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赞美普通人的作文(以普通人为主题的作文)

赞美普通人的作文(以普通人为主题的作文)

更新时间:2023-12-01 20:52:54
赞美普通人的作文(以普通人为主题的作文)

赞美普通人的作文【一】

故事讲述了一个三口之家互相之间的理解与隔膜。父亲凯尔文慈爱善良,母亲贝思精明能干,在哥哥溺后,次子康拉德变得内向敏感,常常离群索居,他以为哥哥的全在自己。父亲试图进入他的生活去理解他,但母亲却自事故后便仇恨康拉德。最后在心理医生和女友的帮助下康拉德走出了阴影,他向母亲表示善意却遭冷遇,这时凯尔文终于明白贝思心中并没有爱。贝思离开了,凯尔文和康拉德终于打破了隔膜拥抱在一起。

影片聚焦于一个普通家庭,描写普通人的生活,情节并不曲折但因为细腻平实的刻画使故事足够引人入胜。一次哥哥溺水的事故打破了生活的平衡,贝思深爱长子,把自己所有的爱随哥哥的尸体一起掩埋;康拉德因为哥哥的而无法原谅自己,他敏感的发现母亲对自己丝毫没有爱;凯尔文夹在两者之间,他想沟通两者却让自己进退维谷。表面的生活平静幸福,但却暗流涌动,如果他们每个人只是甘于同住一个屋檐下吃饭、睡觉、问候的话,那么生活完全可以风平浪静的在谎言下继续。但这不是一个集体宿舍,而是一个家,需要沟通、理解、包容。一切矛盾的症结或许直观来看是在贝思身上,可设想如果没有交流的,那么也不会有互相之间的冲突了吧,故事恰恰是在这样的与冲突的基础上展开的。有人想进入另一个人的世界去理解他,可另一个人的世界会不会接纳他?这是个问题,而康拉德便是这个问题的核心。

凯尔文是第一个想与康拉德交流的人,他们彼此善意相待,可总会适得其反,影片刚开始饭桌上的谈话便让二人陷入了尴尬,随后凯尔文为康拉德找来了心理医生,这也是康拉德极不情愿的。康拉德回到了学校,他和朋友们在一起,可是在人群中他总是个局外人,朋友们也很难理解他。康拉德是有与人交流的的,当朋友、家人、心理医生都无法帮助他时,他只能去找那个与他的病友——同样患有精神病的女孩,可是康拉德却发现自己与女孩之间竟然产生了隔膜。陷入这样的处境究竟归咎于谁?康拉德甚至自己也无法理解自己,没有人能进入他的世界,他自己也不能,因为首先他不敢去承认让他走到这一步的那个最源头的起因——哥哥的。

作为影片的另一条线索,凯尔文和贝思两夫妻也常常在自以为的理解和无法掩饰的隔膜之间发生冲突,表面上他们恩爱甜蜜,可作为旁观者却无法感受到那份踏实的幸福。这不是真正的理解,只不过是在忍让迁就,以退一步再退一步的方式来小心维系这座爱情的危楼,直到无路可退。

三个人,父亲试图理解妻子和儿子却屡屡失败,母亲从未在理解上做过努力,她以为自己是理解父亲和儿子的(或许她试图理解儿子但发现自己做不到),儿子想让别人来理解他,可他的作为往往适得其反。于是“理解”时刻在这个家庭中打转却始终无法进入任何一个人的内心。最终儿子解决了问题,他首先打开了自己的世界接纳了别人,他的心理医生,他的女友,他试图接纳母亲,可贝思拒绝了,最后进入他的世界的是那个真正深爱他理解他的父亲。

理解一个人并不困难,难的是让别人来理解你,康拉德做到了,他一直苦于无法与人交流,当他自己终于打开了心结选择主动接纳时,他释然了;而贝思没有做到,她是完全封闭在自己的世界中,带着和善的虚伪面具,直到最后,当儿子和丈夫都向她敞开了怀抱时,她拒绝了,比起处在沟通焦虑中的儿子,这个在人群中开怀大笑的母亲才是真正让人无法理解的。

既是一部关于中产阶级家庭危机的影片,那么我把“理解”归纳为影片的主题。家庭的定义,就像前面说过的,不是几个人聚在一起吃喝拉撒睡,而是生活,必不可少相互之间的交流,心与心交流使人理解,使人温暖,让每个家庭成员都感到彼此的关爱。所以,理解的意义不是让对话不再显得尴尬,而是爱。

赞美普通人的作文【二】

每年初春一到,丁香花开满树的时候,爸爸妈妈一定会带着我在院子里的丁香树上“寻找幸福”。

丁香花是我国最常见的观赏花木之一,花开于初春,香气袭人。丁香花多数为四瓣,花蕾就像中国传统服装上的“纽襻”,所以人们又称丁香花为丁香结。

晚唐著名诗人李商隐在《代赠》诗里曾经写道:“楼上黄昏休,玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。”一树的丁香一树的结,小小的花蕾串串相连,哪个巧手能够解得过来,解得开啊!于是就有了这样的传说,五瓣丁香花代表了幸福的到来,在繁茂的四瓣丁香树上,若真能找出一朵五瓣丁香花,就定会得到好运和幸福!

