我有我的骄傲6年级作文【一】
我有精彩么，在我这个平凡的人身上，或许只有夸大后才能找到，但这种“精彩”是不同于我所拥有的“精彩”的。
没有舞台上绚目的灯光，没有心中炽热的火花，没有想要奋力一搏的勇气与决心，只有对待一件事或物最真诚的情感。我对待陶艺，就有这种情感，真挚，热烈，而又宝贵。
坐在上过油漆的长板木凳上，面前是一张低矮的桌子，用割绳从被塑料袋包裹着的巨大泥砖里割下一角。云台在沉静的目光下动，不紧不慢，声音沉稳而厚重。手中，握着一团陶泥。做一颗球，烧制后摇晃起来会叮当作响的球。慢慢地想，慢慢地做，慢慢地等。依旧是熟练的步骤，熟悉的陶泥的质感，长而宽的泥条稳妥地随着云台的动越盘越高。小心地取下，用拍板轻轻地拍打它的表面，再钻出出气孔，等待晾干。鼻尖嗅到一股潮湿陶土的清香。
我用了一个下午的时间，在陶艺室里，把我所拥有的精彩展现给陶土。泥胚，时间，它们是我最忠实的观众。我的作品将在一段时间后经历火的包围、考验、磨砺，它们将由陶土失去生命的暗灰色，变成令人惊叹的炽热的橘色。
当我从老师手中接过那颗球的时候，我感觉到液正在沸腾，它们正在兴奋地提醒我：这颗球未被路途中颠簸的大卡车震坏，未在烧制时爆裂成碎片。它经受住了考验。
轻摇手中的球，表面稍显粗糙不易滑落，白色粉末状的纸灰从各个小孔飘散出来，那是之前塞进去的`报纸，里面的两粒小球随着摇晃发出清脆的响声。“这是大自然的结晶，是泥性、水性、火性、手性、人性与大自然的最亲密的融合。”我不知道曾经在哪里看到过这样的话。
我将真诚的心交付于陶土，陶土回报给我一件自然的作品。这是等量的交换，真挚，热情，饱含希望。天地为证。
我的精彩，即是我拥有等待陶艺最真诚的情感。妈妈有一天站在玻璃门外看我制作作品，她说，她从来没有见到过我这么专注的神情，从来没有。她甚至担心，我会痴迷。
我有我的骄傲6年级作文【二】
幸福是什么?是一家子平平安安，那么安全就好似一根五光十色的彩带，与一个个家庭的幸福紧紧相连。
那么校园安全又是什么呢?那不就是学生的身安全吗?
对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全就是善待生命，就是珍惜生命，但是在生活中并非每一个人都认识它的重要性，往往有些人忽视了它，因为几次疏忽，灾难正好与你擦肩而过，你就为此感到庆幸，在一旁暗暗得意。可是，你又有注意过吗?在我们的身边有许多人却因为一次疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计，近年来，全国中小学生每年非正常亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生于非命，对于我们来说这数字是那么不可思议，在一天之间就有一个班级的人消失。这些的教训还不够吗?因此我们中学生更注意校园安全。
老师和家长们经常教育我们“高高兴兴上学，平平安安回家”我们做到了吗?在这途中，我们不能玩耍，不能让老师和家长担心。
在校园中，我们要遵守学校的法章制度，熟读学校校园安全常识，将它们铭记于心。
“安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。”“同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。”“安全意识天天有，校园生活乐悠悠。”这些标语足以证明校园安全的重要性。现在我给大家说几则校园安全常识：
1、课余时间玩耍要注意安全;
2、同学间不要做危险游戏;
3、寝室里不能点蚊香与蜡烛
作为中学生的我们还要提高个人思想素质、遵守交通规则和
交通秩序、讲究饮食卫生，养成良好的习惯、学习自护自救，提高防御能力。做到了这些还没有足够，还要做到八个“不要”。
(1不要把开水往窗外倒。
(2不不要站在窗台上擦玻璃。
(3不要在打球时戴眼镜。
(4不要在吃饭时打冲锋。
(5不要在下课时追赶推攘。
(6不要爬围墙进出校园。
(7不要跑步上楼。
(8不要聚众打架。
校园安全不只这些，还有很多很多，我相信我们大家都可以做到，只有安全了才能幸福。这些的教训要铭记于心，做到警钟长鸣。
