写关于雨的观察作文【一】
玻璃缸里的那条水晶泡突然跳起来，不住地游向水面呼吸。哦，要下雨了。
打开窗，天空碧蓝得一朵云也没有，远处传来一声惊天动地的雷响。原本安静的树叶开始点头了，雷声在大地上久久回荡，由远而近……
很快，天阴沉下来，起风了，豆大的雨点像断了线的珠子一样，打在树叶上沙沙直响。天空就像一把巨大的花洒，在给天地万物进行免费沐浴。
说这种声音动听也不是，吵人也不是，我倒觉得它是一种非常有节奏的交响乐。小雨点打在坚硬的防盗网上，“叭嗒叭嗒”，让人觉得兴味盎然。
我伸出双手，接住了几滴晶莹的雨点儿，和它们一起编织美丽的童话。
“你们好！小雨点，你们是从哪个地方来的？”
“当然是仙女的花园里呀！我们是仙草上的露珠！”
“仙女天天都干些什么事情呀？”
“采花蜜呀，做成香甜可口的美味糕点、面包。”
“那你们不好好待着，到这儿来干什么，是不是想玩儿？”
“没有，我们在玩跳水比赛呀！”
“哦，是这样，那你们去玩吧，再见！”
渐渐地，雨慢慢变小了，树叶开始点头，小草开始唱歌，整个世界都在惬意地深呼吸，所有的东西都被洗刷一新，我像鱼儿一样大口大口地呼吸着清新的空气，感受着这从未有过的心旷神怡。
哦，一场美妙的雨，一场畅快的雨。
写关于雨的观察作文【二】
蜷伏在车里，看着窗外的雨。雨使我的视线模糊了，流动的水晶使我全然不知外面的状况!“倾盆大雨，瓢泼大雨”与它相比真是太微不足道了!我已经不能用语言形容它的气势了。这是一种宣泄，无法遏制的情感。无数个“悲喜交加”酝酿，汇集而成的它，终于迸发出来了!正如我心头的那种留恋情感!
爸妈很兴奋，很激动。爸爸打开了车里的收音机，听起了歌曲。忽然那种熟悉的声音使我心动了。我终于明白了这天气和音乐不是一种巧合，而是一种特殊的安排，让我的情感顺着大雨的无限磅礴而抒发出来——是在母校河南省实验学校郑东小学食堂吃中午饭前后常常放的那首歌!
这首歌悠扬，婉转，使我的心平静。曾经小时候的我，认真的品味过它，也曾忽视过它!
曾经我不顾一切的走到班级队伍的.前面，在空旷的地方，张开双臂转着圈。那个时候，是一种欣赏!我自认为陶醉中!我幼稚!
但是，依然爱着过去!我至今都喜欢《泰坦尼克号的那种风情》。我是一个充满浪漫主义色彩的理想者!我更喜欢“孤独”与安静。那种风情是我所希望拥有的——悠扬而舒缓，非有非无的音乐，吹动头发丝的微风，足够宽敞的事业和辽阔的土地!
曾经当我的心还没有被噪音，尾气，所玷污是，我抓住了那首歌给我最美好的怀恋。现在我又因为它而回忆起快乐时光!
小学时，我总是饿得前心贴后背，到了餐厅就只顾得吃饭，斗嘴，当这首歌响起时也没有太在意!我吃饭很慢，常常看到餐厅空着的样子，仅剩下我和我的好朋友时，心安静下来，突然觉得好像有点不对劲，空旷起来，没有找到原因!现在明白了是那首歌停了下来!想了很多，觉得很无聊和尴尬!因为那时，实在是太幼稚了，有点可笑，但又觉得无比宝贵!因为它可以让我成为浪漫主义理想者!这是我积攒了一年的怀恋，眷恋，我在暴发，借雨抒情!——怀念母校，怀念小学生活!
