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小学四年级描写小猪的作文150字(写小猪的作文二年级300字)

小学四年级描写小猪的作文150字(写小猪的作文二年级300字)

更新时间:2023-10-27 09:42:57
小学四年级描写小猪的作文150字(写小猪的作文二年级300字)

小学四年级描写小猪的作文150字【一】

在奇幻森林里,住着一对小猪兄妹。哥哥天生性格内向不喜欢跟其它小动物交流,妹妹性格正好相反,活泼开朗,跟森林的很多小动物都成了好朋友。

有一天,小猪妈妈对小猪兄妹说,我的孩子们,你们都长大了,该要有自己的家了,小莱河边有很多石头,你们就用那些石头来建好你们的房子。今晚暴风雨就要来了,你们得快点儿。

兄妹两个到了河边,望着满地的石头发了愁,“这么多的石头,我们得搬到什么时候去呢?”但是没办法,暴风雨快要来了,不赶紧把房子建好是会被淋成落汤鸡的。兄妹俩分头行动,妹妹找来了森林里的朋友们,朋友们你搬一块我搬一块,建房子需要的石头很快就搬够了。

而哥哥呢,还独自推着手推车,一车一车的搬着,又累又无助,这时候小猪哥哥也想到了找朋友帮忙,但是发现自己并没有朋友。坐在地上难过的大哭了起来。

半天过去,在小伙伴的帮助下妹妹的房子已经建好了。她终于松了一口气,想着今晚不用面对恐怖的暴风雨了。开心的妹妹想去看看哥哥的新房子怎么样了。

当妹妹和小动物们走到哥哥家门前发现哥哥并没有建房子而是坐在地上大哭。“哥哥你怎么啦?为什么要哭?”妹妹问,哥哥擦着自己满脸的眼泪鼻涕说:“我没有朋友,靠一个人的力量根本不可能一天之内把房子建好的”。

妹妹拍了拍哥哥的肩膀说:“没事,不是还有我们吗,我们帮你。”哥哥有点自己的小声嘟囔:“可是他们不是我的朋友,他们会帮我吗”。小猪妹妹笑了。

“它们很乐意跟你做朋友啊,只是你一直都不搭理它们”。小猪哥哥很开心,原来大家都这么好相处啊。

森林里越来越多的小动物来帮忙了,小猪哥哥的房子很快就建好了。暴风雨如期而至,小猪兄妹跟小伙伴们待在自己的新房里唱歌跳舞,小猪哥哥今天很开心,认识了很多朋友,自己也变得更自信。

小学四年级描写小猪的作文150字【二】

小胖猪有一个坏习惯,做啥事都是拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的。他的口头禅就是“待会儿吧”。

下午放学后,同学们都在专心致志地做作业。小胖猪心想,作业也不多,他们都着急什么呀?待会儿再做吧。于是,他从书包里摸出一个大山芋,搓了搓皮上的泥巴,就在那儿嘎巴嘎巴地啃了起来。

手脚麻利的小猴子和小白兔已经做好了作业,跑在讲台上大声地吆喝:“走吧,咱们到操场上踢足球去!”

小胖猪一听说要踢足球,顿时来了精神。小胖猪太喜欢踢足球了,他随手把啃了一半的山芋扔在课桌上,心想,先去踢一会儿足球,待会儿再来吃吧!

小胖猪在足球场上玩疯了,一直到天黑,才恋恋不舍地回家。回到家里,他早已累得精疲力竭,在爸爸妈妈的再三催促下,他草草地扒了几口饭,就一头钻到被窝里打呼噜去了。

夜半时分,小胖猪梦见喜鹊老师检查作业,他一激灵吓醒了。想想作业还一点都没有写哩,他又急又恼,有心起来“开夜车”,可是书包忘在教室里,现在就是再急也没有用呀!小胖猪心想,明天早上一定要早点去学校,争取在上课之前把作业补齐。

小胖猪想得非常好,可等他一觉睡醒,天已经大亮了。他连声抱怨妈妈没有提前叫醒他。

小胖猪顾不上吃早饭了,当他气喘吁吁地跑到学校时,喜鹊老师已经站在讲台上了,而且脸色很难看。原来,小胖猪把啃了一半的山芋放在课桌上,招来了许许多多的蚂蚁。

小胖猪心想:“拖拉磨蹭真是害人啊!待会儿一顿教训肯定是跑不了的!”

