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描写猫想跟你一起玩的作文(我和猫咪共同相处的情景作文)

描写猫想跟你一起玩的作文(我和猫咪共同相处的情景作文)

更新时间:2024-05-19 09:20:40
描写猫想跟你一起玩的作文(我和猫咪共同相处的情景作文)

描写猫想跟你一起玩的作文【一】

周末,我和几个好朋友在小区里用蔬菜和水果做了一些与众不同的玩具。

找来了一堆尖头红辣椒,又把这些尖头辣椒和竹竿用绳子串了起来,当鞭炮玩。 晓红找来四节莲藕,把其中的一节藕用刀切成了四厚片当车轮,把另外三节藕当车身,再把它们用筷子合起来,这样一辆车子就做好了!

丽丽把苹果先用刀削掉三分之一,再把苹果肉挖掉一点,就做成了一个有盖子的小碗!

小强拿来了一个木棍和两个小南瓜,他把南瓜插在木棍的两侧,就这样做好了一个杠铃。 淘气的亮亮捧来一个大西瓜,把里面的果肉都挖出来分给大家吃,吃完在西瓜皮上挖了两个洞当面具。

我拿了一个橙子,挖去果肉,用线拴在筷子上,一个小橘灯就做好了!

家长看见了,连连夸我们很能干!

描写猫想跟你一起玩的作文【二】

周五上语文课的时候,胡老师和我们玩了个游戏,叫作“木头人”。老师告诉我们游戏规则:在按铃时,你心须保持你听到铃声那一刻的动作,而且你还不能动,如果你动了的话,你就输了,等老师再按下铃你才能动。

第一次胡老师按下铃时,我发现同学们的动作都差不多,都是趴在桌子上或是趴在地上,我同桌方李柯也一样。而我就和他们不一样,我是坐在地上的。

第二次老师按下铃时,教室里顿时出现了奥特曼、大老板、小天鹅………,只见唐灏轩一只脚站在椅子上,另一只脚则架在桌子上,双手交叉在胸前摆出一副高高在上的样子。再看看徐子皓,他双手张开,单脚立好似一架正在飞行的飞机。而我呢?我做了个最舒服的动作双手搭在窗台上……

这两次玩的可真高兴,我们全班都想玩第三次、第四次、第五次……

描写猫想跟你一起玩的作文【三】

我家附近有个美丽的公园——鹰岭公园。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天落叶飘飘,冬天松树挺立。

春天鲜花盛开。这儿的花真艳啊,这儿红,那儿绿,这儿黄,那儿蓝,眼前一片明艳;这儿的花真密啊,这儿一丛,那儿一簇的,数都数不清;这儿的花真多啊,大红花、兰花、桃花······成群结队的立在那儿。各种各样的花朵儿,让人看得眼花缭乱。

夏天绿树成荫。树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙。远远看去,就好像一面碧绿的潭水,十分茂密。阳光照耀在翠绿的树叶上,就像一只只活泼可爱的小精灵,在上面活泼地跳跃着,闪烁着迷离、而又清晰的光点。

秋天落叶飘香,一片地上金灿灿的。人走上去,会发出“咯吱,咯吱”这样有趣的声音,让人仿佛走进了秋天的童话世界。在这秋天的乐园里,我们享受着秋天的美丽和乐趣。

冬天松树挺立。冬天虽然很冷,但松树还是那样的翠绿,还是一样挺立的站在那一动不动,像个威武的士兵,守护着我们的家乡。它是多么的坚强啊,不愧是“树中豪杰”。

这就是我们家乡最美丽的、最有魅力的公园——鹰岭公园。

老师点评:本文从一年四季的角度来写,层次分明,条理清楚,尤其是第一自然段写得干净清爽,引用了上个学期学过的词语,好。但第二自然段中的排比句显得很牵强与造作。

描写猫想跟你一起玩的作文【四】

我们学校组织了去公园春游,第2天我们早早的来到学校。

在来学校前我还检查了一下,恩带了水,面包,和10元钱。

9点左右我们乘车来到了公园,一下车我们就往里跑,老师叫住我们说:“来拍照吧!。”我们干紧跑回来。照完了我们就进入了公园,一进公园就看见了一排排大树像一群忠诚的卫士守护着公园。

公园里还有好多游乐设备,有“大章鱼”,“海盗船”,“碰碰车”等等……我们玩了好就快2小时了我们就往里走去,一路上我们看到了许多好玩的,好吃的,好看的。我还买了几条小金鱼。

已经中午了,我们匆匆吃完中午饭就又开始玩了,我们在草地上打滚,睡觉,翻跟头。我躺在草地上想要是外面也像这里面一样空气清新就好玩了。

不知不觉已经到了5点半了,老师叫我们走了,我们非常不原意的离开了。

虽然已经过去了很久很久但是我仍还记的!

描写猫想跟你一起玩的作文【五】

去年,我去厦门旅游,那里天气很炎热,还有一个植物园,那次玩得真高兴!

在植物园里,先可以看到一个邓小平爷爷亲手种植的大叶樟树,那棵树现在已经长成参天大树,可以供人们纳凉了,往前走还可以看见一座山,如果你顺着山路,就可以在山顶上看到一个仙境一般的地方。

再往里走,可以看见一个种了很多植物的地方,里面有各种各样的花,颜色五彩斑斓,有红色的、有蓝色的、还有紫色的等等。

在下山的路上,可以看见有几只猴子在玩乐,那里人山人海,真的是人挤人啊!

那一次,我玩得非常非常开心,我仿佛感受到了,我是全国最幸福的人啦!