那样的人令我敬佩作文700字【一】
他风度翩翩，遇事冷静，长着一张瓜子脸，有看似尖但仔细看不尖的鼻子，他有着一双与众不同的眼睛，也就是这双与众不同的眼睛，让我在学习上不误入歧途。他的眼睛炯炯有神。在别的同学看来是冷漠的，但在我看来与其他同学恰恰相反。在我看来，他的眼睛是直路的明灯。当我遇到困难时，他那双眼睛仿佛在告诉我不要一遇到沙漠，就怀疑生命绿洲的存在。学习生活并不会一帆风顺，除了自己以外，没有人能贬低自己。如果坚强就没有什么不良影响的够打败自己。别怕困难，加油！这让我顿时有了信心。
第一次月考成绩出来了，当我看到自己排名在544名以后，犹如晴天霹雳。可是在他坚持不懈的努力之下，他考了全班第一年级第十，顿时让我起了钦佩之心。可是他却告诉我，虚心万事能成，自满十事九空。这让我更加敬佩他了。想起自己的成绩感到自己落后了，与他相差五六十分。于是他提醒我要加油超过他。
上数学课我想着上课老师提出的问题便走了神。于是他拍我一下，我看着他的眼睛。仿佛在提醒我，别想入非非。下课了。他说:“这几天你怎么回事？上数学课，你怎么老走神？”我说：“我也不知道是怎么回事。”肯定是你数学考差了，要勇敢面对。他说。
在他的循循善诱下，开始喜欢上数学这门功课了，这数学课上遇到不懂的就询问他，他总是耐心的教我。
他就是我最敬佩的人。
那样的人令我敬佩作文700字【二】
有人敬佩公正严明的警察，有人敬佩救扶伤的医生入，有人敬佩不为艰苦的农民伯伯，有人敬佩无私奉献的消防员……而我敬佩的那位就是教过我的老师！
裴老师一头金黄的长发，天天披散于肩头，她的眼睛里充满了神情，从他那粉红的嘴唇儿中，总是飞出幽默的话语，他脸上挂着两颗红苹果，就像小孩子一样。
我觉得裴老师很有耐心。有一次上课，裴老师叫我起来回答问题，可我回答不出来，裴老师就一次次，又一次次的提示我，20分钟就静悄悄的过去了，我依然没有回答出来，裴老师有些希望，便让我坐下来，而且下课还要去她办公室。
下课了，我怀着忐忑不安的心情来到了裴老师的办公室，装老师耐心的讲解了课堂上的题目，讲完之后还问了我懂不懂？此时此刻，我的心情又是开心，又是伤心……
我觉得裴老师用充满智慧，好像脑子里装着一本《百科全书》。有一次上课，老师让我们自习，有一位同学，数学有一题不会写，语文裴老师看见了，就上前去教他，可是他还是不会，老师便一次一次的讲解，终于他会了，我相信他此时此刻的心情肯定是感谢和佩服，因为我现在的心情就是这样的！
岁月的流失，让裴老师变老了，十年树木，百年树人，裴老师的教诲之恩，我终生难忘！
那样的人令我敬佩作文700字【三】
很少有人令我佩服。
他是我的同学，我的宿友。曾经在我眼里，他只不过是一个不起眼的小渣渣，但是现在，我不得不为他而惊叹。
不知什么时候，他开始脱离贪玩的阴影。上课时，再也听不到他的呼噜声了。他从他的错题下手，钻进去，展开来。为此，他特意准备了错题本，仅仅一个星期下来，就写满了密密麻麻，如同群蚁排衙的楷体。
我总是在下晚自习后，去小卖部里转上一两圈，而他的身影，立刻消失在了夜色中。我觉得很奇怪，他以前都要吃大堆零食，现在头也不回就走了。回到宿舍，他便娴熟的拿出书包里的练习题，飞快地做起来。我吃着零食，翘着二郎腿，摇摇晃晃地看着他，但他只看着桌上的作业。
老师熄灯了，他立刻拿出台灯来，暗黄色的灯光照在桌上，照在他的身上，照在墙上。我去洗脸，他依然在写；我钻到温暖的被窝里，他依然在写。窗子开着，冷风不断地往房间里灌，我不禁收紧了被子。我看到了他的影子，一动不动。伴随着冷风的“沙沙”不是树叶发出来的，而是写字的'声音。我不由自主地说：“你那样太伤眼睛了。”但回应我的还是“沙沙”声。就这样，每天伴我入睡的就是那孜孜不倦的“沙沙”声，这声音已经成了我生活中必不可少的一部分。
紧接着，便是第一次月考的成绩。得到消息后，我非常的震惊：他的成绩居然超越了我，甚至更多的人！面对老师的表扬，同学的夸赞，他并不骄傲。我有些害怕，后头会有第二次，第三次以及更多！
事后，我问他为何这么厉害，他告诉我：“大家都有一只笔，有一张嘴，不付出比别人更多的努力，怎能超越别人？”我想起了鲁迅说过的话：“我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”不错的，他只是把别人玩的时间用在了学习上。回头想想，多少个日日夜夜，他不是在努力？可多少个日日夜夜，我不在学习？
比起那些酒囊饭袋，就算他是个默默无闻的人，不是更值得我们敬佩吗？
那样的人令我敬佩作文700字【四】
