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描写压迫感强的老师的作文(描写老师犀利眼神的作文)

描写压迫感强的老师的作文(描写老师犀利眼神的作文)

更新时间:2024-05-20 17:17:40
描写压迫感强的老师的作文(描写老师犀利眼神的作文)

描写压迫感强的老师的作文【一】

非常感谢小作者给优爸介绍自己的启蒙老师,优爸感觉自己又有新学习对象了呢,优爸也要向刘老师学习。文章当中,小作者开门见山,直接点明自己的启蒙老师是刘老师,接下再对自己对刘老师的第一印象和刘老师对学生背诵和排队的严格要求进行刻画,全文过渡自然,语言流畅更不乏幽默感。尤其是对刘老师形象定格的描述,“天哪,这是女老师吗?可,可为什么比其他老师高了一节?按照我当时的身高,就算站起来看的话也有‘仰望’的感觉。”风趣的言语,不但把刘老师体格上的特点表现出来,很是彰显了刘老师品格上的伟岸。小作者选取了两个事例重点突出老师的严格,一个静,一个动,静可掐表计时毫不含糊,动可反复排队绝不轻饶,雷厉风行,说一不二的样子展现在了读者的面前!

描写压迫感强的老师的作文【二】

亲爱的光头强:

您好!

我是森林里的陈大,今天我要跟您讨论讨论森林的事。

最近我们森林观察员发现很多树木倒了,也接到了很多居民投诉。以前我们森林是多么的美丽,花儿每天都绽开甜蜜的笑容,跟每一位动物邻居打招呼。大树高中生

但是自从您来了之后,大树倒在地上,野花们被机器吓得每天都垂着头,一点力气都没有,绿叶变成了黄色。小河被机器和你乱扔的垃圾污染了,原本很清澈的河水,现在却变成棕色,看上去非常难看。小河现在只能用沙哑的声音唱着哀伤的歌,居民们整天都捂着耳朵不忍再听。动物居民们的家园被您毁了,它们无家可归,只能住在我们临时为它们准备的家里了!

我希望您能早日放下锯子,和我们一起成为保护森林的好伙伴!

陈大

描写压迫感强的老师的作文【三】

光头强:

你好!

我是你忠实的观众,每当我无聊时,一打开《熊出没》动画片,就会被你和你一起“表演”的熊大、熊二逗得开怀大笑。不过,喜欢归喜欢,我实在忍受不了你那乱砍树木破坏环境的不良行为。

我只要一打开电视,你那正在用电锯砍掉一颗颗参天大树的情景立刻映入我的眼帘,顿时我万分恼火,真想跳进电视里去阻止你,可是却又进不去。不过还好,熊大和熊二立马想出了各种方法来破坏你砍树的计划。去去两只狗熊都知道环境是多么的重要,每一片绿叶都是净化空气的使者,每一棵树木都是固定沙土的精灵,每一片森林都是储存雨水的仓库,更重要的是森林能给小动物们一个幸福的家。连动物都会保护树木,保持好的自然环境,那我们不是更应该保护环境了吗?可不能让动物们看低了我们。

光头强,我想以应该很讨厌熊大、熊二和其他破坏你砍树计划的小动物吧?请你也站在它们的立场上想一想,它们也不是为了保护自己的家园,保护环境才这么做吗?其实在你逐渐破坏它们的家园,破坏环境时,有没有发现我们自己的家园也在渐渐的开始恶化,地球的绿色也在慢慢的减少,绿色就象征着生命、希望,没有了绿色,就等于没有了生命没有了希望。为了我们的家园,地球的环境,请你停止砍树吧!

光头强,听了我以上对你说的话,不管你放不放弃砍树,我都希望你为保护地球资源,保护地球环境增添一份力量,让臭气满天的小溪变回原来的清澈;让所剩无几的树木变回原来的茂盛;让无家可归的小动物重新又一个幸福温暖的家;让我们共同的地球妈妈永葆生机!

愿你早日放弃砍树,祝你身体健、天天开心!

你的观众:蓝静杰

20xx年11月24日

描写压迫感强的老师的作文【四】

这此小鱼还是在过年前从奶奶家拿回来的。它们原来有好多的伙伴。后来它们和我一起坐着汽车,摇摇晃晃,一路颠簸来到我家。爸爸把它们放在鱼缸里,里面放了一些鹅卵石,旁边还摆上一双筷子,把它们养了起来。一天放学回家,我看着活蹦乱跳的小鱼,觉得好玩,便用筷子去夹它们,夹了又放,夹了又放,看着它们狼狈的样子,我开心极了。爸爸见了说:“别夹了,小鱼会的。”第二天,果然了好几条。爸爸曾告诉过我,这些小鱼原是生活在水塘里。想到这里,我迅速到花瓶里抓了一些土洒进鱼缸,又用筷子搅了几下,水变浑浊了。我暗喜:看你们能活多久。这样的水连续了几天,我换水的时候,又少了几条,但还是有活蹦乱跳的'。经过我的反复折腾,现在就剩下了几条了,也就是这几条“获奖”的小鱼。它们的生命力比大家喜爱的金鱼要强得多。

朋友,你说它们得的这项奖是不是当之无愧呢?