小学四年级描写小猪的作文150字【三】

今天我读了一本书,书名叫《三只小猪》。

有三只小猪,它们妈妈让它们每人盖一间房子。老大很懒,它用草盖了一间房子。老二非常爱玩,它用木头盖了一间房子。只有老三最勤劳,它用砖和水泥盖了一间房子。有一天一只大灰狼来了,大灰狼先来到老大的房门前,用嘴使劲一吹,就给老大的房子吹散了。老不吓的直往老二的房子奔去,大灰狼又来到老二家门前用力一撞, 就把房子给撞倒了。老大老二飞快地向老三家跑去,大灰狼又来到老三家门前用力一吹房子却纹丝不动,它用力一撞结果老三的房子还是没有倒,大灰狼气的直转圈。突然它看到了屋顶上的烟筒,它就想从那里进去,于是它找来一个梯子,爬到屋顶从烟筒进来,结果掉进锅里被小猪烧开的水给烫了。

这个故事告诉我们做任和一件事都不要怕劳累,就像老大和老二一样为了睡三觉,玩就偷懒,结果它们的房子被大灰狼弄倒了,而老三却不怕劳累所以它的房子就没有被大灰狼弄倒。这跟我们做事一样都不能偷懒,要向老三那样不怕劳累。

小学四年级描写小猪的作文150字【四】

从前,美丽的森林里住着猪妈妈和她的三只小猪,它们一起过着快乐的日子。

有一天,猪妈妈对小猪们说:“现在我老了,不能再养育你们了,你们得再找个地方盖个房子了!”“好!”小猪们快乐地说。

小猪明明到了田野,看见了一大堆秸秆,便向正在干活的牛伯伯要了许多的秸秆,准备盖个舒适的茅草屋来住。

另一只小猪乐乐到了森林里,它看见许多伐木工人正在嚓—嚓地锯着木头,它便向正在锯木头的大象叔叔要了很多的短木头,也打算盖个漂亮的木头屋来住。

最小的小猪白白也照样来到了森林里,看到了一个采石场,工人们正在采集坚硬的石头,它向大猩猩叔叔要了许多的坚硬的石头,要盖个坚硬的石头屋住。明明盖了个茅草屋,没花费多少力气、乐乐盖了个木头屋,时不时地偷一下懒、白白盖石头屋,不休息、不喝水,终于盖好了它的房子。

一只狼知道了它们要在外面开始自己的生活了,寻着气味知道了这三只小猪盖房的地点,决定先向乐乐下手。

大灰狼到了明明的茅草屋前,点了一个火把,直接扔到了茅草屋上,由于秸秆是干的,所以一下子就着了,大灰狼饱餐了一顿。后天它又到了乐乐的木头屋前,准备用上一次的招数,可它发现,小猪的木头屋全是湿的,这点火根本就没用,于是,它拿出了自己精心研制的原子枪,一扣扳机,一大团火球轰向了木头屋,即刻,木头屋被炸得粉碎,乐乐被大灰狼吃掉了。这一切都被来看望乐乐的小猪白白看在了眼里,它决定好好地惩罚大灰狼。大灰狼一大早就来到了小猪白白的石头屋,拿出了原子枪,瞄准了小猪的房子扣下了扳机,轰的一声,这一枪没摧毁小猪的石头屋,但大灰狼没有气馁,打出了一枪又一枪,可是都摧毁不了石头屋。大灰狼想了想,发现了一个不小的烟囱,便爬上屋顶,钻了进去,可它没想到。小猪白白特地在烟囱下烧了一锅热水,就这样,大灰狼被烫了。

