三年级速度最快的公鸡作文【一】
有一则传说，意思是这样的“蜗牛是上帝抛弃的生物，它受到神的诅咒，同时，它也是不洁的象征，不详的代表，因此应该被吃掉，被遗弃，被厌恶。不然它为什么走的这样的慢，且身上还背着那样大的贝壳，着难道不是上帝对它的惩罚？世上也有很多想蜗牛一样的人，他们同样被上帝抛弃了，他们自哀自怜，他们想蜗牛想“贱民可追’。我想有很多人也同样是这么想的吧！不然为什么很多人再提到蜗牛的时候都会下意识的回一句：“哎呀！别说了，真恶心。”
可是，我却不这么认为，也不这么想，我认为它是这个世界上最具有“坚毅’“坚韧’和“恒心’的生物。所谓“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍，锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可缕。你见过蜗牛吗？你知道他是怎么行走的吗？
蜗牛驮着重重的壳，一步一挪的在地上爬行，没前进一步，后面就会留下白白森森的汗水。头上的触须都要触到地面上了，可它还是毫不放弃的努力向前，就像列宾画的那幅“伏尔加纤夫’的图画，给人非常深重的感慨。它既是已经累得已经喘不过气来了，它还是坚持不懈，既是脚下已被路上沙石磨破了细嫩的皮肤，也毫不在意，仍然努力向前，想着心中的圣地继续前进。就像是郑板桥笔下的竹，有着傲然不倒，坚定不移的作风。
蜗牛是个神奇的生物，它在懂它的人眼里是伟大的，同时又是渺小的。它的速度出奇的慢，不然怎么会有有人在说一个人的速度缓慢时会用到“你能不能快点，跟蜗牛似的’这样的话。但是它的精神却是值得很多人效仿的。现在社会就是少了象蜗牛这样为了达成目标坚持不懈的人，即使努力并不能活的成功，但是没有努力又怎么会有机会呢？愚公移山的不屈不饶成就了他的传说，谈迁着书的坚定决心预见了他的成功，程门立雪的坚毅决定了他是个话题，贝多芬的音乐之路的漫长和坚持也注定了他将是个了不起的人。他们的成功无不在传达着一个信息，那就是只有努力坚持的人才能有自己的故事，半途而废没有恒心的人迎接他的只会是失败。
蜗牛的“蜗’子和女娲的“娲’子是何其的相似，真拿到仅仅只是一个巧合吗？有了这样的认知，难道你还能说蜗牛是和苍蝇一样的.生物吗？蜗牛同时具有的品质恰恰是人们都知道，但是却都不坚持不下来的特征。它们为了食物一路蜿蜒而行，留下它们生命的象征，白色的粘液成为它们存在，爬行的痕迹。寻找食物的过程，往往能要了它们的命，花去他们所有的时间，然而即使如此，他们也没有等待在一个地方不挪动，他们总是行走着，寻找着，哪怕遇见风吹雨打，它们也总是坚持着。
自然界中还有很多具有自己特色的生物，有着他们独特的品质，但是脆弱如蜗牛，这样的坚持深深的打动了我，虽然我心理也不是很喜欢它，但是我却是从它身上学到了很珍贵的东西，是在以后的生命过程中都会伴随着我一生的东西。
曾经我见过这样一直蜗牛，它爬行的很慢很慢，和别的蜗牛的距离越来越远，它后面的白色痕迹也越来越浓重，我不明白这是为什么，但是我感觉到它好像已经很累了，很累了，可是它还是没有放弃，继续向前走着。我看了觉得有点受到震撼，于是用手轻轻的托起它，送到同伴的面前，可是它显然不领情，还是在我的手心慢慢的爬行着，留下深深的白色痕迹，一直一直……知道它在了我的手上……在也没有动弹。
后来在书上看到蜗牛的介绍，我才知道蜗牛在临前，后面的白色就会比别的蜗牛的更加白。是一种被用来当做惩罚的形式，但是那次我却觉得那是一种升华，一种精神和品质无限崇高的升华。
蜗牛的速度孰慢则快，只有明白它的人，才能深深的体会个中含义。
三年级速度最快的公鸡作文【二】
皮皮是一只即好说谎话，又很调皮的公鸡。有一次，它听孔雀老师说：“只有母鸡才会下蛋，公鸡不会下蛋呦!”皮皮觉得这是展现自己本领的时候了，他对孔雀老师说：“谁说公鸡不会下蛋的?我就会下蛋，今天是星期五，星期一你们就来看我下的蛋吧。”
星期六到了，皮皮一直想下蛋，但是就是下不出来。星期一到了，大家都快来了，可是皮皮还没有下出蛋。皮皮想：这可怎么办呢?突然，它听见隔壁的母鸡大婶叫了起来：“咯咯哒，咯咯哒······”皮皮眼睛骨碌一转，想出了一个好办法：它想先把母鸡大婶下的'蛋借过来用一用，然后再还回去。到了母鸡大婶的家它正好进屋里面去了皮皮飞快地拿起蛋就跑回家去了。
它的朋友和老师来了，它把蛋拿给朋友和老师看。朋友们叽叽喳喳的讨论起来，老师则睁大眼睛的看着，突然，母鸡大婶来了，一边走来一边说：“你个调皮蛋，拿我的蛋干什么!”皮皮赶紧把蛋往朋友怀里塞，然后回屋把门锁上了。外面的老师和朋友们得知皮皮又骗了它们都在外面说他是“说谎大王”，都气愤的回家去了。从此以后，没有动物跟他做朋友了。
听了这个故事大家以后不能在说谎了!