妈妈告诉我,在她小时候,每年这个季节,姥姥一定会带着她在院子里寻找那令人向往的五瓣丁香花。姥姥说,只要热爱生活,心存美好的希望,就一定会找到那朵五瓣丁香花。

其实,想得到一朵五瓣的丁香花,真的并不容易。

五瓣丁香花可遇不可求,即便是刻意地寻找,那极为稀少的五瓣丁香花也会“藏在花丛不得见”。每到这时,我就会着急得不得了,这朵看看、那簇瞧瞧,而爸爸和妈妈总会不急不缓地慢慢寻找。爸爸说:“幸福,不会轻而易举得到,只有用心,才可以找到。在找到幸福之前,应该先找到自己的坚持、自信、美好的希望和永不放弃的决心,并把它们稳稳地装进心里,幸福就会自动降临到你身边!”

我记住了爸爸的话,把它们稳稳地装在我心里。在每一年的这个时候,我都会像爸爸、妈妈一样,用心去寻找,慢慢去发现五瓣丁香花,也因為有了这种坚持,有时还会找到六瓣和八瓣的丁香花!

我对爸爸、妈妈说:“我们找到了这么多的‘幸福’,我们一定是这个世界上最幸福的一家人!”

赞美普通人的作文【三】

说起让我感动的事,应该有很多吧!说起让我感动的人,就更多!这些人不是名人就是伟人,这些事不是家喻户晓,就是在各大报纸上刊登过。这些事也许是乐于助人,也许是拾金不昧,也许是关爱弱小,也许是……都是令我们感动的'事迹,这些事迹常常被家长教育孩子时不断述说。其实,在我们身边,着实也有不少让我们感动的人和事,只是我们没有留心到,让我们拿着“放大镜”去寻找这些平凡而又做着不平凡事情的人吧!

裴爷爷已经70多岁了,住在我家楼下。这个年龄本应该是安享晚年的,但他的儿子和儿媳都在外地工作,所以照顾孙女和精神有些失常的老伴儿的重担自然而然地落在了他一个人的肩上。他每天很早起床准备早饭,再送孙女上学,回来后又要开始照料老伴儿了。下午再做些家务活,买菜,准备晚饭,忙好了又要接孙女了。他天天如此,几乎没什么歇息的时间,可他从来没说过一个怨字。他吃苦耐劳,对妻子不离不弃,赢得了邻里居民间的尊敬与赞赏!

有一次,我回家时发现没带楼底防盗门的钥匙,家里又没人,怎么回家啊?我急得满头大汗。说也巧,裴爷爷拎着菜篮子正往这边走来。我眼前一亮。就在我谢天谢地的顷刻,裴爷爷打开了他家的门,让我进去坐。我顺手拉着门,示意他先进,他却执意让我先进。看来是拗不过裴爷爷啦,我就跑向楼梯。当我转身看裴爷爷时,他正单脚吃力地抵着门,双手拎着沉甸甸的菜准备上楼。我被这情景深深的打动了。作为晚辈,我应该让他的,可他……于是,我又跑下去,帮裴爷爷一起拎菜。裴爷爷那饱经沧桑、满脸皱纹的脸露出了笑容。

裴爷爷的善良是大家一致公认的。在他孙女眼里,裴爷爷是一位和蔼可亲的爷爷;在他老伴眼里,裴爷爷是一位有责任心的好丈夫;在我眼里;他是一位朴素善良的老爷爷!

其实,能够感动我们的事不一定都是惊天动地的,令我们感动的人也不一定都是书里出现过的、电视报纸报导过的,他们也许就在我们身边悄悄地上演着、发生着,既平凡又感人!

赞美普通人的作文【四】

闭起双眼,用心感受,你会惊奇地发现,原来幸福就在我们身边!拿起摄像机,一起去拍摄幸福吧!

镜头一

绿油油的草地上,小鸟欢快的叫着。看,一个正在学走路的小孩儿蹒跚地向前走着,后面跟着他慈爱的妈妈。突然,小孩儿的身体向前一倾,摔倒了。“哇哇……”妈妈一见自己的宝宝摔倒了,连忙抱起了宝宝,轻声说道:“乖,不哭不哭,不哭才是乖宝宝。”边说还边用手轻轻地拍着宝宝的后背。那只手仿佛有魔力似的,宝宝在妈妈的怀抱里露出了灿烂的微笑。我急忙举起摄像机,拍下了这珍贵的镜头。

镜头二

我坐上公交车准备回家,一会儿,一位年过花甲的老奶奶摇摇晃晃的上了车,她四下看了一下车内,失望地说:“唉,没有座位了!”售票员阿姨亲切的说:“大娘,来您坐我这吧,您到哪儿下车啊?”“呵呵,谢谢你。我去宽广超市!”老奶奶坐在售票员阿姨的座位上笑着说。我连忙举起摄像机,拍下了这个镜头。

镜头三

回到家中,我放下摄像机,准备休息一下。看见弟弟端着一盆水从卫生间里走了出来,径直进了爸爸的书房。“爸,你过来一下。”“干什么呀!我正忙着呢!”“您就过来一下吗!”爸爸禁不住弟弟的百般请求,放下工作,走到了弟弟跟前。弟弟让爸爸坐在床上,轻轻地把爸爸的袜子脱掉,然后把爸爸的脚放进盆子中。我看到爸爸脸上的表情由惊讶变成欣慰,脸上洋溢着幸福的微笑,弟弟则在轻轻的给爸爸的脚做按摩。我连忙跑到客厅,取下摄像机,拍下了这一镜头。

朋友们,让我们一起用心去感受幸福,你就会发现幸福就在你的身边,幸福之神会光临每一个角落。让我们一起举起摄像机,拍摄无处不在的幸福吧。

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