发现身边的美的作文900字【一】
春天,燕子从南方飞回来了，燕子低飞是说明要下雨了;蚂蚁搬家，也说明要要下雨了。
春风像母亲一样抚摸着大地，春风把东青、松树、小草、迎春花......都唤醒了。也把冬眠的小动物唤醒了。春风像一件棉被给我们温暖。春风像一位小姑娘把冬天的沉闷带走了。
春雨像一根魔法棒，把小草和每一朵小花还有每一种树木变得生机勃勃。春雨像一位穿着一件长裙子一样的小姑娘，她很顽皮，这里浇一下水、那里浇一下水，这样，小花、小草、大树也吸收营养。
春天好美，它可以把小动物唤醒！
我爱春天！
发现身边的美的作文900字【二】
??学第一课观后感发现身边的美又到了开学季，开学第一课对每个孩子都是非常重要的。今年的开学第一课分探索美、创造美等环节，在课堂上，无论是奥运冠军，宇航员的现身说法，还是明星们的歌声舞蹈……诠释的一个主题就是美就在身边。
节目阵容强大，精彩纷呈，寓教于乐，在欢乐与趣味中进行讲述，以“美在你身边”引导中小学生感受祖国的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品格，鼓励中小学生发现身边的美，努力展现美，传递美，创造美，用实际行动让我们的世界变得更加美好，为建设社会主义和谐社会而努力。
其实身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。放低我们的.心去发现，这是一种态度。
在这一年里，我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动；在这一年里，我们国家有许多让我们振奋的美好事物：神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏……这些美好的事物鼓励我们奋发向上。
恰好，前几天，读于丹的《庄子》心得里有这么一段话：“ 有一句谚语，说：山坡上开满了鲜花，在牛羊的眼里它只是饲料。这就是我们的生活。有的时候，我们能够看见鲜花，但是当一个人的心被名和利那两条船遮蔽的时候，我们能看见的世界也差不多遍布饲料。毕竟，饲料是可以吃的东西，是有用的，而鲜花是神秘的，是审美的，启迪心智的。不要以为只有牛羊才看见饲料，其实，在我们今天的生活中，每天看到饲料太多，看到鲜花太少。”
在我们的生活中常常有这样的人，他们抱怨在生活中找不到美，其实，美就存在于我们身边。只要你拥有善于发现的双眼，生活就会给你惊喜，用心地去感受生活，你会发现，“美”就在你的身边！
“美”就在我们身边。
发现身边的美的作文900字【三】
好多人都不约而同地起了床,这下我暗自嘀咕:"那个发出声音的人,肯定被骂得连头也抬不起来了把!"
不料邻居家的小孩哭了,显的火上浇油啊,这时我意外地发现,人比刚才多了,但总是先怒气冲冲地责问,然后满口道歉.....
这下我是丈二和尚摸不着头脑了......
偶然中听到了清洁工和路人的'谈话,路人疑惑不解地问:"您的老茧是怎么出来的呢 "
清洁工似乎有点窘迫,轻声说道:"那是我们长年工作留下的标志啊!"
这似乎激起了路人的兴趣,高兴地问:"您工作几年了 "
清洁工心平气和地回答:"人老了,记性不好了,不知道了."
路人似乎知道了他的心思,刚刚那种打破沙锅问到底的,此时以飞到了九霄云外,便拿起自行车骑走了,走时他不高兴的
表情,似乎大失所望,我默默地想:"他们干这份工作可以说老有所为把,如果年轻人创造了进步的梯子,那么他们就好比在上面铺上了柔软的毯子,他们也尽力了."
这时我想对自己说:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,不要把一分一秒浪费掉,古人说少壮不努力,老大徒伤悲啊!"
突然我发现清洁工受上有条引人注目的伤口,那伤口似乎会说话,我仿佛听见伤口在说:"一年前我的主人还是个一窍不通的新手,那天一不小心被锋利的剪刀剪到了,顿时鲜像泉水一样流出来,因此我留在了这双苍白的手上."
和我们小孩子的细皮嫩肉相比,简直是天壤之别,这时我情不自禁地流下了眼泪,心想:"我们的国家不怎么发达,只能让他们用汗水的代价来美化我们的家园,他们真的太辛苦了."
这时我突然灵光一闪,似乎想出了好办法,便不管三七二十一,以讯雷不及掩耳之势拿来一块崭新的毛巾准备给他,可一举一动被他看见了,我想给他时他高兴地说:"好孩子,你有这份心意我领了,只要你好好学习就比毛巾好上一千倍,一万倍."
说完又去劳动了,我觉得他们是很辛苦的,我虽然不能把毛巾送给他们,可他们不是说好好学习就比毛巾好上一千倍,一万倍么
那我知道将来该怎么做了.
发现身边的美的作文900字【四】
世界本来就很美，既有浩瀚宇宙的神秘之美、连绵群山的.巍峨之美、水天一色的壮丽之美；又有鹰击升空的雄浑之美、母亲哺育儿女的亲情之美、烈日下辛勤耕作的劳动之美。美有时我们不一定能发现，需要我们付出艰辛和努力才能看到，有时很多人甚至付出了一生。美其实就在我们身边，一个不经意的扶持老人的动作，一句温馨的提示，一次无私的帮助，都让我们感受到这世界是多么美好，有时让我们感动得落泪。对的美体验也是因人而异地，学识不同、品味不同，对美的理解也不同。很多时候我们没有时间去停下脚步细细领会身边的美好，不经意间使很多美好的东西从我们身边悄然地溜走。
开学第一课以美这题，使我们看到了教育思想的变化，它去除学习的功利思想，使学习不再是为了学习，使学习不再是为了工作。学习就是一个发现美、创造美、探索美、传递美的过程。用心灵去领略语言的魅力、体会数学神奇、发现自然的奥秘、感受艺术惊喜。用知识去美化心灵，用知识去美化环境，用知识去美化这个世界。这些知识和人生的感受，是我们开学第一课需要了解和掌握的。
现在我还小，对世界很多的东西还不了解，过着衣食无忧的生活。但总有一天我们会长大，这世界的美需要我们去发现、去创造、去传递。