校园中也有许许多多的危险，我们不能让这些危险有机可趁，现在开始遵守法则，让我们大家携起手来，共创一个“人人关心校园安全”的安全、绿色的校园，让我们把这些永存于心，让幸福在我们的身边，行动起来吧!从现在开始。
我有我的骄傲6年级作文【三】
流星从天空中划过，展现出了流星坚韧的精彩;蚕从茧破茧而出，展现出了蚕的精彩。每个人都会有属于自己的精彩。而我因为二胡，展现了我自己的精彩。
想学二胡，是因为一位放学路上常见到的盲人。他脚边放着一只碗，墨镜下是光阴的流痕和岁月的沧桑。几缕银发随风飘飘然，眼睛半眯着。那曲调时而低沉，时而亮亢，时而清脆，时而雄浑。一个个曲调仿佛变成了轻纱飘动的云朵，变成了艳丽夺目的彩带，突然又像一股清泉从高而徒的大山上落入水潭……老人好像坐在水潭边如痴如醉地拉二胡。
一把弓，两根弦，凄婉的二胡声阵阵扣着心弦。每当自己小有成就，那琴声让人平静下来，而失败时，它仿佛与我共鸣，使心灵受到抚慰。
我的二胡老师姓王，对我十分严格。拉弓，推弓，按指，调弦，若是有一点问题，她一定大声指出，然后再来。正因如此，我做事都精细了许多。我曾有被骂到泪流满面的时刻，我坚持没哭。起初我兴致勃勃，总是不知疲倦地练习着，一刻不停，因此我进步很快，没花多久，就考过了六级。渐渐地，当我考过二胡六级后，向上越发艰难了。无数的练习曲是繁杂又轻松的劳动，每晚当我练习数遍也不能攻破一个旋律的时候，我渐渐暴躁而不耐烦了。
一直到老师要教我《二泉映月》之时。
作为二胡名篇，《二泉映月》比其他繁杂的曲目简单许多。然而我却力有不逮，徒有其形而无其神。而老师却不像以往那样对我严厉，甚至亲切起来。为了能让我在之后的比赛中发挥好。老师给我讲了一点关于瞎子阿炳的故事。他年小丧母，34岁又交友不甚，双目失明……对于这样悲惨的人生经历，他却丝毫没有动摇他对二胡的热爱。听到这儿，我又有什么理由不好好学习，好好练二胡呢?一直在比赛之前，我刻苦练习，比赛时，得到了评委的认可。因为瞎子阿炳和放学路上接二胡的盲人，我坚持了下来，在二胡中展现出了属于我自己的精彩。
鹰向天空发起挑战，小草在来年春天又铺满大地，在我的心底，二胡是我永远不能舍弃的精彩!
我有我的骄傲6年级作文【四】
谁人不曾有过自己的精彩？或在性格方面，或在学习方面，又或者在爱好方面，而我的精彩就是拥有耐心！
记得小学时，学校有烹饪社团，专门教做菜的，而有那么一次，我印象十分深刻。
上课铃打响了，同学们收拾好社团使用的东西，一个个飞也似的朝社团奔去。我的内心也仿佛有头小鹿在撞，因为今天轮到我做菜了。今天的用料十分简单：猪肉，粉丝，今天要做的是肉末粉丝，虽然用料简单，却十分的难做。我们的厨师老师一脸严肃的说道，我突然觉得十分好笑：不就一道菜吗，有那么难做吗？实在不行再来一次呗！
同学们十分紧张，因为谁都不想第一个被抽到，而我虽然觉得简单，但却也被这种紧张的气氛所感染，老师说到“刘俊豪，你第一个来。”我身体一惊，但也只能按照老师的命令去做了。
“首先把猪肉切成肉末，同时在一只大的碗里放入一些水，将粉丝泡软，再将葱洗净，做成葱花，往锅内倒油，放入豆瓣酱炒肉末，再加入粉丝后炒匀，再加入酱油，味精，白糖即可。”老师的一番话我听得一头雾水，根本不知道怎么下手，我勉强拿起菜刀，见葱离我最近，就顺手拿过切了起来，猛得想起先泡粉丝，只得硬着头皮再来一遍。我先将粉丝泡好，再切肉末，可偏偏老天和我作对，粉丝泡烂了！只得重新抓一把粉丝，重新倒水，同学们忍不住笑了，我并没有灰心，只想我一定能做好的！我重新拿起菜刀，加快速度切猪肉，顺便也将葱给切了，我飞快地将粉丝从碗中取出，放入一只篮子里，再往锅内倒油，接下来怎么做？怎么办？我怎么忘了？我急得要哭出来了。老天啊，上辈子我怎么得罪你了？“往锅内放入豆瓣酱炒肉末。”老师那响亮的声音出现在耳边，我内心暗暗感谢老师，一只手抓住一把肉末，再用小勺舀一勺豆瓣酱同时放入锅中，“磁磁磁”一阵油炸肉的声音传入耳内，我不敢怠慢，再加入粉丝，最后加入调料，肉末粉丝好了！事后尝了尝，虽不如人家餐厅内好吃，但这也是我经过努力换来的成果啊！别提有多美味了！
人生就像一场马拉松，没有人会因为起点快就会获得冠军，获胜的关键不在于起点的爆发，而在于你是否真正拥有耐心。
我知道，也许别人会比我更精彩，但这件事对于我来说已经足够了，因为这件事让我的人生变得更精彩。
