又想起那一幕作文600字【一】
在那一本厚厚的相册里，有着一张张照片记录的是我们的快乐，我们的幸福，我们的成长。每当教师节的时候我都会想起那张照片，那张旧照片是我读二年级时，我将亲手做的贺卡送给老师的幸福场景。
记得那时，教师节前一天，大家都在准备教师节的礼物，可我却不知道要送些什么礼物给老师。送花？不好，要花钱。送小盆栽？也不好，不是自己做的，没有新意。贺卡？好，就选这个，得自己做。我四处奔波，先去文具店买水彩笔和卡纸，再去花店买挂绳。经过一番奔波，我终于买齐了材料。回到了家，我摆好工具和材料，开始做贺卡了。先剪出一个心形，这是它的外形。可心形太难剪啦！我不是剪成椭圆形，就是剪出了一个小缺口，我整整用了五张纸！然后再装饰，我画了几朵小花在上面，我看了看贺卡，觉得还不太满意。原来是忘了写赠言。可是写什么呢？我绞尽脑汁地想。对了，有句话叫春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干正好形容教师，我就写它。我提起笔，用力地写下这句感人的诗句。我把它精心包装好，仔细端详着。我一边想：嗯，非常满意！一边等待第二天的到来。
第二天，我怀着激动的心情将贺卡送给了老师。老师激动地接过贺卡，说：谢谢你！你做得真好！我听到老师的夸奖，高兴地笑了起来，这时，咔嚓一声，微笑定格在这一刻，定格在这张照片里。
这一张旧照片记录着我与老师的幸福时光。我要好好珍惜它。
又想起那一幕作文600字【二】
考场上一片安静，同学们都仔细的做着他们的数学题。而我，却被一道数学应用题给难住了，此时此刻，我脸上浮现出一丝烦躁的'表情。冤家路窄，应用题要我们根据题意列方程组并解答出来，虽然我会列方程组，但要我列，可就难倒我了。自言自语的我对着那道题小声地咒骂：“那么多个数字一道题，要我怎么列啊？”这道题想得我头都大了……突然耳边又想起他对我说的那句话“遇到困难，摔倒了，再一次站起来，重新去克服它。”秒钟嘀嗒嘀嗒地走了一圈又一圈，冥思苦想。终于，我成功的列出了并解出了最终答案，心里是那么地高兴……
提起那句话，可就得从我要上小学时的前两个月说起了。
那时候，我到了上学的年龄，因为学校离家远些，就想要骑自行车去。父亲便为我买了一辆崭新的自行车，但，我不会骑在一次父亲教我骑自行车的途中，他突然放开了车尾座，使骑在行车上的我从车背上摔下来父亲却站在旁边冷冷地对我说：“遇到困难，摔倒了，再一次站起来，重新去克服它”。后来……
直到现在，每当我遇到困难，耳边便萦绕着父亲曾经给我的那句话，这句话，总是激励着我不断前进。
