和那活泼的小鸟了。垂柳再也不肯在小池塘里梳理秀发了,生怕沾染了它的臭气。

池塘里的环境越来越糟糕,我的兄弟姐妹们渐渐变得衰弱了。我的世界一片混沌,亡笼罩着我们的家园,我的.兄弟姐妹们相继离我而去,只剩下孤零零的我还在垂挣扎。

亲爱的人类朋友,虽然我们只是小小的鱼儿,但是我们也是有生命的呀!请你们不要再往小池塘扔垃圾了,还我们一个干净、美丽的家园了,为了我们的蓝天,为了我们美好的世界!

描写一只小动物的作文三年级【二】

那是一个月黑风高的晚上,我出去散步,谁知,我刚一出门,就飞来一大群萤火虫。我大吃一惊,转身想爬回家里,然而已经来不及了,我只觉得眼前一黑,晕了过去。

感觉过了很久很久,等我醒来的时候,发现我在萤火虫家,同时也是我家————-一片阴暗潮湿的森林。我猛然想起,我是被萤火虫抓住的,我转头看了看,那群萤火虫正在庆祝又抓住了一只蜗牛呢。我想:“这些可恶的萤火虫,我今天非要灭灭他们的威风!”于是,我眼珠子一转,想出一条妙计。我先找来八根树枝,插在身上,又找来一些发黑的树叶,铺在身上,再让自己像蜘蛛一样站立着。好,万事俱备,只欠萤火虫!我刚想到这,就觉得眼前一阵光亮,哦,原来是萤火虫来了,我赶紧站好,挥舞起那八根树枝。探路的萤火虫看见我这只“蜘蛛”,吓得魂飞魄散,原来整齐的.方队一下子变得混乱,你推我,我推你,好不热闹。等他们都飞走后,我带着喜悦的心情回到了家里,为此我高兴了好长一段时间!

有了这次经历,我每次出洞口都会非常小心,生怕再碰到萤火虫,里逃生的事可不能再经历第二回了。我是一只聪明的小蜗牛,我每天快乐的生活在这片草地上……

描写一只小动物的作文三年级【三】

如果你在流泪,你就不会看到美丽的星光;如果你在迷茫,你就不会发现生命的光芒。 ——题记

我想我曾经是一只小鹰,但是上天却没有给我一双完整的翅膀。面对蓝天,我无比彷徨,找不到一生的方向。兄弟姐妹早已学会飞翔,只有我,懦弱地拖着残断的翅膀。我不敢去看母亲眼中流露出的失望,只有伤痛着自己的伤痛?

又是一抹红的残阳,赤色的群山星罗棋布,在最后一缕光明中张牙舞爪。不远处的黑点移动着,变大,变大,变得更大了——是妈妈,按时送来晚饭。我不甘心的振着自己的翅膀。对于鹰,不能飞翔,无疑是被命运判了刑。母亲照旧用忧伤的眼神盯着我吃饭,不同的是,忧伤里夹着丝丝欣慰与不舍。“不要流泪了,去试着飞吧。”话语平静的没有一丝波澜,却犹如一把利剑,刺透我的心。“不可能的。”我淡淡地说,“四处都是悬崖,这样做我恐怕连尸体都摔得粉碎。”“去试试吧!”她鼓励的眼神正如一支无言的笔,在我的`心中书写着诀别诗。——我是个累赘——这个我知道,也许母亲是对的。我没有再说话,闭上眼睛,跳了下去。伴着母亲的最后一句话,跳了下去——“记着张开翅膀!”我没有张开残缺的它们,这是我第一次任性。我该睡了,我想。

不知过了多久,发现有什么东西在说着什么:“‘林花谢了春红,太匆匆’,时光如流水,转瞬即逝。不久,生命之路便会划出一个悲怆的句号。但这都是你不去奋斗的理由,不去拼搏的借口。‘尽吾志而无悔。’只要尽力了,有何必在乎成与败呢?但只怕你连力都未竭尽,就白白浪费了你的一生。去飞翔吧!知难而退只配葬身山脚,山顶的风光永远只属于敢于向生命挑战的雄鹰啊!”

猛然睁开双眼,大地已近在咫尺。我奋力张开双翅,残断的翅膀在风的冲击下产生撕心裂肺的痛。我痛,母恸。几个踉跄,风用双臂奇迹般的托起了我!不,是我用残断的双翅不可思议地飞起来了!我欢呼起来,雄雕长鸣,惊天动地。一只小小鸟的生命之光,送走了最后一丝光明,却用最绚烂的自己照亮了世界!

我,是一只小小鸟。我飞,不论能抵达何处,只为已怒放的生命之花;我飞,不论顶端在何方,只为不断远去的目标。飞,尽管飞,用生命的光芒照亮黑夜,用奋斗的双翅飞向远方,去寻找那生命的星光?

描写一只小动物的作文三年级【四】

“马丁!”我大声叫道,“准备到西非地区了,做好下降准备!”说完,我拍了拍马丁的背。

烈日当头,我和马丁来到了埃博拉疫情最为严重的地方--西非地区。这里的人们有些感染了新型病毒--埃博拉。感染埃博拉后开始的主要症状与感冒差不多,但之后会进一步恶化,出现恶心、呕吐、腹泻、体内外大出等。患者最后很可能因为中风、心肌梗塞、失过多、多发性器官衰竭等原因痛苦地去。

我和马丁此番的目的就是劝说那些染上埃博拉病毒的病人不要轻生,不要失去对生活的信心;为他们加油,为他们鼓起生机与希望。

西非地区的一家医院里。“你可是博士啊!不应该对疾病与信念有更加深刻的认识吗?梦想不是你所追求的目标吗?成为博士后,为大家研究、发明新用品,不正准备实现了吗?难道你要半途而废吗?只要配合治疗,就真的会有希望呀!”我和马丁苦苦地劝说一位博士感染者。“梦想,你跟我谈梦想?一个只能吃饭、睡觉、连实验器材都不能碰的人有什么用?你还跟我说希望……。”那位博士越说越激动,为了保证他的心脏不会因激动而梗塞,我和马丁只好退出房间。

一天、两天、三天,无论我和马丁怎么劝说,博士都无动于衷。原本以为挺容易的事情居然如此之难,想不到这埃博拉竟然如此摧残人心、如此让人丧失生活的信心啊!

今天是抑制药水的药效所能维持的最后一天。我和马丁又来试着劝说那位博士。刚一进门,博士就勃然大怒,一不小心咳了几声,我和马丁只好再次退出房间。

我和马丁在门外徘徊了一段时间,共同讨论接下来的“劝说大策”。在离抑制药水的药效到期还有几个小时的时候,我和马丁毅然走进病房,再次对博士进行苦口婆心的劝说。

抑制药水的药效已到,潜伏在博士身上的病毒瞬间爆发,他的身体状况急转直下,渐渐进入濒状态。“你怎么就不听我的话呢?你可是美国留学回来的'博士啊!你不是准备完成你的梦想--成为博士后,造福祖国、造福人类吗?”我的情绪非常激动。

奄奄一息的博士听到我的话,那原本黯淡无光的眼神也有了几分光彩,结结巴巴地说道:“好,好,我同……同意治疗,我不……不能放弃我的……梦想。”

三天后,神奇的事情发生了--那位博士痊愈了。这个消息越传越广,许多埃博拉患者都重拾了对生活的信心与希望。

几个月后,奇迹出现了,所有的埃博拉患者都痊愈了,而且埃博拉病毒在地球上消失了。听到这个消息,我和马丁高兴极了,我们又重新启程,去播撒幸福与快乐!