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以心为话题的作文中学生(以心为话题的作文初中)

以心为话题的作文中学生(以心为话题的作文初中)

更新时间:2022-05-29 13:12:57
以心为话题的作文中学生(以心为话题的作文初中)

以心为话题的作文中学生【一】

从古至今,没有一个人一生下来就非常聪明,大多数的人都是靠后天的努力才有现在伟大的成就,虽然没有富裕的家境,可是有一句话是这样的说的:“艰苦的环境会使人成长。”每一个伟人都是靠努力不懈的精神才有现在的成就。

成功绝不是偶然的,许多伟人因勤不懈而名垂青史,但是也有很多人好吃懒做,而被现实社会淘汰。由此可见,一个人的前程及事业跟勤奋与息息相关。

我们就拿爱因斯坦来举例:爱因斯坦从小生活在贫穷的家里,他因为反应迟钝所以成绩很不理想,可是他没有放弃自己,反而比以前更加用功读书,并充实自己,因此才有现在的成就。由此可知,努力是成功的`不二要素。

成功是努力的结果,凡事都要努力才会有结果或是成功。可是偏偏有人想要投机取巧,千万不可以学这人。

以心为话题的作文中学生【二】

后来我才知道,他是做设计工作的,那次他来我所在的城市出差,无意间摇了摇微信,于是我们认识了。在后来的聊天中,我对这个陌生人说了关于我的故事,说了那些我不敢跟身边人倾诉的情感,因为我觉得即使他觉得我可笑我也看不见,没有那些累人的压力和负担,可是他对我说:“这个世界,没有忘不掉的过去,没有到不了的明天。”

就这样一句话,让我觉得这个男孩至少不是坏人,慢慢的我们两个就像是老朋友那样,分享彼此的快乐和悲伤,我总是在难过的时候告诉他我的心有多痛,把我心里积压了很久伤痛一页一页翻出来给他看。有一次我问他:“我跟我男朋友曾经那么相爱,为什么结果会是这样,我该如何振作?”,但是他只给我回来个笑脸,过了好久才说带我去个地方,找我要的答案。

这是我们第一次见面,一个晴天的.下午,我不知道为何自己会信任他,一点防备都没有就去了,他给我的感觉是文静而且忧伤,绝对是个有故事的人。一路上,他认真地开着车,话很少,也没告诉我去哪里,我也没问,车里一直重复着杨冰冰的《重新再来》,气氛安静而忧伤。大约一小时左右,他说到了,我下车一看,身处一个很大湖边,清澈的水拍打着白色的沙滩,那一刻,我像是一个久困樊笼被放生的小鸟向往蓝天一般奔向湖边,脱掉鞋赤脚站在沙滩上,闭上眼睛张开双臂,任凭微风吹乱我的头发,任凭湖水一次一次亲吻我的脚趾,呼吸着纯净的空气,听着水拍岸边发出的声音,突然觉得身心从未有过的轻松,一切的烦恼和痛苦似乎都随风而散,只留下一个简单而鲜活的自己。

不知过了多久,我被他的声音惊醒,递给我一块石头,我不解地接过,看着他,想知道给我石头做什么。他说:“就把你手中的这块石头当成你心里的痛苦与烦恼,用尽你的全力把它扔出去,能扔多远就仍多远吧”。

我将信将疑地看着他微笑走开然后坐在沙滩上,我内心有点鄙视这种小儿科的游戏,我想这不是自欺欺人吗,但还是按照他说的做了,石头抛出入水的那一瞬,心亦如湖面一样泛起一圈圈涟漪,那些压抑好久的辛酸也荡漾开来,冲击着我的心灵,于是我发疯似的抓起石头,一块一块扔进湖里,嘴里还吼着自有自己明白的言语,西斯底里地发泄着藏在心底的情感,直到累得跌坐下后再也爬不起来。我闭着双眼躺在沙滩上,所有的坚强像是决堤大海,我哭了个天昏地暗。