“有的人了，他还活着“，一句出自臧克家的名句恰好能用在一个伟大的物理学家——霍金先生身上，尽管他已离世，但它所释放的光彩将永远照耀在天空之上。
霍金在幼年时其实成绩并没有人没所想的突出，但平时却热衷于制造各种复杂的玩具，幼年时用一些废品制造出的简易电脑，却充分证明了他在物理方面的天分，经过后来的努力奋斗考入牛津大学苦读，没过多久转进剑桥大学攻读宇宙学，并取得了博士学位。
但命运似乎嫉妒霍金先生经过努力所获得的成就，就在人生正辉煌的时刻，他竟患上重疾，医生曾说他只能再活两年，但他没有轻易向命运低头，坐在轮椅上，一坐却坐过了五十多年，知道二零一八年三月十四日，神才请走了这位科学巨人。霍金在生命的最后时刻还在为人类着想：要移民其他星球，抵制人工智能！可见他对这个世界的热爱与对人类未来史的关心。
他值得我们学习的地方还有很多，我最欣赏他的是他那身残志坚，不向命运低头的精神。如果霍金连活下去的勇气都没有，哪来的科学成果？如果他苟且偷生，郁郁而终，绝不会有如此之大的成就，乐观向上，正视命运，是他成功的主要原因，他也是生活的赢家！
回看历史，像霍金这样的伟人比比皆是，像贝多芬，在无声的世界体验音乐的美；海伦凯勒，终不见光明却用一支笔向大家诉说自己对光明的渴求与向往；高士其感染甲脑病毒全身瘫痪，口齿不清的他却用口述而成的五百万字的科普作品，实现了他将科学洒满人间的愿望……这些人正和霍金一样，都是靠着勇敢坚强，乐观向上的精神获得成功。
一个人能不能取得成就，不在于自身条件的优越，而在于一颗敢于奋斗的心，我们所遇的困难同霍金比起来是微不足道的`，但却仍有人做事做一点便轻言放弃，无论如何，不幸的生活有其相似之处，但总有事情你能够去做，并且能够做得更好！只要你有生命，就不该放弃自己。因为花儿即使枯萎，也会化作肥料滋养大地。
我敬佩他，并不是因为他的成就，而是因为它有着不断求索的科学精神与勇敢坚强的人格力量。他不仅是一个充满传奇色彩的物理天才，还是一个乐观主义者，他是生活的强者，一个非凡的人。
那样的人令我敬佩作文700字【五】
使我们这个渺小的生命降临在这大千世界上的，是母亲；将我们从一个弱小的生命哺育成一个独立强大的人，是母亲；从十月怀胎到老态龙钟用一生来教育我们的人，是母亲；将我们从牙牙学语到挥手道别竭尽全力去陪伴我们度过一生的人，是母亲……
小时候，我特别淘气，捉蚂蚱、捉蝴蝶、掏蚁洞……无一不是我没做过的，妈妈给我换上白裙子不到一天就变成了土黄色。当时，我一直都混在男孩堆中玩，对女生玩的游戏都不理不睬。和男孩们一起看《迪迦奥特曼》、《铠甲勇士》……别提有多开心了。而您也不责怪我，认为这是孩子的本性，长大了就会好的。您，是一位神奇的预言家。
同时，你做的饭也非常好吃，每次你做饭时，我都会踮起脚尖站在您身旁看您洗菜、切菜、炒菜……翻、炒、烹、炸……那如鱼得水的手法，不得不让我觉得您是一位厨艺精湛的厨师。
看着您每天在家中穿梭的身影，原本杂乱无章的家在瞬息之间打扫的井井有条；脏衣服被洗的干干净净挂在晾衣架上；满是杂物的桌子被您收拾的无比整洁……您是以为神通广大的魔术师。
一次次经历、一次次磨炼，让我和您之间的关系越来越坚定。与其说您是我的母亲，不如说你是我的玩伴。
你，是我的玩伴，更是我的偶像。
那样的人令我敬佩作文700字【六】
是谁在教室里用嘶哑的声音，拼命地讲课？是谁在漆黑的深夜里不怕熬夜，辛勤地批改作业？是谁在办公室里忍受饥饿，不辞劳苦地看着同学们背书？当然是令我敬佩的语文老师。
我的语文老师，正如孔子所说“抑为之不厌，诲人不倦”，语文老师在课堂上从不感到厌倦，教导别人也从不感到疲劳。也如孔子那样，是一个博学多才的人。
记得那是一个清香袅袅的早晨，我急匆匆地跑到教室，生怕晚了一分一秒，都听不上语文老师讲解的津津有味的《论语》。到了班里，我赶紧掏出了《论语》，便开始复习前面学过的内容，不一会儿，老师便走进教室，开始教授新的内容了。
那天我记得清清楚楚，老师教的是《论语》宪问篇第十四。语文老师教的那句“子曰：‘士而怀居，不足以为士矣’”。语文老师告诉我们，意思是士人如果留恋安逸，那就不配称为士人了。之后，语文老师还给我们讲了许多道理。然后，语文老师又说了一句：“生而怀乐，不足以为生矣。”这句话是老师根据《论语》加以改编的，他告诉我们这句话的意思就是我们小学生如果天天想着吃喝玩乐，就不配做一名合格的小学生。顿时，我不禁反思，我有没有那样做，如果做了一定要改过来，这句话也使我一生受益。
老师如一支蜡烛，不停地奉献自己；老师如一本书，教给我们许多知识；老师如一名园丁，养育着我们生长。在我的记忆里，语文老师是最令我敬佩的人。