写关于雨的观察作文【三】
窗外的雨，是在抚琴弹奏一曲凄美忧伤的曲调吗？
雨，淅淅沥沥地舞着。怨人间沧桑，叹世间浮华。
倚窗听雨，情意绵绵似的雨，道不尽的几曲离殇。几多愁思，几丝凉意，渗入残朵。淡漠的邂逅，敷衍的吻别。
倚窗看雨，飞蛾扑火般的雨，眼泪斑驳了一地。几许萧瑟，几分不舍，拥入大地。恍惚的涟漪，颓废的葬礼。
我想，雨，也会憔悴。茫然中，惆怅地寻找幸福的归宿。不料，却徘徊在似水流年的寂寞中，感悟孤独。
雨，也会伪装。落寞中，无悔地掩饰肺腑的阴霾。谁知，点点孤星升起时，却向隅而泣，点燃忧伤。
雨，也懂放弃。彷徨中，拼凑起曾经不变的友谊。可是，下一站的承诺却早已启程，只留下不变的痛，含泪离去。
雨，也懂相濡以沫…
雨，也怀揣感恩的心…
雨，你用梦编织出了爱，却被世界狠狠地遗忘在墙角，对你，是否太残忍了？回忆，能否没有悲伤？雨，尘世中，哪里，才是你最好的归宿？
后记：又来了，雨。或许是泪水压抑了太久，委屈承受了太多。你放肆的咆哮着，惊天动地。世界变得狰狞可怕，褪去了曾经一身的光彩，换上了一身恐怖的礼服，好可怕。可，风雨过后，你用生命换来的，不仅仅是一个焕然一新的世界，雨啊雨，我想，我也明白点什么了……
写关于雨的观察作文【四】
我喜欢听鸟儿清脆的鸣叫声，喜欢听小溪淙淙的流水声，但我更喜欢听大自然的雨声。
春天的雨像一位温柔的小姑娘，不知不觉就唱起那美妙而轻柔的歌，那歌声唤醒了万物。歌声飘过田野，唤醒了小苗；歌声飘过柳梢，唤醒了柳芽；歌声飘过湖面，唤醒了青蛙。沙沙沙，沙沙沙......
夏天的雨像一个淘气的男孩子，说不定哪下生气了就大吼起来，哇哇的哭。他的哭声传到田野，小苗听见了，吓得低下了头；他的哭声传到小河里，青蛙听见了，连音乐会都不敢开了；他的哭声传到柳梢上，柳芽吓得涨红了脸。哗啦啦，哗啦啦......
秋天的雨像一位安静的少女，淅淅沥沥的倾诉着。枫叶听见了她的倾诉，用红红的枫叶做成一枚枚邮票，邮来了秋天的凉意；果树听见了她的倾诉，举起了红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨；菊花听见了她的倾诉，换上了五彩斑斓的外衣，张开了灿烂的笑脸。淅沥沥，淅沥沥......
“沙沙沙......哗啦啦......淅沥沥......”这个是一曲多么美妙，多么动听的歌呀！
写关于雨的观察作文【五】
在我们这个江南水乡之地，雨已是一种常见的过客。常见得已让人们忽视了她的存在，不以为然。
小时候的我就已对这幼小的、洁净的、透明的小精灵充满了好奇。现在，我又与她的距离近了一步。
在我脑海中，雨就是“与”。善与恶，祸与福。她是个两面派，可以给刚刚春回大地的土地增添一道道璀璨的生命光辉，也可以在一夜之间吞没我的花草，在一夜之间铸起恶魔般的疯狂洪水。水能载舟，亦能覆舟。或许雨也是这样。她是至高无上的，神圣不可侵犯的――这就是“与”。
雨也是“予”。给予大地生机，给予人们生命。她是一位母亲，在春天唤醒生命，给予光辉，也在夏天时焦急地喂养生命，给予生机;在秋天降落人间，给予那枯萎前的安慰，也在冬天时化身为雪姑娘，给予荒凉的大地舞蹈――这就是“予”。
雨又是“宇”。如宇宙般广阔，如宇宙般浩大。她是宽广的，她是宽容的，她给我们的爱是广阔无边的――比宇宙还大。她给我们的爱是数不胜数的――比繁星还多。她看起来微不足道，但却给予我们无数的爱――这就是“宇”。
雨还是“羽”。如羽毛般轻盈，如羽毛般飘荡。她自身重量或许轻于鸿毛，但她的重要性却重于泰山!她如羽毛般，一片一片地编织在一起成为翅膀，一扇一扇地往上飞，拖动梦想。她曾多少次光临我们这个蔚蓝的星球?她永远载着我们的期望――这就是“羽”。
雨更是“语”，是大自然温柔的话语，是大自然严肃的斥语。她用温柔的话语来感化生命，她用严肃的斥语来批判我们――这就是“语”。
雨，就是雨!她是大自然的母亲!一个称职的母亲!