他坐在我身边,没有劝我,任我放声大哭。等我不哭了他问我:“哭累了吧”。我没理他,因为我已失去思考的能力了。此时我发现已是黄昏,夕阳的余晖笼罩着周围的一切,安静而祥和,我的心也从未有过的平静。也许是不见我答话,他转头看了我一眼,然后回头凝视远方说道:“人生起起伏伏是难免的,所经历的苦难只是为了增加生命的厚度,生命就像这湖面,一切的波涛汹涌最后依然会归于平静。也许很多事我们没有办法改变,也许很多时候我们会失望会迷茫,对于生命里的磨难,重要的不是结果如何,而是过程以及你选择如何面对结果,没有谁帮得了你,只有你自己救赎。心若向阳,便是晴天”。

是的,没有谁帮得了我,只有自己救赎,心如向阳,无所谓悲伤。我突然惊醒,这段时间以来做了那么多无意义的挣扎,只是自己放不开自己,自己选错了面对的方式,现在试着把心放开,发现我的阳光依旧灿烂,我的世界依旧精彩。

回来的路上我问他:“可以讲讲你的故事给我听吗,我也想像你一样拥有一颗强大的心。”他说他记不清过去的事了,只记得现在和以后了,还说他并不强大,只是经历多罢了。

后来我才明白,他是在告诉我:对于过去的事,开心也好痛苦也罢,都只是回忆了,我应该珍惜的是现在和将来,而不是困在回忆里,我们没办法回到过去,但是可以主导现在和将来。

回来的第二天他便离开了这座城市,回了他的家乡,直到现在我们再也没有见过。现在我的生活充实而幸福,我很感激这位仅有一面之缘的朋友,在我人生的低谷敲醒我,让我重拾生命的希望,我会永远记得你说的那句话:心若向阳,便是晴天。

以心为话题的作文中学生【三】

咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——题记

窗外的小雨缠绵地下着,敲打着坚硬的底面。外面的砖头缝里藏着一粒种子,不知是何时遗落在这里的。阴暗潮湿围绕着这粒种子,仿佛预示着它即将亡。而这粒小种子似乎一点也不害怕,努力的向外张望。但由于天气恶劣,没有良好的环境,它没能如愿,但它一点也没有放弃的意思。它聆听着外面世界中一切美妙的声音,它想象着繁华的解释,高大的树木,鲜艳的花朵,燕子高飞,布谷鸟低唱……它坚信自己一定能看到外面的大千世界。它坚持自己的梦想,因为梦想需要坚持才会实现。

不知过了多长时间,乌云散了,太阳从云雾中露出了笑脸,万缕阳光照耀着大地。一束光从缝隙中照到了种子的身上,因为之前收到了雨水的滋润,现在又受到了阳光的照射,它突然感到特别温暖,特别精神,竟然慢慢地发芽,长成了一株小草,探头探脑的从砖缝里钻出来了,欣喜地四处张望,仿佛要把一切事物尽收眼底。这时,它发现旁边有一只小蜻蜓。小蜻蜓惊讶地看着从石头缝里蹦出来的小草,问:“你在那么潮湿阴暗的地方竟然还能生长?”小草有点羞涩地说:“因为有雨水滋润我,阳光照耀我,所以我才能生长呀!”小蜻蜓说:“你的生命力可真顽强呀!只有这么一个小小的缝隙,这么稀少的光线,你就能生长。”小草笑了笑:“只要有一线生机,一丝希望我都不会放弃的。因为生命只有一次,不管多艰难,只要努力,就肯定会有机会的!”小蜻蜓似懂非懂地点了点头,因为它没有亲身经历过。但它却真心的佩服小草顽强的生命力。

其实生命就像船,在人生的海洋中行驶,要靠勇气、坚持、信心为它掌舵,才能达到理想的彼岸。

让我们都去拼搏吧!只要有生机、有希望,就不要放弃,让我们都酿成生命的奇迹吧!