三年级速度最快的公鸡作文【三】
有一只美丽的公鸡，他很骄傲。一天，他离开家准备出去找朋友玩。
走着走着，碰到了小明。公鸡对小明说：“你太难看了。”小明说：“你太骄傲了吧！我才不想和你交朋友呢！”公鸡听了，头也不回的往前走。
走了一会儿，公鸡就见到小猴。公鸡说：“蹦蹦跳跳，真调皮！”小猴说：“你的尾巴虽然漂亮，但是也不能瞧不起我呀！”公鸡听了扭头就走。
他往右边转了个弯，与青蛙相遇，青蛙问：“你愿意和我做朋友吗？”公鸡瞟了青蛙一眼，说：“不愿意。整天呱呱叫，真烦！我宁愿自己玩。”
公鸡继续往前走，快到家的时候与螃蟹狭路相逢，公鸡说：“你横行霸道，真没礼貌。”螃蟹说：“我才不愿意理你呢！”“哼！我回家去。”
回到家，他对妈妈说：“我出去了一趟，为什么总是找不到朋友呢？”“是因为你太骄傲了，我的宝贝。你如果再不改掉这个坏毛病，你将会永远都找不到朋友。”妈妈微笑着说。公鸡听了，惭愧地低下了头。
三年级速度最快的公鸡作文【四】
星期天，阳光非常灿烂。小公鸡早早起床，站在一块石头上，眼睛望瞭望太阳，说：“太阳啊，你可真热，等会儿就会把我美丽的羽毛晒焦的。”
还没等太阳回答，小公鸡便头也不回地走了。
小公鸡走啊走啊，他来到小刺猬家门口。这时，小刺猬正在摘苹果呢!
小公鸡走过去对小刺猬说：“小刺猬呀，你瞧你，身上这么多刺，真丑!再看看我身上，五色斑斓的羽毛，多么好看呀!”
“我……我……”
小公鸡说：“你什么你!”
小公鸡还没等小刺猬说完，就走了。
小公鸡走啊，走啊，他来到小桥边。这时，小白兔正在小桥边采蘑菇。
小公鸡走到小白兔跟前，自豪地说：“小白兔啊，你瞧瞧，耳朵这么长，像猪八戒的耳朵一样。再看看我美丽的羽毛和红冠，漂亮无比。”
"虽然我的耳朵很长，但是非常灵敏。"
小公鸡不理她，继续往前走。
这时，小白兔用灵敏耳朵听到了黄鼠狼的脚步声，知道他没安好心，便大声喊道：“小公鸡，有危险，不要过去。”
可是已经晚了，黄鼠狼咬到小鸡的左脚了。小白兔连忙跑过去拦住了黄鼠狼，紧接着小刺猬也赶到了现场，用那身刺狠狠地撞向黄鼠狼，他俩一起把小公鸡救了出来。黄鼠狼只好夹着尾巴灰溜溜地跑走了。
从此，森林里少了一只骄傲自大的公鸡，却多了一只跛脚的鸡。
小公鸡通过这件事，明白了：光有美丽的外表并不算什么，只有心灵美才是真正的美。
三年级速度最快的公鸡作文【五】
鸭子在小溪旁边散步，这个时候公鸡也出来散步，在那儿正巧遇到了鸭子。公鸡看见鸭子走路左右摇摆着身躯，样子很难看。“你看你走路的姿势，”公鸡嘲笑鸭子说，“一扭一扭的，还走得那么慢，丑了。”公鸡说完就学着鸭子走路的姿势走起路来。鸭子听见了，“扑通”一声跳进了小溪里。然后不紧不慢地说：“公鸡大哥，你看我还能在水里游一两下，你要是有本事就在水里游两下！”说完就在水里惬意的游泳。公鸡听了，顿时脸比他的大红冠子还红呢！从此以后，公鸡再也不敢嘲笑森林其他小动物的缺点了。
不要嘲笑别人的`缺点，这是人人应该做的。我们在学校里也不要只看到别人的缺点，而是要看别人的优点。
三年级速度最快的公鸡作文【六】
??假中最快乐地一件事小学生记叙文愉快的寒假结束了，回想起来，真的很快乐。
那天早晨，我早早起床，看到屋顶上披上了厚厚的“棉被”，玻璃窗上结了许多漂亮的晶莹剔透的“窗花”。我开心地大声呼唤：“弟弟，快起床吧！外面下雪了，我们堆个雪人吧！”
弟弟听到我的喊声，忙穿好衣服，跑到我的'身边。爸爸笑呵呵地加入我们的行列，用手滚了一个大大的雪球，当雪人的身子。我和弟弟也不甘示弱，齐心协力滚了一个小点儿的雪球，轻轻放在大雪人的上面，做雪人的头。然后，弟弟跑到屋里，拿来了两颗黑黑的纽扣，做雪人的眼睛。爸爸把一根红萝卜拿来，当雪人的鼻子。妈妈把剪好的红红尖尖的纸做雪人的嘴巴。我找来两根树枝，当雪人的手臂。咦？雪人怎么不漂亮呢？我想啊想，终于想出了一个好主意，把红红的围巾围在雪人的脖子上，又把弟弟的帽子戴在雪人的头上。这下，我的雪人变成了美丽的“仙子”，可招人喜爱了！
“宝贝，来！我帮你们拍照，留作纪念。”我和弟弟开心地站在雪人的身旁，“咔嚓”一声，爸爸把瞬间的美丽变成了永恒的回忆。
这就是寒假中我最开心地事，盼望着下个寒假早日到来！