描写压迫感强的老师的作文【五】

有一天,一只蜘蛛正在辛苦地织网。瞧,那只蜘蛛有八只纤细而又有力的脚,嘴里在不停地吐出根根细丝。眨眼工夫,一张巨大的.蜘蛛网就织成了,蜘蛛悄悄躲在绿叶后面,等待着猎物……

这时,来了两只正在唱歌的小蚱蜢,它们蹦蹦跳跳,完全没有察觉到蜘蛛网的存在。突然,一只蚱蜢居然跳到了蜘蛛网上,只见它在蜘蛛网上乱扑腾。蜘蛛一看见这个不速之客,便马上爬了过来,想用丝把它缠住。可那只蚱蜢六条腿用力一蹬,竟然逃下网了。蚱蜢走到同伴身边,大口喘着气,好像在说:“刚才可真险啊,你说,我厉害吗?”蜘蛛空欢喜一场,只好灰溜溜地再躲起来,继续等待猎物。

过了一会儿,那只蚱蜢又忘记了蜘蛛网的存在,“沙沙沙”唱起了欢快的歌曲,还在叶子上跳起了舞。小蚱蜢跳啊跳,又跳到了蜘蛛网上了。这次可没上次那么幸运了,无论怎么挣扎也挣脱不掉。蜘蛛飞快地用丝一圈一圈地裹住了蚱蜢,好像裹了一个圆胖胖的粽子。

另一只蚱蜢想去救同伴,不小心也落到了蜘蛛网里。蜘蛛高兴坏了,用同样的方法又裹了一个“粽子”。然后,开始享用今天的晚餐。

蜘蛛吃饱了,摇摇脑袋,好像在说:“哈哈,今天运气可真好,一下子逮着了两个蚱蜢。”它回到树叶上休息去了。

巨大的蜘蛛网在风中摇曳,好像在为蜘蛛的胜利高兴,又好像在为蚱蜢被吃掉了感到伤心……

其实动物界就是这样,弱肉强食,谁厉害,谁就可以吃掉别人,反而那些弱小的动物,如果稍不留神,就会变成别人的晚餐。

描写压迫感强的老师的作文【六】

亲爱的光头强:

你好!

你知道我是谁吗?我可是你的超级大粉丝呀。你现在在干什么呢?是不是还在为了伐木,和熊大熊二争斗着呢?

每到休息的时候,我就会打开电视机,津津有味地看你出演的《熊出没》。每次看见你和两头熊斗得你我活,被整得灰头土脸时,你那滑稽的样子总会逗得我哈哈大笑。

可是转念一想,那也是你应得的报酬啊!但你为什么要砍树呢?而且你为了砍树,还要和熊大熊二大打出手。那时的我,真想跳进电视机里去阻止你,可是又不行。哎,光头强你想你这样做有是何苦呢,为了挣钱拼命地给李老板伐木,虽然你得到了金钱,但森林里的小动物却无家可归了。你有没有为他们的幸福着想呢?

你可知道,树木在地球上已为数不多了,你竟然还要去砍伐。森林的绿色是生命的象征,人类的希望。没有了它,我们人类和动物就会失去奈以生存的生命源泉,生命将会黯淡,地球将会失去生气。你想过没有?那是我们的家啊!因为森林就像一位守护神,我们在它的怀抱中茁壮成长,你想啊!区区两头狗熊都知道坏境是多么的重要,而且每一片绿叶都是净化空气的使者,树木都是固定沙土的精灵,森林就是储存雨水的仓库,更重要的是森林能给小动物一个幸福的家园。而且当你把木头一根又一根的搬走了,花花草草也失去了朋友,那它们会多么伤心呀!连动物都会保护树木,那我们不是更应该保护坏境了吗?

所以,你的.超级大粉丝在这里郑重地提醒你,醒醒吧,别为了几个小钱给李老板卖命!也别为了几个小钱失去爱你的粉丝们吧!请你停止砍树,转行找找有益于社会的行当干干,别让地球,别让大自然,永远的离开我们!

光头强,我说了这么多,目的也只有一个罢了:保护地球,爱护大自然,从远离砍树做起!这样我们的家园就永葆生机了!

愿你早日放弃砍树,祝你身体健康,天天开心!