以心为话题的作文中学生【四】

一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂,一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑澜的彩蝶,因为,生命本身就是一桩奇迹。——杏林子。对呀!生命本身就是一桩奇迹,一说起生命的奇迹,我就想起了一件事情。

那是半年前的事了。我的花盆里不知什么时间钻出了一棵槐树苗。那时,它是那么的瘦小,叶子那么的嫩,随风吹,随风倒。开始我并没有太在意它,以为它过几天就枯萎了。哪知道,它靠着吸收旁边花的养份越长越高,叶子也随着它生长的速度变多变大。一片、两片、四片、八片……渐渐地,它已经长得比其它花都要高了。我没有特意给它浇水,也没有给施肥,在这样的环境下它不仅顽强地活了下来,还在小小的花盆里不屈向上,茁壮成长,这真是一个奇迹呀!我震惊了。

不知不觉中,槐树苗的根已经占满了整个花盆,为了方便它生长,我把它移栽在楼下的空地上,渐渐地把它遗忘了。可不久的一次一连几天的暴风雨,我突然想起了槐树苗,它还没有长大,能不能挺过这样大的暴风雨呢?雨停了,我连忙下楼去看槐树苗。它安然无恙,叶子被雨水“洗”成了新绿色,它顶着粒粒水珠傲然挺立着。与旁边的小花截然不同的是,小花们不是已经凋零了,就是耷拉着脑袋,它们的生气仿佛被雨水吞没了似的,这又是一个奇迹。我再次被震撼了!

槐树苗这么顽强,这么珍惜生命,创造了这么多的奇迹。我们的生命就是一个奇迹,为什么不把这个奇迹变成更多的奇迹呢?我一定要珍惜生命,在有限的生命中活出更多的精彩,创造更多的奇迹!

以心为话题的作文中学生【五】

学了“热爱生命”这个单元后,我想:生命是什么?是短暂的,还是永恒的?是渺小的,还是伟大的?是脆弱的,还是坚强的?这三个问题在我脑中徘徊。

我家花盆里的凤仙花,在水的浇灌和阳光的照射下,已从一颗颗小种子里破壳而出,长得葱葱茏茏,俨然一片“小森林”。可在它们美丽的外表下,隐藏着残酷的自然竞争:它们都想尽快长大,“铲除”别的凤仙花,“占领”整个花盆,沐浴着阳光,享受着水分。它们铆足了劲向上长,不断扩大自己的地盘,一株小花苗被其它花苗夺走了大部分养分,耷拉着头,没过几天,它竟然又顽强地抬起了头,追赶上了其它花苗的高度!这使我感受到了生命的坚强和不屈不挠。

有一次,我看到一只蚂蚁,在一小块面包旁转来转去,摇动着两只触角,并爬了上去。过了一会,它知道了这是食物,便尝试把它抬起来,可这一小块面包对它来说巨大无比。于是它快速地爬走了,约莫五六分钟后,十几只蚂蚁过来了,它们分散在面包四周,艰难地把那一小块面包抬了起来,摇摇晃晃地把面包抬进了蚂蚁窝。蚂蚁虽然身体是渺小的,但是它们的生命是伟大的。因为它们竟然能把一块重量是它们的重量之和十多倍的面包从远处搬回洞中。

张海迪于1955年出生,五岁患脊髓病,胸部以下全部瘫痪,无法上学,于是她发奋学习,自学完小学、中学的全部课程,还有大学英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经历了严峻的考验。1983年张海迪开始从事文学创作,编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。她的这种对生命发出的挑战毫不畏惧的精神是永恒的'。

我懂得了:生命是坚强的,我们应该尊敬每一个生命,因为它们有永恒的精神、伟大的力量和顽强的品质。我们可以让有限的生命体现出无限的价值,让生命伟大、永恒。