小猪的仇也报了,它幸福地生活下去。

小学四年级描写小猪的作文150字【五】

于是,小猪把绿色送到了草地里面去。小猪又问:“蓝色,你要到哪里去?”蓝色说:“我要到蓝天里面去!”于是,小猪把蓝色送到了蓝天上去了。小猪又问:“橙色,你要到哪里去?”橙色说:“我要到对面店里的桔子汁里面去!”于是,小猪把橙色送到了桔子汁里面去。小猪又问:“灰色,你要到哪里去?”灰色说:“我要到马路上去!”于是,小猪把灰色送到了马路上去。小猪又问:“白色,你要到哪里去?”白色说:“我要到斑马线上去。”于是,小猪把白色送到斑马上去。因此,小猪渡过了愉快的一天。

小学四年级描写小猪的作文150字【六】

从前从前,有一个村子叫做胖猪村。在胖猪村里,有一只名叫古古的瘦小猪。他刚生下来时,就只有一般猪宝宝的一半大。古古的爸爸逢人就说:“这孩子长不大的。”转眼间,古古已经不小啦!都成为一位小提琴学院的高材生了。可是每当古古试着和其他的小猪们说话时,他们总是对他嗤之以鼻,或着吐他一口口水。

“为什么我和别人不一样?”古古坐在公园里说道。没想到他的心声却被刚好路过的流浪猪听见了,他反问古古:“为什么要和别人一样?看看地上的石头吧!没有一颗是一模一样的。就像你一样。”

听完了这番话后,古古便开始寻找小提琴比赛的讯息。终于,在一次的国际小提琴比赛中,古古获得了第一名。这次的比赛,让古古交到了很多知心的朋友,也让古古重拾了自信,成为一个家喻户晓的小提琴家。

小学四年级描写小猪的作文150字【七】

今天是小猴的生日,朋友们都来向它祝贺。小松鼠送来了开心果,小乌龟送来了冰淇淋,小白兔送来了巧克力。小猴请朋友们坐下来,一起吃生日蛋糕。

可是,小猴的好朋友小胖猪没有来,大家觉得很奇怪。

送走了小松鼠、小乌龟和小白兔,小猴出门去找小胖猪。

一只老山羊在高高的山坡上吃草,小猴走过去有礼貌地问:

“山羊爷爷,山羊爷爷,您看到我的朋友小胖猪了吗?”

“小胖猪呀,”老山羊摇摇白胡子说,“它到那边的树林子里去了。”

小猴走进树林子里,看见一只漂亮的小鸟在树梢上唱歌,小猴问:

“小鸟,小鸟,你看见我的朋友小胖猪了吗?”

“小胖猪呀,”小鸟理理花羽毛说,“它到那边的山谷里去了。”

小猴跑进山谷里,山谷里空空荡荡的,没有小胖猪的身影,只有一棵结满了果实的山核桃树。

“小胖猪,你在哪里?”小猴大声喊。

“我在这啦。”山核桃树下传来了小胖猪的声音。

小猴跑过去一看,小胖猪掉进山核桃树下的深沟里,上不来了。

小猴攀着山核桃树,将长尾巴垂到沟里,让小胖猪抓住。小猴一使劲,呼啦一下子,小胖猪上来了。

“对不起,小猴,”小胖猪说,“我想把你最爱吃的山核桃摘下来,送给你做礼物,可是我太笨了,从树上摔进沟里了,什么礼物也没有了。”

小猴紧紧地拥抱着小胖猪,真诚地说:“你已经送了最好的礼物给我啦!”

“没有呀,我什么也没送呀!”小胖猪结结巴巴地说。

“你这傻胖猪呀!”小猴拍拍小胖猪摔得青一块紫一块的脸,调皮地说,“这就是最好的礼物项!”

小猴爬到山核桃树上,摘下许多的山核桃。它把山核桃带回家,请小胖猪一起吃。

它俩都爱吃山核桃呢!